1、《野天鹅》中,妹妹编制( )救了哥哥。
A.披甲 B.衣服 C.帽子 D.裤子
2、下面汉字的书写笔顺正确的是( )
A.医:一 厂
医 7
B.连:丶 辶
连 7
C.再:一
再 6
D.以:?
以 4
3、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 一快 B. 非长 C. 为法 D. 可怕
4、“远”的偏旁是( )
A.元
B.走之底
C.点
5、加一加,变成新字,再组词。
例:月+半=(胖)(肥胖)
口+少=(___)(______)
讠+上=(___)(_____)
6、加同一个字使其四个都能变成一个新的字。
(_____)生 月 十 阝
(_____)日 辶 又 木
(_____)你 相 音 原
7、照样子,开字花。
青 请(请问) 晴(_____) 睛(_____) 情(_____)
也 ___(_____) ___(_____) ___(_____) ___(_____)
8、读课文,回答问题。
学习了《门牙掉了》这篇课文,我知道,换牙了,表示我们长大了。
生活中我发现:(1)____________,表示我们长大了。
(2)________________________,也表示我们长大了。
9、比一比,再组词。
站( ) 粒( ) 喝( )
钻( ) 拉( ) 渴( )
10、给字加偏旁组字,再组词。
主_______( ) 元_______( ) 可______( )
人_______( ) 才_______( ) 早______( )
11、写出下列词语的反义词。
黑——( ) 安静——( )
普通——( ) 雪白——( )
12、给下面的字加上偏旁,变成新字再组词。(8分)
13、读一读,看谁写得最漂亮。
14、看拼音,写词语。
tài yánɡ yīn wèi xiào yuán jīn qiū huǒ bàn
zhè lǐ chánɡ jiānɡ méi yǒu dà jiào zhǔ rén
15、我会连。
打 足球 一声 小车
讲 汽车 一辆 事情
背 电话 一张 春雨
开 故事 一场 白纸
踢 书包 一件 春雷
16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
17、下列加点字读音正确的画“√”,错误的画“×”并改正。
急忙jí( ) 一直zí( ) 孤单hú( )
跳绳shéng( ) 疑心xí( ) 挑水tiào( )
18、根据课文内容判断对错
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。 (______)
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 (______)
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。(______)
19、阅读小木屋。
松鼠和狼
松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shuāi)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ)求狼说:“请你放了我吧!”
狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo),可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。”
松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。”
狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chánɡ)太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。”
【1】读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗?
你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。
________——________
【2】下面哪种说法符合文意( )。
A. 狼抓住松鼠,吃掉了他。
B. 狼问松鼠怎样得到快乐。
C. 松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。
【3】填一填,背一背。
你觉得烦恼,是因为________,心肠________;我们快乐,是因为我们________,不________别人呀。
【4】你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?
________________
20、阅读短文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】用“ ”画出短文中的表示声音的词。
【2】短文有______节,第______节写我们在雨中上学去。
21、阅读短文,回答问题。
修房子
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。
【1】这个故事有___个自然段。
【2】故事里写了(谁)___、___、___。
【3】用“——”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【4】公鸡脸红了是因为( )。
A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。
22、看图说话。
小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕…它该怎么办呢?请你仔细看图,展开想象,写一写吧。