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1、下列选项排序正确的是（ ）
爱护 小青蛙 要 我们
A．我们要爱护小青蛙
B．小青蛙要爱护我们
C．我们小青蛙要爱护
2、“捉、戏、忽”这三个字的音序分别是（ ）
A．ZH、X、H
B．Z、X、F
C．ZH、X、F
D．Z、X、H
3、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
业余（yè yiè ）吃饭（chī cī ）
上网（wǎng wǎn）简单 （ jiǎn jǎn ）
4、找出意思不相近的词语，在下面划横线。
马上 赶上 立刻 立即 赶快
好看 美丽 漂亮 精致 美貌
勤奋 刻苦 钻研 踏实 勤恳
5、加一加组成新字，再组词。
⺈ + 巴= 色 （______）
父 + 巴=____（______）
田 + 心=____（______）
广 + 木=____（______）
日 + 免=____（______）
6、比一比，再组词。
他____ 高____ 已____ 音____
地____ 亮____ 己____ 因____
7、照样子，换偏旁，加偏旁，再组词。
示例：吹（次）（一次）
时_________ 吧_________ 请_________
跑_________ 什_________ 红_________
动_________ 住_________ 种_________
8、能写出与下列字词意思相反的词语吗？
热情— 错— 远— 长— 是—
9、读拼音写生字
xiāng qīn yǐ hòu xiānɡ cūn
jǐnɡshuǐ sì miàn bā fānɡ
10、 说一说，写一写。
瘦——肥 无——______ 稀——______
______——______ ______——______ ______——______
11、加偏旁部首组新字并组词。
吉______________________
少_________________________________
见_________________________________
12、看拼音，写词语。
chēng hū gōng yuán yǔ yán kū shēng
（__________） （___________） （_________） （_________）
bàn fǎ shēn páng zhōng yú děng hòu
（_________） （__________） （_________） （_________）
nián dài jiàn jian q ǐ lái bǐ zhí
（_________） （_________） （________） （_________）
13、我的书写最漂亮。
14、正确工整地抄写下面的字。
谷 勾 声 扇 跳 斗
15、连一连。
绿绿的 明天
白白的 云朵
美好的 草地
闪闪的 小鸟
可爱的 星星
16、判断题（对的在后面的括号里打“√”，错的打“×”。）
【1】《文具的家中》中，文具的家指的是书包。（______）
【2】《树和喜鹊》中，树和喜鹊成了好朋友。（______）
17、判断题。
【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______
【2】《石头汤》和尚说：“幸福就像煮石头汤那样简单。”______
【3】《我有友情要出租》第二天，大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______
【4】《永远永远爱你》笑眯眯的，很开朗的是光太。______
18、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。（______）
【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）
19、阅读练习。
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1.全文共有（ ）个自然段。
2.在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭—（ ） 坏—（ ）
去—（ ） 上—（ ）
3.你知道这个好消息是什么吗？写下来。
20、我是阅读小能手。
春天里，我们去植树。你端一盆水，我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠，栽下一棵棵小树。
马路说：“谢谢你呀小朋友，我有了绿荫遮凉。”小山说：“谢谢你呀小朋友，我穿上了漂亮的衣服。”河岸说：“谢谢你呀小朋友，我有了新的伙伴，再也不孤单……”
【1】短文有_______个自然段，第2自然段有_________句话。
【2】根据短文内容，把搭配合适的词语用线连起来。
栽（zāi） 一盆（pén）水
端（duān） 一锹（qiāo）土
铲（chǎn） 一滴（dī）汗珠
洒（sǎ） 一棵小树
【3】_________（季节）小朋友们去植树，文中有_________、_________和_________说谢谢他们。（没学的字用拼音代替）
【4】想一想，谁还会谢谢小朋友？仿照第2自然段的句式写下来（没学的字用拼音代替）。
_________说：“谢谢你呀小朋友，__________________。”
_________说：“谢谢你呀小朋友，__________________。”
21、读儿歌，猜一猜，选一选。
银燕把它撒下来，好似花儿满天开。
又像亭子空中立，飘飘悠悠落下来。
【1】我知道谜底是（ ）
A.飞机 B.降落伞
【2】它像（______）满天开，又像（______）空中立。（填序号：①花儿 ②亭子）
【3】“银燕把它撒下来”中，“银燕”指的是（ ）
A.燕子 B.飞机
22、看图写话。
（提示：小鸭子怎么了？小动物们想出了什么好办法把小鸭子救上来的呢？请你展开想象，自由表达。）
