嘉兴2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列哪首诗不是李白写的（ ）

A. 《静夜思》 B. 《春晓》 C. 《古朗月行》

2、“棉花姑娘说：“‘请你帮我捉害虫吧！’”这句话该用（   ）的语气读。

A.开心 B.后悔 C.生气 D.请求

3、“秋”用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。 (　　)

A．Q　qiū

B．P　piū

C．Q　piū

D．P　qiū

4、连词成句，选择正确的答案（   ）

①领着 ②来到 ③大家 ④兔子 ⑤湖边

A．②④①③⑤

B．②④①⑤③

C．④①③②⑤

D．②④③①⑤

5、看拼音，写词语。

jì yì quán bù rè liè zhǎng shēng

（          ）  （           ）   （           ） （           ）

yě xìng   zhī dào láo fáng   xiǎng dòng

（         ）  （        ）   （           ）    （ ）

6、读一读，填一填。 

“过”的偏旁是________，偏旁第二笔的名称是________（横折折撇  横折折钩）。我还能写一个带有这个偏旁的字：________。

7、根据语境写字词。

端wǔ jié______的粽子zhēn______好吃！我最喜欢吃红dòu______粽，我要把它fēn______给大家品尝。

8、读句子，写词语。

（1）我家离得学校yuǎn（_____），明明家离得jìn（_____）。

（2）玲玲在dǎ（_____）羽毛球，兰兰在pāi（_____）皮球，他们都在操场上锻炼shēn（_____）tǐ（_____）。

（3）夏天，蚂蚁在往洞里yùn（_____）粮食，蟋蟀在树下乘liánɡ（_____）。

9、我会填。

默写古诗

寻隐者不遇

__________，

言师采药去。

__________，

__________。

10、照样子，写词语。

量一量 _______ ________  ________  ________

11、字词积累——把下列词语补充完整。

春（____） 大（____） （_____）风细（______） （_____）语 （____） 香

12、读一读，给带点的字加上正确读音。

（1）雨下得（________）很大，我们得（________）马上回家。

（2）爷爷小心地（________）把菜子种在了地（________）里。

（3）音乐（________）课上，同学们快乐（________）地唱着歌。

（4）树上只（________）有一只（________）鸟。

13、读拼音，写词语。

1. tā和gē  ge在bēi jīng wán得hěn kuài  lè

2.中qiū  jié的wǎn上，bà  ba看zhē月亮sī念gù xiāng的亲人。

14、我会看拼音写字词。

jiǎnɡ故事 zhuō虫子 pá山 pǎo步

zuǒ yòu huǒ bàn shēn tǐ yīn wèi

zhāo hu kuài lè xiào shēnɡ tài yánɡ

15、连一连

父母教 不贵华 泛爱众 下称家

事虽小 须静听 有余力 则学文

衣贵洁 勿擅为 上循分 而亲仁

16、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

17、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。

【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）

【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）

【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）

【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）

【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）

18、我会判断“√”和“×”。

【1】燕子捉树干里的害虫。（______）

【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）

【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）

【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）

【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）

【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）

19、我爱阅读。

快乐的小青蛙

夏天，小青蛙到处玩，不小心掉到了一口枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。

一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇怪，走过去一看，原来是只小青蛙。

大象问：“你掉进井里，为什么不哭？怎么还有心思唱歌呢□”

小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，多没出息呀□”

“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来□

【1】短文一共有( )个自然段。

【2】填一填。

一( )枯井       一( )大象       一( )小青蛙

【3】在文中“□”里填上合适的标点符号。

【4】请把文中小青蛙说的话画上“______”。

【5】选一选。（填序号）

（1）小青蛙掉进枯井以后，他( )。

①又哭又怕       ②不急不慌

（2）大象用( )把小青蛙救了上来。

①长鼻子       ②尾巴

20、阅读短文，完成练习。12%

一天，梅花鹿正在山上吃草，看见一只老虎走过来，吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿，便问：“你身上怎么有这么多花点点？”

梅花鹿机智地说：“我吃一只老虎，身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎，数数我身上的花点点就知道了。”

老虎一听，吓得转身就跑，再也不敢接近梅花鹿了。

（1）短文共有（   ）节，第一节有（   ）句话。4%

（2）梅花鹿真的不怕老虎吗？用“   ”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%

（3）用“   ”划出老虎说的话，用“   ”划出梅花鹿说的话。2%

（4）照样子填词。5%

（机  智）地说 （   ）地笑 （   ）地想

（   ）地飞 （   ）地写 （   ）地讲

21、读故事，填词语。

情  救  狼  夹  重  带  摔  做

这几天动物王国里发生了一件很可怕的事情：森林里来了一位不速之客：大灰(  )。他伤害小动物，还总抢小动物们的食物。小动物们都害怕极了。于是他们一起商量去找聪明的小猴子帮忙。小猴子听说了这件事(  )，想出了一个好办法。

这一天，他(  )着小动物们来到草丛间，大家一起动手，挖了一个深深的地窖，大家在草丛旁快乐的(  )游戏。这时候，大灰狼又像以往一样，对小动物凶恶地说：“快把你们的食物给我送来，不送就要你们的命。”他瞪起了大大的眼睛。小猴子说：“尊敬的狼先生，我们的食物都已经给您准备好了，就放在这个地窖里保存起来了，不信您看。”大灰狼听了这话可真高兴，他来到地窖旁望了望，果真里面飘出一股香味。“可是怎么下去呢?”“您别急，这个篮子可以把您放下去。”大灰狼坐着篮子到了窖底。小动物们赶快收回篮子。大灰狼这才明白上了当。他(  )着尾巴，灰溜溜的样子真可笑。他使劲跳，又(  )重地(  )下来，试了好几次，还是蹦不出来。没办法，只能向小动物求(  )。他承认了错误，并且保证再也不欺负小动物了。大家原谅了他。从此，森林又恢复了以往的平静。

22、小朋友，本学期愉快的学习生活即将结束，你有什么愿望呢？请以“我多想”为开头，写下自己的愿望……，并简单写一写理由哦！