防城港2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、给黑体字选择正确的读音，涂上自己喜欢的颜色。

2、选择加粗字的正确读音，画“√”。

粽子zònɡ  zhònɡ

中间jiān  jiàn

总会zǒnɡ  zhǒnɡ

带来dāi  dài

3、（       ）的荷叶

A．金黄金黄的

B．雪白雪白的

C．火红火红的

D．碧绿碧绿的

4、我会积累，我会选。

【1】和风对细雨，朝霞对（  ）

A.夕阳 B.秋凉

【2】读万卷书，（  ）

A.而义自见 B.行万里路

【3】竹篮子打水——（  ）

A.一清二白 B.一场空

【4】（  ）——节节高

A.芝麻开花 B.十五个吊桶打水

5、照样子，加偏旁，组词语。

例：日→寸→（时间）

口→( )→( )       氵→( )→( )

纟→( )→( )       木→( )→( )

6、根据本单元内容完成练习。

1．古对______，圆对______，严寒对酷暑，春暖对________。

2．“年少的时候不学习，老了能有什么作为呢？”这是“__________，__________”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：______不琢，不成器，人不学，__________。

3．竹篮子打水——____　　①一清二白　　　　②一场空

4．____——节节高　　　　 ①芝麻开花　　　　②十五个吊桶打水

7、wó  huì tián   xiě fǎn yì cí

我  会  填 ( 写  反  义  词)。

假（ ）早（ ）少（ ）

8、根据课文内容填空。

（1）夜来____________，花落知________。

（2）床前____________，疑是________霜。

9、我会填。

（__________）的荷叶   （__________）的眼睛

（__________）的夏天   （__________）的翅膀

（__________）的假山   （__________）的空气

10、比一比，再组词。

江（______）   吃（______）   王（______）   过（______）

红（______）   气（______）   主（______）   时（______）

11、把带点字的音节补充完整。（会认字）

d____丢失　　 ____ǎ哪里　　 ____īn新旧　s____所有　　文j____具

j___检___á查 x____洗脸 m____每天 z____仔细 t____她们

____í迟到 zh____注y____意　 b____背包 g____刚才 h____猴子

12、照样子，填一填。

（  一棵棵  ）松树   （   ）故事书

（   ）木船   （   ）鲜花

13、读读背背，填空。

1．池草，山花，鱼出，鸟林。

2．桃花潭水深，不及汪伦送我。

3．夜来，花落知。

14、读一读，写一写。

1．我自己一个人在jiā感到很害pà。

2. jiě jie zhuō了tiáo虫子xià唬我。

3. yī生为bié人除去bìng痛。

4. fáng子前面的cǎo地上pá着许多小虫子，它们dōu很快乐。

15、照样子，写出汉字的声母，再将大小写字母连一连。

朵             所             响             羊             贵                  亲

S                 X             D               G                    Q                    Y     

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

17、请你当当小老师，评一评：果果写的序号正确吗？

春晓

（ 3 ）处处闻啼鸟

（ 1 ）夜来风雨声

（ 2 ）春眠不觉晓

（ 4 ）花落知多少

小老师上任：

果果写的序号（_____）。（对了打“√”，错了打“×”）

如果你认为错了，请更正：（_____）

18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。   （____）

（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。   （____）

19、阅读天地。

桃树枝头，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

【1】短文一共有_____句话。

【2】短文中的小姑娘是指_____。

【3】桃花是在_____（季节）开放的。

【4】根据短文的内容，在括号里填上合适的词。

_____的桃花　 _____的世界　 _____的春天

【5】根据短文的内容，填上表示动作的词。

_____眼睛 _____小脑袋 _____小嘴

20、读读背背，回答问题。

假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟，

我要飞到时间老人的身边，

对他说：

“你能不能走得快些，

让我们早点儿过‘六一’儿童节。”

假如我是一只小鸟，

我要飞到太阳公公身边，

对他说：“‘六一节’你起得早些，

这样，白天的时间就会更长，更长。”

1、假如我是一只小鸟，我要飞到（   ）和（   ）。

2、我希望早点过（   ）节。

3、六一儿童节，你想要什么呢？

21、课内阅读。

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”

【1】照样子,写词语。(至少写五个)

例:游来游去(ABAC式)

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【2】小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢?  

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【3】联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢?

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22、看图写话。

图上画的是什么地方？有哪些小动物？它们在干什么？发挥想象写一写。