1、熟读课文,填上合适的修饰词语。
( )的凤凰花 ( )的地毯 ( )的水
2、我爱积累。
(1)我知道,带有偏旁“灬”的字大多与___________有关,例如“煎”。而带有偏旁“贝”的字则大多与_________有关,例如“赚”、“_________”、“___________”。
(2)在本学期里,我读了很多儿童故事,有《_________》《_________》;学习了两则寓言故事,有《_________》,《_________》。
(3)春天里,处处风景如画:“两个黄鹂鸣翠柳,________白鹭________。”“草长莺飞二月天,拂堤__________醉________。”“不知细叶谁裁出,______________。”
(4)排在十二生肖第7位的是_________。今年是2020年,是子鼠年。
3、在图框里填上恰当的词语。
___________的天空 ___________的草地 ___________的阳光
___________的鲜花 ___________的微风 ___________的柳条
4、照样子,写一写。
马虽然好,可这不是去楚国的路。
——————虽然——————,可——————。
5、把音节补充完整。
t____贴春联 乞巧____ǐ q____ 大街小巷x____
牛郎l____ 赏菊sh____ j____ 传统ch____t____
6、拼写词语我知道。我要把字写漂亮。
fènɡ huánɡ pī pínɡ chuán rǎn jiāo ào
dàn ké hǒnɡ piàn jì xù jiǎn chá
7、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____
【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____
【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____
【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____
【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____
【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____
【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____
【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____
8、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。(_______)
②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。(_______)
10、判断
【1】“母”字共有五笔,第三笔是横。________
【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么,其他人都会相信。________
【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”,都和人的身体有关。________
【4】《沙滩上的童话》一文中,孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________
11、阅读课文《雷雨》选段,完成练习。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
【1】“渐渐地”还可以用哪个词来形容?
___________________________________
【2】从哪里看出雨下的大?
_____________________________________
【3】雨停之后,都有哪些变化?
______________________________
12、阅读短文,回答问题。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪的……
小池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有(_____)个自然段。
【2】文中出现了哪些动物?用“……”标出来。出现了哪些植物?用 “ ”标出来。
【3】“绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。”这句话中,小飞机指的是(____________),机场指的是(____________)。
【4】你能给短文加个题目吗?__________
13、课外阅读。
列宁和灰雀
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红色的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【1】把文中描写灰雀颜色的词语写下来。
【2】从列宁经常给它们带来面包渣和谷粒,可以看出列宁( )。
A. 爱护小鸟 B. 喜欢灰雀 C. 工作很清闲
【3】从短文中你懂得的道理是( )。
A. 学习和休息要相结合
B. 善待生活中的所有事物
C. 保护鸟类
14、课内阅读。
小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树,小黄牛在旁边立了一块木牌,上面写着“请爱护小树”。
“哟,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”
小兔子小心地摘下一片叶子。
【1】用“____”画出第一自然段中的拟人句。
【2】小黄牛立木牌是为了______________________,木牌上写的是_______________。
【3】小兔子摘树叶是为了什么?
________________________________________________________
【4】联系全文,你想对摘叶子的小动物们说些什么?
________________________________________________________
15、课外阅读。
庐山的云雾
景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】把词语和与之相对应的意思连起来。
千姿百态 十分留恋,忘记返回。
瞬息万变 形容姿态多种多样,各不相同。
流连忘返 形容极短的时间内变化快而多。
【2】用“____”分别画出第二自然段和第三自然段的总起句。
【3】山头的云雾像____________,半山的云雾像____________,山谷的云雾像___________,遮挡山峰的云雾像_____________。
16、分享读书的快乐。
看书的时候,要学会看___,它告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。《会飞的枯叶》是从第____页开始的。你还读过哪些儿童故事呢?写出来跟同学们一起分享吧!
_______
17、口语交际。
看到有同学在公园的草坪里做游戏,你觉得这样做对吗?你会对他们说些什么呢?
18、根据要求,完成句子练习。
(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)
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(2) 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)
①小河,________________________________。
②______________________________________。
19、按要求完成句子练习。
(1)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)
_____________________
(2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用画横线词语写句子)
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20、我会写话。
你有好朋友吗?他(她)是谁?有什么优点?你们经常一起做什么?写一段话。不会的字可以用拼音代替哦。(写在背面格子里)