五家渠2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、“国”“白”的书写顺序是（       ）

A．先内后外再封口

B．先外后内再封口

2、选出正确的读音。

（1）蜘蛛没有灰心（huī  feī）再（zài  zhài）从头织。

（2）他终（zōng  zhōng）于织好了一张结实（sí  shi）的网，开始捉（zuō  zhuō）害虫。

3、下面哪个字不是半包围结构？(　　)

A. 床 B. 左 C. 包 D. 国

4、给加点字选择正确的读音。

独自（   ）

A．dú

B．bú

5、生字组词。

直：（_______）（_______）（_______）  边：（_______）（_______）（_______）

吧：（_______）（_______）（_______）   加：（_______）（_______）（_______）

6、我会照样子，填一填。

1．看报纸 _______排球 _______音乐

2．马 妈 妈妈 也 ____ _____

3．平安 平平安安 安静 _______

4．游来游去 _______

7、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。

1、小鸡在蛋壳里醒来，看见四周（ ）（ ）（ ）的，小鸡想：整个（ ）（ ）都是（ ）（ ）的呀！

2、小鸡在蛋壳上啄了一个洞，它看见（   ）（   ）是蓝湛湛的，（   ）（   ）是绿茵茵的，（   ）（   ）是碧澄澄的……原来（   ）（   ）这么（   ）（   ）啊！

8、仿写词语。（连一连，读一读）

  ABAB ____________ ____________  ____________

  AAB____________  ____________  ____________

9、我会填空。

1．_______潭水深______，____及汪伦送____情。选自《______》，作者是____朝________。

2．我会查字典。

（1）用音序查字典查“讲”字时，要先找到大写字母_______，再找音节________，找到相应的页码，这样就找到要查的字了。

（2）“提”字共有______画，第四笔是______，偏旁是_______，相同偏旁的还有_______。

10、填上合适的词语。 

一（      ）好字    一（      ）毛笔 

（      ）母亲         

一（      ）纸     一（      ）字帖           

一（      ）孩子

11、仿照例子写词语

1．笑嘻嘻（ABB式）__________   __________   __________

很美很美（很……很……）__________   __________   __________

2．例：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果____________，______________。

西瓜____________，______________。

12、写出下列小写字母对应的大写字母。

b（_______） d（_______） g（_______）

h（_______） m（_______） n（_______）

q（_______） r（_______） t（_______）

13、拼一拼，写一写。

gǔ今中外   和风xì雨     shēn tǐ健康

鸟yǔ花香   桃lǐ芬芳   yuǎn jìn闻名

14、书法小能手。（我能把下面的句子正确、规范地抄写在田字格里）

吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

15、连线。

洁白的   宝石 

嘹亮的  北方 

遥远的  羽毛 

鲜红的  歌儿 

16、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

17、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。

（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）

（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）

（3）小明长得像他的爸爸。（_____）

（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）

18、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

19、课外阅读。

猴子和牛

从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结满了果子。

猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬上果树，采下果子和牛一块儿吃。

这就是互相帮助的好处。

【1】读短文，我会填。

牛会（________），不会（________），猴子会（_________），不会（_________）。

【2】这篇短文告诉我们什么道理？选择正确的答案打上“√”。

（1）猴子非常聪明，会想办法。（ ）

（2）猴子和牛都吃到了果子。（ ）

（3）互相帮助对大家都有好处。（ ）

20、我会读短文，还会回答问题。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

上午，兔子向公鸡借个盆（pén）。公鸡说：“不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说：“不去。”

傍晚，突然刮（ɡuā）起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，他急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢（qiǎnɡ）修（xiū）屋顶。

风停了，雨住了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看兔子、鸭子，公鸡脸红了。

【1】短文共有( )个自然段，第3自然段有( )句话。

【2】这篇短文主要讲了( )、( )和( )的故事。

【3】公鸡最后为什么脸红了？（       ）

A．因为他太着急了

B．因为抢修屋顶太累了

C．因为自己先前不帮助兔子和鸭子，觉得不好意思

21、读儿歌做练习。

春天

春天是一位魔术师。

她用魔术棒轻轻一点，小鸟哥哥就高声歌唱，蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了，连小河弟弟也快乐地赶路，人们的衣服也越穿越短。

春天啊，我们欢迎你！

【1】熟读小诗，填空。

春天像（______），她用魔术棒（______）一点，世界就变了。

【2】选一选。

（1）谁吹醒了花姑娘？ （______）

A．魔术师     B．春天     C．小鸟哥哥

（2）人们的衣服为什么越穿越短？（________）

A．为了漂亮      B．人们长高了     C．天气暖和了

【3】连一连。

蝴蝶姐姐   赶路   穿   魔术    

小河弟弟   跳舞   变   衣服   

鲜花姑娘   歌唱   吹   歌       

小鸟哥哥   醒来   唱   醒       

22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

看一看，图上画的是谁？它遇到了什么事情？它是怎么做的？