1、选词填空。
所 粒 块 面 件 朵
一( )衣服 一( )面包 一( )学校
一( )云 一( )米 一( )红旗
2、( )身穿紫衣裳。
A、茄子 B、萝卜 C、番茄
3、选择划线字的正确读音。
吟唱(yín yíng) 称心(chèn chēng)
用劲(jìn jìnɡ) 苦难(nàn nán)
禁止(jīn jìn) 泼水(pō bō)
4、“读万卷书,___________”。正确的是( )
A.而义自见
B.行万里路
5、按课文内容填空。
1.泉眼____________惜细流,树阴照______爱______柔。小荷才露____________角,____________蜻蜓______上______。
2.朝霞__________________,晚霞__________________。
6、看图写汉字
太(______) 霜(_____) (_____)步 (_____)天安门
7、填上合适的量词。
一____铅笔 一____树 一____花 一____飞机
一____星星 一____西瓜 一____红旗 一____门
8、多音字组词。
cháng( ) hǎo( ) zhōng( )
长 好 中
zhǎng( ) hào( ) zhòng( )
9、照样子,写出带有下列部首的字,再组词。
例:口 叫 (叫声)
纟 ____(______) 日 _____(______)
土 ____(______) 扌 _____(______)
10、读一读,加拼音,再组词。
会____(________)(________) 行____(________)(________)
单____(________)(________) 讲____(________)(________)
也____(________)(________) 招____(________)(________)
11、把下面的四字词语补充完整。
(_____) (_____)大地 柳绿(_____) (_____) 和风(_____) (_____)
(_____) (_____)争鸣 (_____) (_____)融化 鸟语(_____) (_____)
12、照样子,写一写(不会写的字用拼音代替)。
跑来跑去 ____来____去 ____来____去
快快乐乐 ________静静 ____________
打排球 ___音乐 __________ ________
13、看拼音,写词语。
kuài lè zhāo hu jū zhù gū dān
14、默写课文。
静夜思
15、连一连。学会在生活中识字。
净含量 tè lún sū
特仑苏 chún niú nǎi
纯牛奶 jìng hán liàng
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。(______)
【2】“为”的笔顺是:力为。(______)
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。(______)
【4】“却”的偏旁叫单耳旁,“降”的偏旁叫双耳旁。(______)
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。(______)
17、根据课文《夜色》内容,判断正误
(1)课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。(____)
(2)课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步,
让我发现夜色的美丽。(_____)
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。( )
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。( )
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。( )
19、阅读短文,回答问题。
棉鞋里的阳光
早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没湿,干吗要晒呢?”
“棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。“为什么呢?”小峰又问。
妈妈说:“棉被里有棉花,让阳光钻进棉花里,你说暖和不暖和?”
吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说:“这被子真暖和。”她舒服地合上了眼睛。
小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋时奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖
和?”
“奶奶,棉鞋里有好多阳光呢!”
1因为,所以妈妈要给奶奶晒棉被。
2因为,所以小峰要给奶奶晒棉鞋。
3因为,所以棉鞋暖和。
4小峰是个的孩子。
20、阅读短文,完成练习。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上□眨着亮晶晶的眼睛□
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】这篇课文一共有( )个自然段。请在第二自然段方框内加上合适的标点。
【2】根据短文内容,连一连。
小水珠 停机坪 放声歌唱
小蜻蜓 歌台 游来游去
小青蛙 凉伞 眨着眼睛
小鱼儿 摇篮 展开翅膀
【3】用音序查字法查字典,“展”字先查大写字母______,再查音节______;“美”字先查大写字母______,再查音节______。
【4】照样子,写一写。
(1)游来游去 __________ __________
(2)荷叶圆圆的,绿绿的。
香蕉__________,__________。 西瓜__________,__________。
21、阅读理解
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
【1】读一读,填一填。
短文共有(____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
【2】照样子,写词语。
游来游去 ___来___去 ___来___去 ___来__去
【3】用“——”画出爸爸说的话。
【4】用“~~~”画出“我”说的话。
【5】根据短文内容选择正确的画“√”,错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。 (_____)
大海是船儿的道路。 (_____)
22、看图写话。
看一看,图上是什么时候?都有谁?他们在什么地方干什么呢?想想他们会说些什么?再写下来。