玉溪2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、按课文内容填空。

二十四节气歌

( )惊( )谷( )，

( )芒( )暑( )连。

( )露( )霜降，

( )。

2、同音字组词。

植________       注________      息________

值________       住________      西________

3、填一填。

1．“满”用部首查字法先查_____，再查_____画，音节______，组词______。

2．“柳”是____结构的字，共____画，第6笔是_____。

3．“吐”读____，组词_____。另一个读音是_____，组词____。

4．《赋得古原草送别》的作者是_______。

5．《咏柳》中“咏”的意思是______。

6．《村居》中的“鸢”的意思是_______。

4、背诵积累，没有学写的字用拼音代替。

1．不知细叶谁裁出，_______________________。

2．__________________，散作满河星。

3．接天莲叶无穷碧，____________________________。

4．唯德学，_______________，_____________，当自励。

5．______________，不如雪中送炭。

5、我会背，更会写。

赋得古原草送别

_____________,__________________.

_____________,__________________.

这首诗是（ ）代诗人 写的。其中人们常用来赞颂野草顽强的生命力的一句是 ， 。

6、读拼音，写词语，注意笔画的变化和在田字格的位置。

bì lǜ zhí shù sài pǎo biān zhī

kǎo yā yù tǒng yuàn yì tuán yuán

7、根据“我爱阅读”和“快乐读书吧”判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】川川爬山时，知道了最大的“书”是岩石。（________）

【2】动画片《西游记》中的“齐天大圣”是孙悟空。（________）

【3】《七色花》中，红花瓣让珍妮到了北极。（________）

8、判断下列说法的对错。

【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )

【2】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《枫树上的喜鹊》中，喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌，做游戏，学汉语拼音。( )

【2】《我是一只小虫子》中，“我”觉得当一只小虫子真不错，可以在草叶上伸懒腰，可以用露珠把脸洗干净，把触须擦得亮亮的。( )

【3】《手影戏》中，宁宁玩手影戏输了，就和对方吵了起来。( )

【4】遇到不认识的字，可以先根据偏旁猜猜意思，然后用音序查字法查字典验证。( )

10、根据自己的课外阅读积累进行判断。

【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。( )

【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )

【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子，大家都叫她仙婆婆。( )

【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )

11、快 乐 阅 读。

春天

小鸟说，春天是蓝色的，

晴朗的天空瓦（wǎ）蓝瓦蓝的。

小牛说，春天是金色的，

田野上的油菜花金黄金黄的。

小鹿说，春天是绿色的，

满山的树木碧绿碧绿的。

  说，春天是   的，   。

12、阅读

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】选文共有____句话，第____句话写了葡萄的颜色很多，可以用文中________一词表示颜色很多，请你再写一个表示颜色多的四字词语：___________。

【2】填上合适的量词。

一（_____）凉棚   一（_____）葡萄 一（_____）梯田 一（_____）老乡

【3】照样子，写一写

例：（茂密）的枝叶

（__________）的山坡   （_________）的老乡   （_________）的葡萄

【4】用“   ”画出选文中的一个比喻句。

13、阅读练兵场。

快乐的小鸟

大树开花了，大树结果了。

那花儿会飞，那果竟会唱歌。

不信吗？

你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！

你来听听，“吱吱！”唧唧！”“叽叽！”“喳喳！”这是多么好听的歌呀！

大树妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”

啊！那些小鸟们都是大树妈妈的孩子吗？

大树妈妈，一定有许多许多有趣的故事和童话……

1. 按要求归类写字，看谁写得又规范、又好看。

结笑信鸟孩许童

独体字：

上下结构： 

左右结构：

2.那花儿会（ ），那果会（   ）。其实，这花儿、果指的是（   ）。（   ）是大树妈妈的孩子。

3. 小鸟会唱什么歌？

14、阅读短文，完成练习。

春   笋

  春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。嘀嗒，嘀嗒，小水珠落在地上，渗进土里去了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，吸呀吸，积聚着力量。

1．照样子写词语。

  例：红艳艳

  绿___________   翠___________

2．在文中找出描写声音的词语，写在横线上。

  ___________   ___________

3．填空。

  (1)春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像______________________。

  (2)雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像______________________，像______________________。

15、阅读《下雨啦》，回答问题。

天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面。蚂蚁交头接耳地说：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”

【1】选文描写的是   的景象。

A. 下雨前 B. 下雨中 D.下雨后

【2】从哪些地方可以看出要下雨了？

（1）   （2）  

（3）   （4）  

（5）   （6）  

【3】你喜欢下雨吗？为什么？

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16、仔细阅读下面的商品说明书，然后回答问题。

【1】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这是一款黄色的搞怪笑脸小橡皮。（______）

（2）玲玲使用过一次后也可以无理由退换。（______）

【2】如果你要向同桌推荐这款小橡皮，该怎么说呢？

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17、按要求完成练习。

①商量   ②反驳   ③讨论   ④叮咛   ⑤欢呼   ⑥一言不发

（1）上面的词语中，不能表示人物在说话的是（____）；表示说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的意见的是（___）。

（2）对“我们要专心学习，不应该花时间做家务”这个说法，你会怎么反驳？

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18、按要求写句子。

1．羿把九个太阳射掉了。

______被______________。（补充句子）

2．我帮妈妈________________。（补充句子）

3．_________十分_____________。（补充句子）

4．_________像______________。（补充句子）

5．小鸟在天空飞翔。（一只只 蓝蓝的 自由地）（把括号里的词语加到句子中）

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19、按要求写句子。

（1）公主　美丽的　抢去　魔王　了（连成一句话）

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（2）我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。（用带点的词语写句子）

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（3）他修好了羊圈。（换一种说法，句子意思不变）

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20、我来挑战，看图写话。

你知道这位爷爷是谁吗？你想对他说些什么呢？快快写下来吧！