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1、在加线字正确的读音上面打上“V”。
睡眠（suì shuì) 脸蛋（liǎn niǎn) 河水（suǐ shuǐ) 进入（jìn jìng)
2、阅读课文，回答问题。
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢!
这一小节共有（ ）句话。
A．3
B．4
C．5
3、下面词语可以排列成完整的一句话的是（ ）
棉花 爷爷 田野里 在 收
A．爷爷在田野里收棉花。
B．爷爷收棉花在田野里。
C．收棉花在爷爷田野里。
4、词语搭配正确的是（ ）
（1）我从前（ ）很小，天一黑就不敢往外瞧。
（2）爸爸晚上（ ）拉我去散步，原来花草都像白天一样（ ）。
（3）从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟（ ）在月光下微笑。
A．勇气 怎么 合拢 怎样
B．胆子 偏要 微笑 怎样
C．胆子 偏要 合拢 怎样
5、读一读，在（ ）加上标点符号。
（1）我拿着圆圆的月亮照着你梳头( )你高兴吗( )
（2）彩虹多么美啊( )
（3）天上有一座美丽的桥( )
6、写出带有下列偏旁的字。
辶 ______ ______ _______
虫 ______ ______ ______
7、补充词语。
老师请冬冬读课文，她（ ），有几个同学笑了起来，冬冬（ ）。这时，丁丁说（ ），最后大家都为冬冬鼓起掌来。
8、我会查字典。
1、“裙”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序（_____），再找到音节（________），可组词为（_______）。
2、“肉”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序（_____），再找到音节（________），可组词为（_______）。
9、按要求答题
1．将下列字母按字母表的顺序排一排。
L I B Q D P
__________________________________
2、用“ ”给加点字选择正确的读音。
我睡了一觉（jiào jué），和妈妈听着音乐（yuè lè），继续在院子里种
（zhònɡ zhǒnɡ）花。我们忙了半天， 只（zhī zhǐ）种了一半，我们得（de děi）加油了！
10、根据课文内容，在括号里填上汉字
1．和风对______，朝霞对_______。
2．读书百遍，________。
3．蚂蚁搬家蛇过道，____________。
4．十五个吊桶打水——______________。
5．人之初，性本善，________，____________。
6．兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了。”其实“咕咚”并不可怕，“咕咚”其实是__________。
11、照例子，填写恰当的字、词。
（1） （ 踢 ）足球 ( )排球 ( )音乐 ( )鞭炮
（2） 一（ 辆 ）车 一( )鱼 一( )房 一( )地
（3） （ 胖 ）乎乎 ( )晶晶 ( )嘻嘻 ( )滋滋
12、加偏旁，组成新字，再组词。
马（___）--（_____） 几（___）--（_____） 巴（___）--（_____）
（___）--（_____） （___）--（____） （___）--（_____）
也（___）--（_____） 青（___）--（_____） 寸（___）--（_____）
（___）--（_____） （___）--（_____） （___）--（_____）
13、给读音相同的字组词。
jīng 北
已 xiāng 故 花
jìn 远 步 wǎng 回走 结
14、读拼音，写词语。
tīng shuō tǔ dì zhāo hu kuài lè xǔ duō
jiǎng huà jū zhù gē ge yīn yuè guò hé
15、连一连，读一读。
春天的小雨 哗啦啦
夏天的暴雨 淅沥沥
秋天的连阴雨 轻轻飘
冬天的雪花 沙沙响
16、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
17、根据课文内容判（pàn）断（duàn）下面说法，对的打√，错的打×。
【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。（______）
【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。（______）
【3】新疆有雄伟的天安门。（______）
【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。（______）
18、你会读通知吗？在正确的说法后面画上“√”，不正确的话“×”。
通知
同学们，明天上午8:00，“小学生才艺表演”在大礼堂举行。请二年级各班集合队伍，按时参加活动。
阳光小学德育处
2019年6月20日
（1）“小学生才艺表演”的时间是2019年6月20日上午8:00。（______）
（2）我是二年级的小学生，可以不参加“小学生才艺表演”活动。（______）
（3）同学们在阳光小学的大礼堂里参加活动。（______）
（4）五年级的小学生，都要按时参加“小学生才艺表演”活动。（______）
19、阅读理解
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“其实，他们说的都是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”
【1】填一填。
啄木鸟叔叔认为________最快乐。
水牛爷爷认为________最快乐。
蜜蜂妹妹认为________最快乐。
我认为________最快乐。
【2】模仿课文结构写一写。
小青蛙跳到 问 ：“ ，做什么事最快乐？” 说：“ 最快乐。”
【3】用“____”把你明白的道理画出来。
20、阅读理解。
花草树木的朋友
春天，花开了，草绿了。小树也发芽了。
小熊来了，踏踏草儿。
小狗来了，摘摘花儿。
小猴来了，攀攀树儿。
花草树木哭了：“这样的朋友，我们不喜欢。”
小鸟来了，捉捉虫子。
蜜蜂来了，传传花粉。
娃娃来了，浇浇水儿……
花草树木笑了：“这样的朋友，我们都喜欢！”
【1】在( )里填上合适的词。
( )草 ( )花
( )树 ( )虫 ( )水
【2】春天到了， 、 、 、 、 、 来了。
【3】花草树木为什么喜欢蜜蜂、小鸟和娃娃？
___________________________________________
【4】你想对小熊、小狗和小猴说些什么？
_______________________
21、阅读短文，完成练习。
每年端午节，妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？
粽子用（ ）的箬竹叶包裹着（ ）的糯米和（ ）的枣子，煮熟后，剥开箬竹叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。
粽子的味道美极了，箬竹叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品。
所以大人小孩都喜欢吃。
【1】在文中的括号里填上表示颜色的词语。
【2】短文第一自然段介绍了粽子的________，第二自然段介绍了粽子的________。（填序号）
① 颜色 ②形状
22、看图写话。
提示：写清什么时候？谁在哪做什么？（不会写的字可以写拼音）
