宝鸡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、(　　　)——节节高

A. 芝麻开花 B. 十五个吊桶打水

2、[反义词]下列词语中，是“酷暑”的反义词的一项是（ ）

A．炎热

B．严寒

C．秋凉

D．春暖

3、“边”应该（  ）写力。

A．先

B．后

4、下面哪个词不表示颜色？(　　)

A. 金黄 B. 火红 C. 碧绿 D. 清凉

5、写出下列字的部首。

霜( )   净( )   席( )   却( )   房( )   物( )

6、填上合适的量词。

一（   ）菜地

一（   ）叶子

一（   ）藤儿

一（   ）辣椒

一（   ）乌龟

一（   ）尾巴

7、看拼音写词语。

kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō

_______ _______ _______ _______ _______

8、看拼音，写词语。

mínɡ  tiān chuī  fēnɡ   xiě  zì   máo  bǐ

（__________）   （__________） （________）   （________）

xiǎo  yánɡ wèi lái mǔ  jī   qīnɡ  cǎo  

（__________）   （__________） （________）   （________）

fànɡ xué zhōnɡ  jiān huā  duǒ   bái  cài

（__________）   （__________） （________）   （________）

9、我会比较，我会组词。

已( )   住( )   块( )   元( )   舌( )

己( )   往( )   快( )   无( )   古( )

10、把句子补充完整。

①________在空中飞舞。

②________飞快地________。

③________多漂亮啊！

11、《一分钟》这篇课文告诉我们__________。

12、按要求完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

①( )( )大地     ②百( )争鸣        ③柳绿( )( )            

④百( )齐放          ⑤冰( )融化        ⑥泉( )叮咚

（2）请用“我多想”为开头写一句话。

_____________________________________________________

（3）我还能再写一个描写春天的四字词语：____________。

（4）你还知道哪些春天的景物呢？试着写一写。

_____________________________________________________

13、读拼音，写词语。

tā men tiào shéng huǒ bàn

jū zhù   zhé zhǐ   xǔ duō

14、看图写词语。

瓢   大

15、读一读，连一连。（9分）

  温暖的 翅膀   精彩的   树林

  动听的 歌声   弯弯的   球赛

  透明的 春天   茂密的   小路

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.《春晓》的作者是孟浩然。（_____）

2.小鱼用尾巴掌握方向。（_____）

3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_____）

4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_____）

5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_____）

17、我能把词语组成一句通顺的话，并加上标点。(6分)

柳树 孩子们 捉迷藏 了   跟

____________________________________________________

春天   了 吗   美丽的   找到 你们

_____________________________________________________

18、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）

（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）

（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）

（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）

（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）

19、阅读短文，完成练习。

铃声响，下课了。

操场（ ），（ ）热闹。

跳绳踢毽丢沙包，

（ ）（ ）锻炼（ ）（ ）（ ）。

【1】把儿歌补充完整。

【2】儿歌中写了哪些活动项目，圈一圈。课间的活动我还能再写两个。

20、快乐阅读苑

聪明的莉莉

盛夏，骄阳似火。四年级学生莉莉放暑假在家。一天中午，她戴着草帽，提着水壶，送水到田间。爷爷看见小孙女聪明伶俐，就对她说：“我说一个谜语，你能猜出来吗？”莉莉高兴地说：“爷爷，您说吧。”

爷爷念道：“不是溪流不是泉，不是雨露落草间，冬天少来夏天多，日晒不干风吹干。”莉莉眨眨眼，片刻便猜出了爷爷说的是什么，但她不说出来，也念道：“不是雨露不是泉，不是溪流也有源，在家少来下地多，它和勤劳紧相连。”爷爷一听，乐得合不上嘴，捋着胡子，连连称赞莉莉聪明。

1.根据短文内容连线。

提着 草帽

带着 胡子

捋着 水壶

2.动脑筋想一想，爷爷和莉莉猜的谜语，谜底是 。

21、阅读下文，回答问题

珍惜每一分钟

森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！     山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”

 “因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。

 山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”

 “我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。

 “我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。

 “我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。

 “我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。

【1】一分钟能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，机灵猴能________。

【2】读了短文，我懂得了________。

22、看图写话。

“六一”儿童节到了，小朋友们会怎么度过呢？仔细观察，图上有谁？她们在哪儿？她们在做什么？用几句完整通顺的话写下来。