那曲2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、读一读，写一写。

夕   吉

至   初

重   祥

爽   登

2、我会组词：

坐（ ） 诚（ ） 花（ ） 植（ ）

座（ ） 城（ ） 华（ ） 值（ ）

3、读拼音，写字词。

1．几个孩tóng（________）在花园里，手lā（_______）手玩yóu xì（____________）。

2．今天元宵节，家里特别rè nao（___________），爸爸妈妈准备了丰盛的晚餐：红烧qié （_____）子，kǎo yā（_______），小jī（______）炖蘑菇……

3．清洁工阿yí（______）打扫卫生的时候，捡到十块qián （_________），交给了警察叔叔。

4、比一比，再组词。

州（   ） 孟（   ） 告（   ）

川( ) 盘( ) 浩（   ）

凡（ ) 唯（   ） 数（  )

帆( ) 准（   ） 楼（   ）

5、根据课文内容填空。

1.（___________）粟，秋收（__________）。四海（__________），（_________）犹饿死。

2.接天莲叶（___________），映日荷花（____________）。

3.（__________）露秋寒霜降，（__________）雪冬（__________）。

4.唯（___________），唯才艺，（____________），当自砺。

6、看拼音， 写词语。

bǎo bèi gǔ tou zhǐ jia cái wù guān xīn qián bāo

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。______

【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______

【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______

【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______

【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______

8、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

【1】“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。   （_______）

【2】看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。   （_______）

【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。   （_______）

9、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）

2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）

3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）

10、根据课文内容判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。

(1)“黄河奔，长江涌”中，“奔”形象地写出了黄河之水奔腾不息，“涌”写出了长江之水汹涌澎湃。( )

(2)因为贝壳可以随身携带，又不易损坏，所以古人喜欢把它们当作饰品。( )

(3)端午节这一天，我们要赛龙舟，吃粽子，挂艾草。( )

(4)“炸”是多音字，在“爆炸”中读zhà，在“炸酱面”中也读zhà。( )

(5)“乞巧”的意思是乞求织女让自己也能有一双巧手。( )

(6)带“灬”的字多与“火”有关，带“忄”的字多与刀或切割有关。( )

11、我会读，我会做。

过端午，    ，

粽子艾香满堂飘。

七月七，    ，   

牛郎织女会鹊桥。

【1】选一选，填在文中的横线上。（填序号）

①来乞巧           ②赛龙舟

【2】从文中我知道与端午节相关的一种美食是________，与乞巧节相关的民间传说是“_________”。

【3】我知道，我会选。（填序号）

农历________是端午节，________是乞巧节。

七月初七             ②五月初五

12、我能读懂短文，我还能回答问题。

马虎先生

从前，有位画家，一天，刚画好虎的虎头，有位朋友来请他画马，他就在虎头画上加了个马身，朋友不要这张画了。

这位画家把这张画挂在自己家的墙上，从此，人们叫他“马虎画家”。

一天，他大儿子外出打猎，看到一匹马，以为是虎，一箭把马射死了，结果被人痛打了一顿；小儿子在野外看到一头虎，以为是马，想骑上去，结果被老虎吃掉了。马虎先生大哭了一场，决心今后做事一定认认真真，不再马虎了。

【1】这篇短文一共有_____个自然段。

【2】填空。

一（______）画家       一（______）画      一（______）马

一（______）虎       大哭（______）      （______）真真

【3】写出近义词和反义词。

反义词：马虎（______）      近义词：决心（______）

【4】大儿子把马当作________，结果________。

小儿子把虎当作________，结果________。

【5】选择正确的答案，在（   ）里画“√”。这短文告诉我们：

（1）做事不能马虎。（   ）

（2）要把虎画得像一些。（   ）

（3）要把马画得像一些。（   ）

13、阅读短文，回答问题。

从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结（jié　jiē）满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背（bèi　bēi）我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上，采下果子，________________。

这就是互相帮助的好处。

【1】给划线的字选择正确的读音。

【2】根据短文内容，横线处应填（ ）。（填字母）

A. 自己高兴地吃起来。

B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。

【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？

__________________________________________________

【4】短文主要讲了猴子和牛[_____]的事，这个故事告诉我们[_______]。

14、照课文内容填空。

在一（   )山峰上，有一只“猴子”。它两只(   )着腿，(   )地(   )在山头，（   ）着（   ）的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了！远远（   ）去，那（ ）真像一位仙人（   ）在（   ）山峰上，（   ）着手臂（   ）向前方。

15、课外阅读。

蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你要到哪里去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些什么。”蚯蚓突然笑了起来：“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不理它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上墙顶了。

【1】蜗牛先是在（______）爬，后来慢慢爬上了（______），最后爬到（______）。

A．墙顶   B．墙角边   C．墙壁   D．菜地

【2】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为（   ）

A.蜗牛在菜地里 B.蜗牛早已爬上墙顶了

C.蜗牛去睡觉了 D.蜗牛不理蚯蚓了

【3】这篇短文告诉我们的道理是（   ）

A.蚯蚓太骄傲了。

B.蚯蚓瞧不起蜗牛。

C.做任何事，只要有决心、有毅（yì）力，就一定能做到。

【4】你喜欢文中的蜗牛吗？为什么？

_______________________

16、我知道。

1、植树的步骤：

①挑选树苗

②移苗入坑

③挥锹填土

④挖好树坑

正确的顺序是 _____________________________

植树的好处是_____________________________

17、用加点词语写句子。

例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

________________________________________

18、读一读下面的古诗。

江南逢李龟年①

（唐）杜甫

岐（qí）王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

（注释）①李龟年：唐代著名的歌唱家。②寻常：经常。

（古诗今读）过去在岐王府中经常和您见面，在崔九堂前多次听您唱歌。如今正是江南风景大好的时候，在这落花时节竟又和您相逢。

19、缩句。

（1）一条小毛虫趴在一片叶子上。

______________

（2）那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

___________________

20、写作。

提示：观察图片，图上是什么时间？他们在什么地方？在干什么？是怎么说的，怎么做的？连起来写一段话。