日喀则2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、课文回顾。

（1）看到下面的情境，你会想到什么，请写下来。

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来了，站在窝旁。喜鹊弟弟一起叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，他们的意思是：“_________________”

喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟的嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”

我知道，她在说：“________________”

（2）《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？

________________

（3）《沙滩上的童话》中，我们炸毁城堡，救出美丽的公主，这是( )

A．我们做的一个游戏        B．一部电影

2、读拼音，写词语。

bǎi fàng yuàn yì tū rán tú huà jiǎng zhuō

______ ______ ______ ______ ______

hé miáo bó bo quàn ào jīn pí lì jìn

______ ______ ______ ______

3、字典我会查。

“湾”字是（______）结构，按音序查字法应先查音序（_____），再查音节（______）；按部首查字法应先查（_____）部，再查（_____）画；可以组词为（_______），笔顺为：（______）。

4、根据课文内容填空。

1.( )( )在天上飞，( )( )在大海里航行。

2.子（  ）丑（  ） 寅（  ）卯（  ）辰（  ）巳（ ）午（  ）未（ ）  申（  ）酉（  ）戌（  ）亥（  ）。

3.小朋友起得早，大家都来做早操。踢踢( )，弯弯腰，天天锻炼身体好。

5、在括号里填上合适的字。

( )( )小巷        全家( )( )       ( )( )图强        繁( )( )盛

( )窗花        ( )鞭炮        ( )花灯        ( )月饼

凉( )菠菜        红( )茄子        果木( )鸭        蛋( )饭

6、看拼音，写汉字。

hú水   hé花 lián 叶   jué句

wū云 léi 雨 hù 口   yíng风

7、判断题。对的打“√”，错的打“×”。

【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____

【2】古人把贝壳当作钱币使用，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____

【3】学习了《大象的耳朵》这一课，我读懂了：大象知道了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。____

【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____

【5】读了《小马过河》一文我知道了：别人的话不可信，什么事都要自己去试一试。____

【6】清明是二十四节气之一，也是我国传统节日之一。____

【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿，把围巾卖给河马。____

【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____

【9】皇帝让马良给他画摇钱树，马良却先用神笔画了一阵阵风。____

8、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．螳螂不会像虫子一样跳。（______）

2．我好像听到有人在叫我。（______）

3．天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。（______）

4．我的彩色铅笔像大森林的精灵。（_______）

9、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

【1】“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。   （_______）

【2】看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。   （_______）

【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。   （_______）

10、想一想，判断对错。

(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )

(2)“满”的偏旁是草字头，所以是上下结构。( )

(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )

(4)邓小平爷爷83岁了，还认真地栽树，我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )

11、读短文，完成练习。

你听！沙沙沙，沙沙沙，

那是雨妹妹在唱春天的歌。

滴滴答答，滴滴答答，

那是雨弟弟吹响了心爱的小喇叭。

哗啦啦，哗啦啦，

嘿！那是性格直爽的雨哥哥，

他的嗓门可真大！

三个调皮的娃娃，

淋湿了大地妈妈的头发和脸颊，

笑弯了小草的腰，甜透了小花的香嘴巴。

【1】从文中找出表示声音的词语。

____________　　____________　　____________

【2】用“﹏﹏﹏”画出描写雨娃娃给大地带来的变化的句子。

12、仔细阅读短文，然后回答问题。

乒乓球又圆了

昨天下午，我和小林一起打乒乓球，打得难分胜负。突然，趁我不注意，他的一个扣球使乒乓球猛地撞向桌角，我没有接住。我跑去捡球时发现球凹了进去。我想起爸爸经常对我说的：只要开动脑筋，办法总比困难多哦！我绞尽脑汁一想，能让凹进去的乒乓球变回原形的最好方法就只有这个了：把乒乓球放入开水里。

为什么放进开水里的乒乓球会恢复原形呢？因为，开水的温度会使乒乓球的空气温度升高；空气的温度升高会使乒乓球膨胀，然后就把瘪的地方慢慢地顶起来了。这是利用了物体热胀冷缩的原理。

【1】乒乓球为什么又恢复原形了？到文中用“ ”画一画。

【2】用你自己的话说说“办法总比困难多”这句话的意思。

___________________________________________

【3】生活中还有哪些也是热胀冷缩的原理呢？和爸爸妈妈一起讨论一下，然后开动脑筋写一写。

_________________________________________

13、阅读天地。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

于是青蛙不再卖泥塘了。

【1】用“___”画出青蛙说的话；用波浪线画出青蛙想的内容。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

叫卖______ 尽兴______

【3】青蛙为什么不再卖泥塘了呢？写一写原因。

________________________________________________

【4】仿写文中句子。

【例】他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

【仿】________想：________，________，________？

14、读下面的短文，完成练习。

苹果里的五角星

邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一个苹果，说：“大哥哥，我要你看看里面藏着什么。”

“我知道里面是什么。”我瞧着他说。

“不，你不知道，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果切为两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后他把切好的苹果举到我面前说口大哥哥口看哪口里头有颗五角星呢口

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过很多人切苹果，却从未见过这种切法，更没想到苹果里还隐藏着|“五角星”！是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

【1】在第三自然段的“口”里加上标点符号。

【2】我们切苹果通常的方法是_________________；文中小男孩切苹果的方法是_________________，从而发现____________。

【3】什么叫创造力？往小处说，就是换一种切苹果的方法。那么往大处说就是（   ）

A.打破常规，换一种思考方式。

B.依靠大多数人的经验去做。

【4】你从小男孩切苹果的方法中懂得了什么道理？

___________________________________

15、阅读拓展。

春　风

春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……

【1】春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把 _________ 比作了___________ 。

【2】想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。

____________ 抚摸着 __________________________________ 。

【3】春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“____   ”画出相关的句子。

【4】“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是(   )(填序号)

A. 柳树长头发了。 B. 柳树的头发是绿色的。

C. 柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

【5】短文描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。

(1)田野　　(2)燕子　　(3)麦苗　　(4)桃树　　(5)柳树

16、按要求写句子。

1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）

_________________

2．老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处）

_________________

3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。（请写出一个排比句）

_________________

17、读句子，完成练习。

（1）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

①在横线上填上像“绿油油”（ABB）结构的词语。

________的米饭________的脸蛋

②仿写例句。

________，就像________。

（2）按照要求写句子。

①小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子）

________，那是春天的________？

②门前开着一大片五颜六色的鲜花。（用加点词造句）________

18、照样子写句子。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 （写比喻句）

1．____________________________

例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（写拟人句）

2．___________________________

19、交流平台。

请你推荐一部印象深刻的动画片，并写出两条推荐理由。

我推荐的动画片是：《_________________________________》

理由①：________理由②：____________

20、看图写话。（不会写的字可以用拼音代替）

看图提示：多多在操场上发生了一件什么事情？谁帮助了他呢？请仔细看图，认真把故事编写通顺、完整。