恩施州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、选字填空。(7分)

青   晴   睛   清   情 蜻 请

( )坐   ( )草   ( )天   眼( )  

( )洁   ( )蜓点水 ( )深似海

 

2、一锤定音。(给字选择正确的读音)_

________

______

 

 

3、在加线字正确的读音上面打上“√”

(yǐn  yǐng)藏 (cǐ  chǐ)处   (zě  zhě)

 

 

4、和大写字母“QML”相对应的小写字母是(  )

A. d n l   B. q m t   C. q m l   D. d n f

二、填空题(共8题,共 40分)

5、反义词。

前面——______ 通知——______  参加——______  连忙——______

仔细——______ 准时——______  可爱——______  平平安安——_______

非常——______——______   静——______   早——______

——______ 后悔——______  迟到——______  清楚——______

6、将下列字的音节补充完整。

____uān端   ____ù ___iàn念      ____òu

7、想一想,写一写。

小闹钟又来到了___________________,它看见___________________。

闹钟说:_________________________

 

8、比一比,再组词。

脱(   )   晒(   ) 午(   ) 睛(   )

说(   )   洒(   ) 牛(   ) 情(   )

 

9、仿照例子写词语

1.笑嘻嘻(ABB式)__________   __________   __________

很美很美(很……很……)__________   __________   __________

2.例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果__________________________

西瓜__________________________

10、背一背,填一填。

(1)_____)(_____明月_____,疑是地上霜。

(2)小娃撑小艇,偷_____)(_____莲回。

(3)严寒对酷暑,春暖对_____)(_____。莺歌对燕舞,_____)(_____对花香。

(4)人_____初,性本善。性相近,__________

11、填表。

音序查字法口诀

音序查字要记牢,先把首个字母找。

字母下面找音节,看看它在第几页。

 

生字

首个字母的大写形式

音节

组词

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

12、积累大闯关。

1.例:(跳)绳

_______篮球 _______音乐 _______游戏 跳_______

2.(荡)来(荡)去

____________________________

3.碧绿碧绿的(叶子)

雪白雪白的__________ 碧绿碧绿的__________

4.荷叶圆圆的,绿绿的。

________________的,__________的。

三、书写(共2题,共 10分)

13、按照课文内容填空。

(1)池草,山花,鱼出,鸟入

(2)我张,么张?弓长张。

(3)“阴、晴、雾”这些词语都和 有关,我还会说两个这样的词语

14、wǒ  huì pīn   kàn pīn yīn xiě cí yǔ  

    (     ,     )

chén  yì qin    yuán shuài chuáng qián 

 

duō shǎo  jīn tiān      yīng gāi gù xiāng

         

 

 

四、连线题(共1题,共 5分)

15、读一读,连一连。

一辆   飞机   摘   桃子   蚂蚁   飞舞

一册   汽车   抱   皮球   蝴蝶   搬家

一架   图书   拍   西瓜   蜘蛛   结网

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

【1】“金”的第六笔是“、”。_______

【2】“为”的笔顺是:_______

【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。_______

【4】“卩”叫双耳旁,“阝”叫单耳旁。_______

【5】“我中午睡了一(jiào),感(jué)很好。”加点字的读音是正确的。 _______

17、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)

【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )

【2】足字旁的字大多和手有关。( )

【3】狗熊一开始发布通知时,没有说清楚开会的时间,地点。( )

【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )

【5】点在左上方和右上方的字,都要先写点。( )

【6】教别人做游戏时,可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )

18、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

(1)人之初,习相远。性相近,性本善。______

(2)窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。______

(3)子不学,不知义。幼不学,老何为。______

(4)玉不琢,不成器。人不学,不知义。______

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、读短文,回答问题。

早晨,小花园里

闪闪发光的露珠,

像美丽的珍珠

撒满了一地。

太阳升起来了。

咦,那一颗颗晶亮的露珠,

怎么不见了?

他们都跑到了哪里?

小草说:

在我绿油油的叶子里。

小花说:

在我红艳艳的花瓣里。

(1)在括号里填上合适的词语:

(   )的花园

)的露珠

)的太阳

)的小草

)的小花

(2)回答问题:

露珠都跑到了哪里?

小草说:

小花说:

 

20、阅读天地。

小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的, 每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。

【1】短文有_____个自然段。

【2】第二自然段写小花猫的外貌,分别介绍了猫的_______________

【3】写小花猫颜色的词语有 _______________

【4】用“ ”画出小花猫白天爱做的事,用“﹏﹏”画出小花猫晚上做的事。

21、阅读短文,完成练习。

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。他摘下一个又大又红的苹果,谁先吃呢?

小鹿说:“我给苹果树浇过水,这个大苹果给我吃吧。”

小猴说:“冬天,我给果树穿稻草衣,这个大苹果就给我吃吧。”

小鸟说:“果树心里难过的时候,我给果树唱过歌,这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办?小熊把苹果分成六块,挑了两块最大的给爸爸、妈妈。

小伙伴明白了:吃东西要先想到长辈(bèi),大家一起分享(xiǎng)最开心。

【1】短文共有________段话,第________段写小熊想到了办法。

【2】写出下列词语的反义词。

熟——_____   难过——_____   先——_____

【3】把下面的句子改一改,意思不变。

小熊把苹果分成六块。

_________________________________________________________

【4】小伙伴们明白了什么?用“______”在文中画出来。

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、看图写话。

仔细观察图画,看看图上都有哪些小动物,他们之间发生了什么事情,想一想写下来吧!

 

查看答案
下载试卷