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1、下面加点字的读音正确的是（ ）
A.空（kònɡ）地 B.兴（xìnɡ）奋 C.音乐（lè） D.着（zhuó）火
2、当爸爸把“我”拖入夜色中，“我”发现了什么？（多选题）（ ）
A. 花草都像白天一样微笑。
B. 小鸟怎样在月光下睡觉。
C. 萤火虫在空中飞舞。
D. 马路上灯火通明。
3、在加线字正确的读音上面打上“√”
仔（zǐ zhǐ)细 紫（zǐ zhǐ)色 错（cuò chuò）误
4、下列介绍姓氏的方法错误的一项是（ ）
A．“古月胡”“口天吴”是用分解部件的方法介绍姓氏的。
B．“周日的周”“金钱的钱”是用组词法介绍姓氏的。
C．“言午许”“双人徐”是用说偏旁的方法介绍姓氏的。
D．“玉去一点的王”是用减笔画法介绍姓氏的。
5、照样子填空
1.取 趣 （兴趣）
斤_____（______） 令_____（______） 争_____（______）
2.袋 代 （时代）
玩_____（______） 独_____（______） 连_____（______）
6、我会写，我会填。
远
“远”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
习“习”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
义“义”字的笔顺是 。
7、看拼音，写词语。
shuō huà xiǎo hé kuài lè yīn yuè
（____）（____）（____）（____）
8、写出带有下面部首的字。
扌：______________________________________
日：______________________________________
9、拼一拼，看拼音写词语。
chūn fēnɡ jīnɡ guò jū zhù dī tóu měi hǎo
yī shēng shí zhōng fēi cháng huǒ bàn dōng tiān
10、《本草纲目》是明朝医学家和药物学家 花了整整二十七年编写成的。
11、给多音字组词。
zhuàn（______） xíng （_______）
转 行
zhuǎn （_______） háng （_______）
12、对下面的“音序查字法口诀”，再完成练习。
音序查字要记牢，先把首个字母找。
字母下面找音节，看看它在第几页。
要在字典中查要“机”字，先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“______”，然后找到音节“______”，翻到相应的页码，再查找“机”字就可以了。
13、我会看拼音，写词语。
yánɡ
春三月，ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ的花开了，到处鸟yǔ huā xiāng，一片shēng jī ！夏天到了，荷花duǒ duo开，天气fēi cháng炎热。jīn qiū十月，yáng guāng下的shù yè显得zhēn měi，小朋友们gāo xìng的在cǎo fáng子前锻炼shēn tǐ 。
14、给下面的字加一笔，变成新的字。
乌
止 大 云 厂
三 十 日 了 人
15、连一连，读一读。
只在此山中， 浮萍一道开。 有雨山戴帽 一清（青）二白
和风对细雨， 低头思故乡。 小葱拌豆腐 一场空
不解藏踪迹， 云深不知处。 竹篮子打水 有苦说不出
举头望明月， 朝霞对夕阳。 哑巴吃黄连 无雨半山腰
16、我能把词语组成一句通顺的话，并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
17、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）人之初，习相远。性相近，性本善。（______）
（2）窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（______）
（3）子不学，不知义。幼不学，老何为。（______）
（4）玉不琢，不成器。人不学，不知义。（______）
18、读句子，对的打√，错的打×。
1．时间过去不再来，我们要爱惜时间。（______）
2．火箭飞得快，飞得高，人比不上火箭。（______）
3．小猴子下山，一样东西也没得到，因为它不爱劳动。（______）
19、读一读，做一做。
①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”。
【1】第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的
【2】大家都以为“咕咚”是________。
【3】读了第②段，我知道“咕咚”实际是________。
【4】这个故事告诉我们( )
A.危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。
B.不要别人说什么就信什么，要动脑筋心想想，或者亲自去看看，才能了解事情真相。
20、读短文，完成练习。
天鹅、梭子鱼和虾
有一次，天鹅、梭子鱼和虾，要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车，一起使劲拉，可车子一动也不动。
车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，梭子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽力气，车子还是一动不动。
【1】短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。
【2】天鹅、梭子鱼和虾是怎样拉车的？从短文中找出来。
_______________________________
【3】你觉得他们这么做对吗？为什么？
_______________________________
21、阅读智慧屋（读一读，做一做）。
放飞蜻蜒
晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉，忽然，一只蜻飞来了，落在一棵小树上。我悄悄地走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼晴像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了，大声喊:“把它放了，蜻延是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜻蜓飞走了。
【1】“玻璃球”指蜻蜓的______。
【2】“我”为什么喜欢大蜻蜓？请用“ ”画出相应的句子。
22、看图写话。
图中画的是什么时候？小朋友们在哪里？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
