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1、给加点的字选择正确的读音。
xínɡ hánɡ
1、妈妈在银行（ ）工作。
2、过马路要走人行（ ）横道。
jiào jué
1、猫头鹰很辛苦，应该让它好好睡觉（ ）。
2、我觉（hánɡ xínɡ jiào jué ）得今天很热。
2、根据课文《夜色》内容，在正确的是（ ）
A．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。
B．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，让我发现夜色的美丽。
3、老爷爷又从外地买来了两只（ ）
A.羊 B.牛 C.兔
4、选择关联词填空。_科_网Z_X_X_K]
只有……才…… 虽然……但是……
又……又…… 如果……就…… 一边……一边……
【1】这个苹果（ ）红，（ ）大。
【2】老师说（ ）明天下雨，郊游（ ）取消。
【3】她（ ）说话，（ ）看电视。
【4】（ ）努力学习，（ ）能考出好成绩。
【5】（ ）道路难走，（ ）他坚持走回家。
5、加偏旁部首组新字并组词。
日_________________________________
两______________________
令_________________________________
6、读句子，写出下列画横线意思相近的词语。
1．小公鸡不信，偷偷跟在小鸭子后面，也下了水。______
2．小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公主喊救命。______
3．树很孤单，喜鹊也很孤单。______
4．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。____________
5．独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……_____________
7、说一说，它们生长在什么地方。
（______） （_______） （______） （_______）
8、我会查。按照查字典的要求填写表格。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
平 | ___ | ___ | ___ |
放 | ___ | ___ | ___ |
捉 | ___ | ___ | ___ |
9、数一数，填一填。
1．“医”字共有_____画，第七笔是_____。
2．“怕”字共有_____画，第三笔是_____。
3．“家”字共有_____画，第六笔是_____。
4．“象”字共有_____画，第六笔是_____。
5．“您”字共有_____画，第九笔是_____。
10、填写反义词。
前——（_____） 低——（_____） 远——（_____） 进——（_____）
单——（_____） 圆——（_____） 晚——（_____） 古——（_____）
11、多音字组词。
结 jié （________） jiē （________）
藏 cáng（_______） zàng （________）
教 jiào （________） jiāo （________）
12、我会解释划线的字。
小娃撑________ 小艇________ 不解________藏踪迹
泉眼无声惜________ 细流 树阴照水爱________晴柔。
13、根据课文内容填空。
（1）
氏有很，李，弓张，古胡，吴，徐，言午许。
（2）河水天气，蛙大眼睛。
（3） 边绿，边，相遇起凉风。
（4）我画了个红红的，送给。光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
14、看拼音写词语。
fēi chánɡ zhuō chóng shēn tǐ měi hǎo
yǔ wén wǎn shànɡ fànɡ xué yùn dònɡ
15、动脑筋，连一连。
悄悄地 歌唱
快乐地 走来
流利地 背诵
16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“走”是6笔写成的。（______）
【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。（______）
【3】带有“足字旁”的字，大多和脚有关。（______）
【4】小青蛙说：“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出：小青蛙特别喜欢荷叶。（______）
17、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。（______）
【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）
18、我能把词语组成一句通顺的话，并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
19、课内阅读。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】送给冬天的太阳是什么颜色的?为什么送这个颜色的太阳？
______________________________________________
【2】根据选文内容把词语补充完整。
______的太阳 ______的季节 ______的太阳
【3】想一想:春天都有哪些色彩呢?
_____________________________________________
20、阅读。
尾巴的功能
袋鼠袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴当条腿，支撑身体保平衡。
非洲鳄，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴是武器，挥舞起来力无穷。
响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴能发声，引来田鼠和小虫。
你们的尾巴可真行，可惜我们却没有，动物们一听哈哈笑，人的手脑最灵巧，比长尾巴更有用！
【1】短文共有( )个自然段。第( )自然段写非洲鳄的尾巴，第( )自然段写响尾蛇的尾巴。
【2】文中写了哪些动物的尾巴？把动物名字圈一圈。
【3】诗歌中的“我们”是( )
①袋鼠 ② 人 ③响尾蛇
【4】读了短文，我知道下面动物尾巴的功能，连一连。
支撑身体保平衡 发出响声吸引猎物 当做武器力大无穷
21、阅读短文，回答问题。
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
【1】这段话共有____________句。
【2】鸟岛在我国___________的西部。
【3】鸟蛋有___色、也有____________色。
【4】每年五月下旬，候鸟从___________飞来。
22、看图写话。
[看看图]美美猪在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？
[用用词]舒服 找食物 不怕苦 不怕累
[动动笔]
