1、据说端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人( )
A.李白
B.白居易
C.屈原
D.杨万里
2、选择合适的词语填空。
快活 高兴 快乐 欢乐
1、清晨,小鸟在森林里( )地飞来飞去。
2、“六一”儿童节这天,校园里充满了( )。
3、他们是一群( )的少先队员。
4、奶奶看着青翠的绿叶和美丽的牵牛花,心里十分( )。
3、给多音字“结”选择正确的读音( )
玉米结( )得又大又多。
A.jié
B.jiē
4、用音序查字法查“柳”,应该查( )
A.L
B.l
C.P
D.R
5、照样子,写一写。
空(天空)天空中有朵朵白云。
巨( )---------------------------------------------。
色( )---------------------------------------------。
6、给句子加标点。
(1)今天的雨可真大呀
(2)这么晚了妈妈怎么还没有回来
(3)我是一名小学生
7、课文整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出______的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜______图生动地呈现在我们面前。
8、写出含有此部首的字。
女字旁:_______ ______ _______
父字旁:_______ ______ _______
9、根据课文内容填空。
(1)绿的喜欢及________________,________________的最怕水来攻。
(2)你姓什么?我姓李。什么李?________________。
他姓什么?他姓张。什么张?________________。
古月______________,口天______________,双人______________,言午______________。
10、给下面的字组两个词。
平(______)(_______) 瓜(_______)(______)
病(______)(_______) 拍(_______)(_______)
11、填反义词和近义词。
《一个接一个》
近义词:开心—_____有趣—_____伙伴—_____
回家—_____睡觉—_____ 各种各样—_____
反义词:开心—_____ 可以—_____
有趣—_____ 各种各样—_____
12、查一查。
要下雨了,小动物们还有哪些变化?请你说一说。
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13、【友好送物】小公鸡根据拼音写出书签上的汉字,想把书签送给小鸭子。
人
话 田
见
14、看拼音写词语:
kuài lè pāi shǒu pénɡ yǒu lā zhù xīn tóu
15、读一读,连一连。
蝴蝶 游水 一辆 书
蝌蚪 飞舞 一片 车
蜘蛛 结网 一册 瓜地
16、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。(______)
2.小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。(______)
3.小鸡会游泳,鸭子也会游泳。(______)
17、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。(____)
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。(____)
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。(____)
【4】蛇靠肋骨爬行前进。(____)
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑,有脚的蜥蜴赢了。(____)
18、根据课文内容判断对错
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。 (______)
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 (______)
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。(______)
19、阅读诗歌,回答问题。
姓氏谣
东方慕容和上官,
诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种,
单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么,
中华儿女是一家。
1.用“ ”画出歌谣中的复姓。
2.“遍四方”的意思是( )
A.只有四个方向有。 B.祖国到处都有。
3.中国的姓氏非常多,从哪些词语可以看出来呢?
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20、阅读理解。
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||
1.在括号里填入适当的词
一( )木板 一( )钉子 一( )线条
2.写出近义词。(4分)
喜欢—( ) 自豪—( )
保持—( ) 成果—( )
3.这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )
b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 ( )
c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。( )
d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。( )
4.读了这篇短文,对你有什么启发?
21、阅读小片段,回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来,好似花儿满天开。
又像亭子空中立,飘飘悠悠落下来。
【1】谜底是什么呢?( )
A.降落伞
B.雨伞
【2】“银燕把它撒下来”的“银燕”指_________。
22、表达厅。
你有过下面的这些心情吗?选择你喜欢的两个表情,写几句话。注意要正确使用逗号和句号。
大哭 开心 生气 难过 害怕