三门峡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、一锤定音（在正确的读音后画“√”）

  zhào(   ) sài(   ) tuō(   ) miàn(   )

照   晒   脱   棉

  zào (   )   shài(   ) tuó(   )   miàn(   )

2、在加线字正确的读音上面打上“√”

跌倒（dǎo dào)   倒（dào  dǎo)水   穷(qióng qiǒng)困

练(liàn niàn)功   启 (qǐ pǐ)发 报纸(zǐ  zhǐ)

3、填上合适的词语。

躺   立   蹲   躲

（1）小水珠（ ）在荷叶床上。

（2）小青蛙（ ）在荷叶上。

（3）小鱼（   ）在荷叶伞下。

（4）小蜻蜓（   ）在荷叶上。

4、《棉花姑娘》一文中棉花姑娘身上的虫子是被（ ）消灭的。

A．燕子

B．七星瓢虫

C．青蛙

5、读拼音写生字

hái zi xuǎn shǒu  méi lái búyào

6、数笔画填空。

“觉”共   画，第2画是 ，组词 。

“岁”共   画，第5画是 ，偏旁是 。

“知”共   画，第3画是 ，偏旁是 。

“尽”共   画，第4画是 ，组词 。

7、照样子写一写。

1．例：一(棵)树

一（____）马　　　　　一（____）粽子　　　　一（____）清凉

2．例：柳绿(花)(红)

（____）（____）齐放 春（____）大（____） （____）（____）争鸣

3．例：(弯弯)的小路

（_____）的雪莲　　（_____）的春天　　（_____）的游戏

4．例：(荡)来(荡)去

（____）来（____）去　　（____）来（____）去

8、写出下面缺少的量词。 

一（___）眼泪       一（___）话       一（___）线       

一（___）电视     一（___）电脑           一（___）电扇     

一 （___）学校    一（___）水       一（___）题目

一（___）闪电     一（___）种子     一（___）石 子    

一（___）寓言          一（___）练习     一（___）粮食

9、想一想，填一填

把下面的汉字补充完整，并且组词，越多越好。

元（_________）（_________）兆（_________）（___________）

10、看拼音写词语

jiào hǎo______ chī lì______ méi yǒu______ 　

běi fēng______　　　gè zhǒng gè yàng______

jīn qiū______ yǐ wéi______

11、比一比，再组词。

请（_______） 各（_______） 主（________）

晴（_______） 备（_______） 住（________）

12、选词填空。（8分）

⑴（  ）红花   （  ）青蛙  （  ）水牛  （  ）大树

⑵（  ）叶子   （  ）小河 （  ）人  （  ）语文书

13、根据课文内容填空。

1．张？弓长张。古月胡，口天吴，徐，言。氏有很多，赵、钱、孙、，周、吴、郑、，诸葛、，官、欧……

2．小水珠躺在荷上，眨着晶晶的。

3．吹   夏落  霜降 飘

青   红  鱼   鸟

14、读拼音，写词语。

xià rén                       kě pà                       gēn zhe                       jiā rén

shān yáng                       dà xiàng                dōu shì                       xià pǎo

15、连一连，搭配起来。 

雄伟的        天山

宽宽的       天安门

美丽的       公路

洁白的       新疆

16、判断下面的说法的正误。

《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。   （ ）

17、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。

【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）

【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）

【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）

【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）

18、读句子，对的打√，错的打×。

1．时间过去不再来，我们要爱惜时间。（______）

2．火箭飞得快，飞得高，人比不上火箭。（______）

3．小猴子下山，一样东西也没得到，因为它不爱劳动。（______）

19、阅读下文，回答问题

珍惜每一分钟

森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！     山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”

 “因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。

 山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”

 “我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。

 “我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。

 “我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。

 “我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。

【1】一分钟能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，机灵猴能________。

【2】读了短文，我懂得了________。

20、阅读短文，完成练习。

羊妈妈带着小羊到菜园收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（1）_______   （2）_______   （3）_______

【2】填空。

（1）西红柿的_______好吃。

（2）萝卜的_______好吃。

（3）白菜的_______好吃。

【3】羊妈妈是一只怎样的羊？说一说，并写下来。

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21、读课文片段，完成练习。

  解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”

1.石碑是谁刻的？ （  ）

①毛主席 ②乡亲们

2.井是谁挖的？ （  ）

①毛主席 ②乡亲们

③毛主席带领战士和乡亲们

3.用“﹏﹏”画出石碑上刻的字。

22、我会看图写几句话。

仔细观察图画，图片上都有谁？它们在干什么？想一想写下来（不会写的字可以用拼音代替）