1、在括号里填上恰当的词。
⑴( )的实验,( )的发明家,( )的油灯
⑵( )的荷叶,( )的光线, ( )的决心
2、把下列词语补充完整。[词语积累]
万里(____)(_____) 一(_____)无(____) (______)(_____)树木
(_____)心竭(____) 与(____)隔(____) (_____)人(_____)目
3、把词语补充完整。
______补牢 揠苗______ ____言____语 ____颜____色
____蹦____跳 眉开______ 破涕______ 视而______
4、将下面的句子补充完整。
(1)失信不______ 。《左传》
(2)______信成则______信______ 。《韩非子》
5、我会查字典
“病”字,用部首查字法,应该先查部首( ),再查( )画,
给这个字组两词( )、( )。
6、填一填。
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1) 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
(2) 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
(3)“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。(______)
8、理解课文判断正误。
1.大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。(______)
2.兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。(______)
3.大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。 (______)
4.大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 (______)
5.这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。 (______)
9、判断对错。
【1】《蜘蛛开店》里,蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )
【2】“遇”的第八画是竖。( )
【3】《青蛙卖泥塘》里,青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )
【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )
10、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。
(1)喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。 (____)
(2)“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。 (____)
(3)喜鹊阿姨教孩子们拼音字母,跟我们书上学的一样。(____)
11、阅读短文,完成练习。
享受森林
樱樱很想有一天能到森林里去玩。
爸爸指着门前花园里的一棵棵小樟树苗说:“看,这里就有一片森林。”
“什么呀,那只不过是两瓣小小的叶芽嘛!”
“只要你心里有它们,经常去护理,要不了几年,它们一定会长成一片森林。”
樱樱不怎么相信,但她相信爸爸。所以,樱樱每天从门前走过,都要去看看那些小樟树苗。泥土干了,她就浇水;长出了杂草,就把杂草拔掉;刮大风了,她为小樟树苗绑上一根竹子;寒流来了,就在小樟树苗四周铺些稻草……
过了一年又一年,小樟树苗跟樱樱一起长大。
到樱樱读二年级的时候,小樟树苗已经有两个樱樱那么高了。看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。
【1】填写合适的词语。
______的叶芽 ______的森林
【2】根据短文内容填空。
樱樱是这样帮助小樟树苗长大的:泥土干了,她就(______);长出了杂草,就(__________);刮大风了,她为小樟树苗(__________);寒流来了,就在小樟树苗四周(__________)……
【3】用“______”画出描写森林的句子。
【4】樱樱是怎样享受森林的?发挥想象,写一写。
______________________________
12、快乐阅读。
有趣的动物眼睛
在自然界,一些动物的眼睛有趣极了。
河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过的,从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动。它的双眼可以各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人。
只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,你就会发现,我们的大自然真的很奇妙。
【1】短文共介绍了________、________和________等三种动物的眼睛。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)马的眼睛长在两旁,可以看清旁边的情况,避免受到凶猛动物的攻击。____
(2)变色龙的眼球突出仅仅是有利于捕食。____
(3)河马一天大多数时间是在岸边吃草。____
【3】结合短文内容连一连。
河马的眼睛 眼球突出,可以转动
马的眼睛 长在头顶上
变色龙的眼睛 长在两旁
【4】读了短文,你明白了什么?用“——”在文中画出来。
13、品读语段。
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
知道——(______) 一起——(______)
【2】读语段,再填空。
(1)太阳从________升上来了。
(2)“我”懂得,喜鹊弟弟的答案是:____________
【3】想一想,写一写。
喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_____________”
14、阅读理解
找春天(节选)
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】找朋友。
xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān
触 袄 柳 荡 寻 解 鹃 羞
【2】照样子写一写。
例:遮掩 遮遮掩掩
叮咚__________ 平安__________
千万__________ 来往__________
【3】仿照例句造句,用上带点的词 。
①春天像个害羞的小姑娘。
______________________________
②我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
______________________________
15、读一读《我们靠自己》》,完成下面的问题。
我们靠自己
①一天,小蜗牛问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”
②“因为我们的身体没有骨骼(gé)的支撑(chēng),只能背着这硬壳爬行。”妈妈说。
③“毛毛虫姐姐也没有骨头,为什么她不会背这个又重又硬的壳呢?”
④“因为毛毛虫姐姐能变为蝴蝶,天空会保护她。”
⑤“可是蚯蚓弟弟没有骨头□也爬不快□更不会变□他为什么不用背这个又重又硬的壳呢□”
⑥“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”
⑦小蜗牛哭了起来:“我们好可怜(lián),天空不保护我们,大地也不保护我们。”
⑧蜗牛妈妈安慰(wèi)他说:“孩子,不要哭。因为我们有壳,所以,我们不靠天不靠地,我们靠自己。”
⑨从此以后,__________________________
【1】给第五自然段中画波浪线的句子加上标点符号。
【2】填一填。
毛毛虫姐姐能_______,天空会保护她;蚯蚓弟弟会_______,大地会保护他;小蜗牛有壳,不靠天,也不靠地,而是靠_______。
【3】用“ ”勾画出蜗牛妈妈安慰小蜗牛时说的话。
【4】联系上文想一想,故事的结局会是怎样的呢?写在文中第九自然段的横线处。
【5】看目录图,完成填空。
目录 朋友的信………………11 一颗核桃………………6 小猪过河………………99 乌龟和水井……………15 我们靠自己……………22 |
(1)《我们靠自己》在书中第_______页。
(2)书中第99页的故事是《_______》。
(3)看目录,选一选,你最喜欢的故事是《_______》。
16、用下面加点的词语写一句话。
(1)王明学习特别好。
_________________________________________________________
(2)我爸爸常常提起那只小鸟。
_________________________________________________________
17、照样子,将下面的句子写具体。
例:门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)树上结满了苹果。 __________________
(2)落叶从树上飘落下来。 ________________
18、照课文内容填空。
马良是个( )的孩子,他下决心学画,每天( )。他到山上打柴时,( ),在地上学着描飞鸟。他到河边割草时,( ),在石上学着描游鱼。晚上,他回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。
一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空( )。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得( )。
19、用划线词语造句。
①路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 ________
②我们一边看,一边走。(用划线的词说句话) ________
③等我们回到家时,她已经在门口迎接我们。 ________
20、根据下面的开头编故事。
从前,有一条小河____________________________