1、小壁虎的尾巴可以( )
A.保护自己,躲避敌人 B.拨水 C.掌握方向
2、动物们管红霞大山里的大樟树叫( )
A.绿叶大厦 B.红叶大厦 C.黄叶大厦
3、下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A.近步 清楚 时钟
B.结网 迟水 大胆
C.座位 汽油 放学
D.园来 高原 勇士
4、选择加点字的正确读音,画“√”。
长袍(páo báo) 跑步(pǎo bǎo)
提拔(tí dī) 踩坏(cǎi chǎi)
5、活动最后展示了一则谜语,请你结合谜语中的线索,完成表格!
猜字谜
佚名
三人一日去看景,看到牛走独木桥,
小羊在喝清清水,小鸟树上闭眼睡,
西边落日东升月,祖国山河真美丽。
谜语线索 | 与什么有关 | 谜底 |
“三人”= | 日 | _____ |
“独木桥”=“一” | 牛 | _____ |
喝清水=氵 | _____ | _____ |
闭眼=少一个部件 | 鸟 | _____ |
方向“西东”=左右部件 | 日月 | _____ |
6、按顺序把字母补充完整。
A(____)(____)(____)E F G H(____)J(____)L(____)N
(____)(____)(____)R S(____)U(____)W X(____)Z
7、我爱积累,我会填。(6分)
( )里无( ) ( )颜( )色
泉水( )( ) 柳( )花( )
( )暖( )开 ( )( )争鸣
8、比 一 比,然 后 组 词。
情( ) 伙( ) 地( ) 着( )
晴( ) 秋( ) 讲( ) 看( )
9、我会查字典
“人”字共 2 笔,笔顺是。
“为”字共_______笔,笔顺是___________________。
“再”字共_______笔,笔顺是___________________。
10、用音序查字法查下面的字。
泽(zé) 大写字母 ______ 音节 ______ 第几页______
便(biàn) 大写字母 ______ 音节 ______ 第几页______
称(chēng) 大写字母 ______ 音节 ______ 第几页______
11、照样子,写词语。沉甸甸(AAB)________、________、________
高高兴兴(AABB)________、________、________
12、人在( ),满眼都是( ),绿林像( ),红花( )。
13、读拼音,写词语。
shēng bìng yī shēng bié rén shù gàn
hào qí qī gè xīng xing tè bié
14、看拼音,写词语。
fēi cháng lái wǎng yǐ jīng hái shì
zhōng diǎn zuò xià ràng kāi xī ɡuā
15、词语手拉手。
蚂蚁 展翅 严寒 秋凉
蜘蛛 结网 春暖 细雨
蜻蜓 松土 朝霞 酷暑
蚯蚓 搬家 和风 夕阳
16、按课本内容判断,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 ( )
(2) 需要别人的帮助时,应注意礼貌用语。 ( )
(3) 遇到不会写的字,通常运用音序查字法。 ( )
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 ( )
17、我会根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
2.美丽的天山在新疆。(____)
3.“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
18、判断题。
【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______
【2】《石头汤》和尚说:“幸福就像煮石头汤那样简单。”______
【3】《我有友情要出租》第二天,大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______
【4】《永远永远爱你》笑眯眯的,很开朗的是光太。______
19、默读《端午粽》选段,回答问题。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋吃了以后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
【1】第一自然段一共有(_____)句话。
【2】文中哪句话写了外婆包的粽子花样多?请用“ ”画出来。
【3】外婆装了一小篮粽子要“我们”回去分给邻居吃,是因为( )
A.外婆很大方,对别人很友好。
B.外婆做的粽子多,吃不完。
【4】人们端午节吃粽子,是为了纪念谁?
_______________________
20、阅读与理解
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶.上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】这篇短文一共____________个自然段。
【2】荷叶的样子是____________,颜色是____________。
【3】照样子,填一填。
游 来 游 去
______来______去 ______来______去
【4】小水珠把荷叶当___________;小蜻蜓把荷叶当作停机坪;小青蛙把荷叶当作__________;小鱼儿把荷叶当作____________。
【5】想一想,还有谁把荷叶当作什么?请写下来。
_______________把荷叶当作_________________
21、阅读练习。
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1.全文共有( )个自然段。
2.在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭—( ) 坏—( )
去—( ) 上—( )
3.你知道这个好消息是什么吗?写下来。
22、看图写话。
提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上都画的是什么季节?有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?不会写的字可以用拼音代替。