榆林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、“雨越下越欢”中“欢”的意思是哪一项？（  ）

A．起劲

B．高兴

C．欢迎

D．喜爱

2、选词填空。

发明   发现

（1）爱迪生（   ）了许多东西。

（2）我（   ）小明今天没有来。

（3）小弟弟（   ）树上有一个很大的鸟窝。

（4）我有一个小（   ）获奖了。

3、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián

我 会 选， 我 会 填。

条  颗  种  座 

只  棵  块  间  位

一（ ）黑板   一（ ）乌鸦 一（ ）大树

一（ ）办法   一（ ）星星 一（ ）金鱼

一（ ）屋子   一（ ）老师 一（ ）小桥

4、选择合适的词语填空。。

恐怕 害怕

（1）晚上太黑了，我一个人在家很（   ）。

（2）明天可能会下雨，（   ）不能去玩了。

时候 时代

（1）古（   ），人们都是挑水吃。

（2）（   ）在改变，所以我们要努力学习。

5、课文知识我知道。

1．_____眠_____觉晓。处处闻啼______。

夜来__________声，_____落知__________。

2．_______________忘挖______人，时刻想念毛主席。

6、多音字组词。

7、根据所学内容填一填。

（1）读（____）卷书，（___）（___）里路。

（2）小鱼儿说：“荷叶是我的（___）伞。”小鱼儿在荷叶下（___）嘻嘻（___）游来游去，捧起一（___）（___）（___）（___）（___）（___）的水（___）。

（3）（___）不琢，不（___）器，人不学，不知（____）。

8、填空。

（1）“低”字共有______画，是_______结构，第七笔是_______，组词：________。

（2）“外”字共有______画，第四笔笔画名称是_______。

（3）“晚”字共有______画，竖弯钩是它的第______笔。

9、给下列词语注音。

从前( )  孤单( )

安静( )  睡觉( )

10、按课文内容填空。

1._________________，疑是地上霜。

2._________________，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，___________……

3.外婆是用______________箬竹叶包粽子的，里面裹着___________________，中间有一颗___________________________。

11、形近字组词。

主_________ 青_________ 井_________ 工_________

住_________ 晴_________ 讲_________ 红_________

往_________ 情_________ 进_________ 江_________

12、根据课文《动物王国开大会》内容填空。

大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！

你说一百遍，大会也开不起来。因为你没有说清楚这次开大会的__________和_________。

请注意啦！明天_______________，在_____________开大会，请大家准时参加！

13、               

14、整齐的抄写下列词语。

棉花   炎热 凉爽   甘甜   跌落

15、找出近义词和反义词连一连。

轮流 突然 独自 暗

邻居 轮替 亮 伤心

忽然 街坊 快乐 共同

16、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____

【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____

【3】“前”按照音序查字法，先查大写字母“q”。_____

17、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

18、下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“×”。

【1】“国”是全包围结构。（_______）

【2】“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

【3】“单”字用音序查字法应查“d”。（_______）

【4】“那”字共有6笔，第1笔是横。（______）

【5】“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（______）

19、课外阅读。

小猪想找个朋友玩

一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”

小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”

忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。

【1】小猴不跟小猪玩，因为(  )。

A．小猪喜欢吃                                      

B．小猪太懒惰

【2】小牛不跟小猪玩，因为(  )。

A．小猪太懒惰                                   

B．小猪做事不动脑筋

【3】大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为(  )。

A．小猪把小羊救上了岸                               

B．小猪给它们吃的

20、读儿歌，完成练习。

添“口”歌

“门”字添“口”“问”你早，“未”字添“口”“味”道好，

“下”字添“口”“吓”一跳，“土”字添“口”鱼“吐”泡，

“几”字添“口”“叽叽”叫，“合”字添“口”“哈哈”笑，

“刀”字添“口”发号“召”，“欠”字添“口”“吹”号角。

还有啥字能添“口”，你来说说好不好？

【1】读儿歌，学新字。

门+口=   +口=味   ＋=吓

刀+口=   ＋口=吐   ＋=吹

【2】请你也照样子说说吧。

“斤”字添“口”“__________”音乐，“__________”字添“口”____________________。

21、读一读，做一做。

金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的……秋风吹来。它们一片片从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条金色的地毯。

这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！

【1】短文共________个自然段。

【2】词语模仿秀：一片片 一只只 ________ ________

【3】短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。

22、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。

可以用上一两个你在《日积月累》中学会的关于描写春天的四字词语，还可以用“松土、浇水、唱歌”等词语。

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