1、我把秋千挂在桥上,坐在上面,花裙子就变成了( )
A.小草
B.彩云
C.蝴蝶
D.蜜蜂
2、下列各项中有错别字的一项是( )
A.完乐(wán lè)
B.许多(xǔ duō)
C.讲话(jiǎng huà)
D.很多(hěn duō)
3、帮棉花姑娘治好病的是( )
A.青蛙
B.啄木鸟
C.燕子
D.七星瓢虫
4、下面哪个词语不是“非常”的近义词( )
A.特别
B.十分
C.常常
D.格外
5、把下列的古诗补充完整。
静夜思
窗前明月____,疑是地_____霜。
举_____望明月,____________。
6、把下列词语补充完整。
不解________ 隐藏________ 浑身________
7、查字典填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
方 | _____ | _____ | _____ |
没 | _____ | _____ | _____ |
京 | _____ | _____ | _____ |
前 | _____ | _____ | _____ |
很 | _____ | _____ | _____ |
8、给下面的字加个偏旁组成新字,再组词。
生________ ________ 寸________ ________ 子________ ________
工________ ________ 云________ ________ 玉________ ________
9、(题文)读一读,写一写,
chī jiào zhǔ
( )面 ( )声 ( )席
Jiāng shuǐ zhù méi
( )( ) ( )房 ( )有
10、一字组多词。
拍_______________ 古_______________
间_______________ 远_______________
11、看图,填动词。
______毽子 ______音乐 ______积木 ______象棋
12、生字变一变,再组词。
例:他(地) (土地)
块( )( )
完( )( )
根( )( )
进( )( )
迢( )( )
脱( )( )
13、读拼音,写词语。
14、拼一拼,写一写。
shén me guó wáng xuě huā zuǒ yòu
xiǎo shí shuāng fāng fēi rù shēng qì
15、想一想,连一连。
蜻蜓 松土
蝴蝶 展翅
蚯蚓 飞舞
蜘蛛 结网
蚂蚁 游水
蝌蚪 搬家
16、判一判,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。(______)
【2】“讲”字是后鼻音,“行”字是前鼻音。 (______)
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 (______)
17、判断题
【1】老虎原本不是生活在动物园里,而是生活在山林里。(___)
【2】老虎是百兽之王。(___)
【3】闹绝食的是小老虎力力。(___)
【4】两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。(____)
【5】胖光头不喜欢用梳子梳头。(____)
18、判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。 ( )
19、阅读短文,完成作业。
“没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠,小小松鼠,小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪儿去住呢?”松鼠们叽叽喳喳地说着。
对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。
春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了棵棵挺拔的小松鼠。
将来,这里会是一片更茂密的松树林。
【1】这篇短文有(______)个自然段。
【2】照样子,写词语。
叽叽喳喳 _______ _______ _______
【3】用“_____”画出小松鼠的主意,用波浪线画出将来这里会是什么样子?
20、段落品析。
我画了个 太阳,挂在夏天的天空;我画了个 ,送给秋天;我画了个 ,送给冬天;我送给春天一个 的太阳,因为春天是多彩的季节。
1.把短文补充完整。
2.请写出文中表示颜色的词语。
21、同步阅读
生活中也有一颗糖
车门外上来一位抱弟弟的阿姨,
我忙起身让座。
阿姨叫弟弟向我道谢,
甜甜的童音流进我的心窝。
同桌的女同学忘了带笔盒,
“我们合用吧!”我轻轻地对她说。
她不再着急,难过。
我心中也感到宁静、快乐。
爸爸给我买了一套新连环画,
我把它借给班上的同学。
看着一张张惊喜的笑脸,
我心中开出了花儿朵朵。
生活中有一颗很甜很甜的糖,
不知你尝没尝过?
当你给别人送去欢乐,
你会把更多的欢乐收获。
【1】短文一共有(_______)个自然段。
【2】填空。
( )的童音 流进( ) 送去( )
( )的笑脸 感到( ) 开出( )
【3】读句子,在正确的答案后面打“√”。
“看着一张张惊喜的笑脸,我心中开出了花儿朵朵。”这句话的意思是:
(1)看到同学们很高兴,我也很高兴,心里乐开花。 ( )
(2)看到一张张笑脸,我感到很好奇。 ( )
(3)我喜欢看到一张张笑脸,觉得很有趣。 ( )
【4】这篇文章告诉你一个什么道理?用原文的语句来回答。
______________________________________
22、写作。
请你根据下面图中的四种事物,展开想象,编一个童话故事,并给故事加上题目,写下来