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1、选择合适的词语填空。
愿望 盼望 希望
1、我（ ）着能早点见到妈妈。
2、我有一个美好的（ ），长大了当一名科学家。
3、我多么（ ）有一架飞机模型啊！
快活 高兴 快乐 欢乐
4、清晨，小鸟在森林里（ ）地飞来飞去。
5、“六一”儿童节这天，校园里充满了（ ）。
6、他们是一群（ ）的少先队员。
7、奶奶看着青翠的绿叶和美丽的牵牛花，心里十分（ ）。
2、下面词语中，加点字的读音有误的是哪一项？（ ）
A.时钟（zōng） B.文具（jù） C.一元（yuán） D.狗熊（xióng）
3、《风到哪里去了》：当海浪打在沙滩上的时候，它到哪里去了（ ）？
A.进入云中酝酿另一场暴风雨 B.退回海中成为新的海浪
4、给下列画线的字选择正确的读音，并圈出来。
种（zhǒnɡ zhònɡ）子 长（zhǎnɡ chánɡ）大
上当（dānɡ dànɡ） 高兴（xìn xìnɡ）
5、照样子天空
例：（ 打 ） 电话
______ 球 ______河 ______皮球 ______迷藏
______ 步 ______高 ______足球 ______沙包
6、看拼音，写字词。
（1）dà shù________旁边的shuǐ chí________里，一群yú ér________在水底huān kuài________地捉ｍí________藏，捧起了一duǒ duǒ________ｍěi________丽的水花。
（2）fànɡ xué________了，同学们在操场上玩耍。有的dǎ________羽毛球，有的pǎo________步，有的pāi________皮球，有的踢zú________球。大家的shēn tǐ________越来越棒了。
7、编一首小诗。
我要画 的太阳，挂在 ，
让 。
我要画 的太阳，挂在 ，
让 。
我要画 的太阳，挂在 ，
让 。
8、按原文填空。
1．朝霞不（_____），晚霞行千里。
2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（_____）。
3．读书百遍，而义（______）。
4．芝麻开花——（______）
5．（_____）不琢，不成器，（_____）不学，不知义。
6．莺歌对燕舞，（______）对（_____）。
7．（_____）不忘挖井人，时刻想念毛主席
9、把下面的成语补充完整。
坚持（ ）懈 （ ）山再起 同舟共（ ）
（ ）征北战 人山人（ ） （ ）辕北辙
五湖四（ ） （ ）是心非 不三不（ ）
（ ）流不息 人定胜（ ） （ ）津乐道
10、给音节加声母。
告（_____）ào 路（_____）ù 北（_____）ěi 广（_____）uǎng
11、在括号里填上合适的词语。
( )纸船 ( )毽子 ( )广播 ( )象棋
( )脸 ( )书 ( )手 ( )字
12、把下列词语补充完整，再选择两个以上的词语写话。
春（_____）大地 （_____）物复苏 柳绿花（_____）
（_____）雪融化 百花齐（_____） 百（_____）争鸣
春天到了，_______________________________
13、照样子，换一换组成新字，再组词。
例：河-可+殳=
没有 阴-月+日=
秒-少+火= 李-子+交=
14、我会读拼音，写词语。
ɡē ɡe tīnɡ shuō jū zhù dì fānɡ yánɡ ɡuānɡ
ɡù xiānɡ ɡāo xìnɡ wán xiào hónɡ sè jiānɡ hé
15、连字成词。
棉 吐 忽 碧 燕
花 子 出 然 玉
16、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
17、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。
【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）
【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）
【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）
18、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）
【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）
19、读一读下面的短文，完成练习。
雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”
【1】短文一共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。
【2】文中有谁在说话，请用“○”圈出它们。
【3】根据短文内容，填一填。（填序号）
① 大花环 ② 大发卡 ③七彩桥
青蛙说彩虹是（______）， 海燕说彩虹是（______）， 蝴蝶说彩虹是（_____）。
20、阅读理解。
关心伙伴的小鹿
一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shuāi）了一跤（jiāo），腿扭（niǔ）伤了，坐在石头上哭了起来。
小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。”
小花鹿安慰（wèi）小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。”
小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔，送她回了家。
【1】照样子，写词语。
又急又怕 又（_____）又（_____） 又（_____）又（_____）
【2】小白兔摔跤的原因是：（ ）
A．找不到妈妈，急得摔了跤。
B．迷了路，又急又怕摔了一跤。
C．遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。
【3】小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？用“ ”画出小白兔说的话。
【4】小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】小花鹿是怎样送小白兔回家的？
___________________________
21、阅读短文，完成练习。
落叶
秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。
树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。
树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。
树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】把“片、间、条、只”填到括号里。
一______小鱼 一______蚂蚁 一______树叶 一______屋子
【3】最后一个自然段中，“催”的意思是（ ）
A．让小燕子快一点儿
B．对小燕子生气了
【4】树叶是小虫的____ ，是蚂蚁的____，是小鱼的____，是小燕子的____。
22、习作：
题目：《我的好习惯》
