1、元元迟到是因为( )
A.他多睡了一分钟。
B.他没有看见绿灯。
2、“端”字应先查音序( ),再查音节( )。( )
A.D duan
B.B duan
C.P buan
D.Q quan
3、乡音无改鬓毛衰 ( )
A、衰老 B、衰弱 C、衰败 D、疏落
4、《池上》的作者是唐代诗人( )
A.白居易 B.杜甫
5、我会把音节补充完整。
霜sh____ 周____ōu 官g____
姓x____ 游y____ 吹ch____
6、我对课文很熟悉了,按课文内容填空。
小燕子说春雨是( ),( )在草地上,草地( )了。 麻雀说春雨是( ),( )在桃树上,桃花( )了。
7、写出本课带有“辶”的字,并组词。
例:辶——( 运 )( 运动 )
辶——( )( )
辶——( )( )
8、照样子,写笔顺,填空。
例:“半”的笔顺是_____________________,音序是( B )。
1.“也”的笔顺是_________________________,音序是( )。
2.“单”的笔顺是_________________________,音序是( )。
3.“快”的笔顺是_________________________,音序是( )。
9、比一比,组词语。
万(______) 进(______) 地(______)
方(______) 近(______) 池(______)
10、填上合适的量词。
一( )风 一( )礼物 一( )浪花
一( )小鸟 一( )大雨 一( )小树
11、请你写出反义词。
晚——________ 假——________ 丑——________
收——________ 阴——________ 哭——________
12、在( )里填上合适的词。
( )的雪花 ( )的书包 ( )的月亮
一( )太阳 一( )手 一( )花
13、抄抄记记碑文内容。
吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
14、yán sè zài cì zhú yè kàn jiàn sè dà dòu
qiān hēi yè míng wǎn yǒng gǎn tiān sè wài
15、把图片和相对应的词语以及音节连起来。
① 蜻蜓 pǎo bù
② 蚂蚁 qīng tíng
③ 跑步 tī qiú
④ 玉器 yù qì
⑤ 踢球 mǎ yǐ
16、根据课文内容判断正误。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (____)
(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (____)
(4)《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 (____)
17、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )
【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )
【3】小公鸡会游泳,小鸭子会捉虫子。( )
【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )
【5】查字典的时候,先把音节找。( )
【6】讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。( )
18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(____)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
19、阅读
是谁松的土
春天到了,梨(lí)树上开满(mǎn)了小花,小花白白的,香香的。小梨树说:“是谁帮(bānɡ)我松(sōnɡ)的土,让我的花开得这么美?”
一只小蝴(hú)蝶(dié)飞来了,小梨树说:“谢谢你,小蝴蝶,是你帮我松的土吗?”小蝴蝶说:“不是,我只会传(chuán)播(bō)花粉(fěn)。”一只啄(zhuó)木鸟飞了过来,小梨树说:“谢谢你,啄木鸟,是你帮我松的土吗?” 啄木鸟说:“不是,我只会捉(zhuō)害(hài)虫。”
小梨树还问了小白兔、小蜜(mì)蜂(fēnɡ)、大象。他们都说不会松土。一条小蚯(qiū)蚓(yǐn)慢(màn)吞(tūn)吞地从泥土里钻(zuān)了出来,不声不响(xiǎnɡ)地站(zhàn)在一旁。
小朋友,你们猜(cāi),是谁帮小梨树松的土呢?
【1】短文一共有_______个自然段,第三自然段有_________ 句话。
【2】照样子写一写。
(1)例:小花白白的,香香的。
桃子__________________,________________。
(2)例:谢谢你, 啄木鸟,是你帮我松的土吗?
谢谢你,_________________,是你帮我__________________________吗?
【3】小梨树知道真相后会怎样说呢?请你补充对话(填序号)。
A.请问 B.不用谢 C.谢谢你
(1)小梨树说:“______,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”
(2)小蚯蚓说:“______,这是我应该做的。”
【4】读了这个科学故事,我懂得了蚯蚓松土是为了( )。
20、快乐阅读苑
小母鸡种稻子
有一天,小母鸡找到一些稻子.她问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?” 小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰! ”小母鸡只好自己种稻子。
禾苗长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗 ?” 小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡!” 小母鸡只好自己锄草。
稻子熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说: “收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土!”小母鸡只好自己收稻子。
小母鸡把稻子打成米,做成了又香又甜的白米饭。送给小鸭,小鸭低下了头。送给小猫,小猫羞红了脸。送给小猪,小猪说:“明年我们要跟你一起种稻子。”
1.小鸭没和小母鸡种稻子,因为小鸭怕 。
小猫没和小母鸡锄草,因为小猫怕 。
小猪没和小母鸡收稻子,因为小猪怕 。
2. 小母鸡把又香又甜的白米饭,送给小鸭,小鸭 。送给小猫,小猫 。送给小猪,小猪说:“ 。”
21、阅读短文。
小动物的家
秋天来了,晴朗的天空瓦蓝瓦蓝,辽阔的田野金黄金黄,满山的枫叶火红火红。
树叶落到泥地上,小虫爬过来躲在里面,把它当作房子。
树叶落到小河边,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。
树叶落在池塘里,小鱼游过来,把它当作小雨伞。
树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“秋婆婆来信了,告诉我们冬天快到了,我们飞到南方去吧。
美丽的大自然,是小动物的家。
【1】仿写词语。
瓦蓝瓦蓝 金黄金黄 _________ _______
【2】短文共有_____个自然段。
【3】树叶分别落在了________、_______、_______、院子里。
【4】根据短文填空。
小虫把树叶当作______________。
蚂蚁把树叶当作____________。
小鱼把树叶当作______________。
小燕子把树叶当作___________。
【5】小动物的家是___________。
22、写话大闯关。
读了《两只羊》的故事,你想对白羊和黑羊说点什么?请写下来。
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