龙岩2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、看拼音，写字词。

wēn nuǎn tián cài bō wén   láo dòng

（_________）  （________）   （_________）  （_________）

néng （____）够  mǎi（____）到 liú（____）下 wān （____）腰

2、填写生肖。

丑（______） 辰（______） 午（______） 未（______） 酉（______）

3、把下列词语补充完整，再完成练习。

__________如洗 万里_____云

__________注目 _____致勃勃

1． 上面的词语中，___________、__________可以用来形容天气非常好。

2．“__________”这个词语写出了邓小平爷爷植树时的心情。

4、写出带有下列偏旁的字。

5、我的积累。

（1）四海无闲田，_________________。

（2）小信成_______________________。

6、我会看拼音写词语。

wěn nuǎn yóu xì tuán yuán jīng líng róng yì

yuàn yì xún zhǎo bǎng zhù wáng yáng bǔ láo

7、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（__________）

【2】《小马过河》这篇文章告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（__________）

【3】“祖先的摇篮”指的是原始森林。（__________）

【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要想办法补救。（__________）

【5】我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。（__________）

8、如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”，请你在正确做法后的括号里打“√”，错误的打“×”。

1．借书时要登记。   （______）

2．在借的书上涂涂画画。   （______）

3．借了书不按规定时间还。   （______）

4．将自己喜欢的书捐赠到图书角，与大家分享。   （______）

9、请判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。______

【2】中国有56个民族。我知道汉族和回族是少数民族。______

【3】一年有24个节气。______

【4】“珠”的部首是“王”，带这个部首的字大多与“玉”有关。______

【5】《千人糕》这篇课文告诉我们要珍惜别人的劳动。______

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《枫树上的喜鹊》中，喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌，做游戏，学汉语拼音。( )

【2】《我是一只小虫子》中，“我”觉得当一只小虫子真不错，可以在草叶上伸懒腰，可以用露珠把脸洗干净，把触须擦得亮亮的。( )

【3】《手影戏》中，宁宁玩手影戏输了，就和对方吵了起来。( )

【4】遇到不认识的字，可以先根据偏旁猜猜意思，然后用音序查字法查字典验证。( )

11、阅读天地。

拾贝壳

“退潮了！退潮了！”

我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。

海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。

啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。

啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！

我们拾啊，捡哪，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。

我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。

【1】文中加点字的读音是____，它还有另外一个读音是____。

【2】文中画线句运用的修辞手法是（   ）

A. 比喻 B. 拟人 C. 排比

【3】短文主要写了哪几种贝壳？它们的外形是怎样的？

__________________________________________________________

【4】你觉得拾贝壳的孩子心情怎样？从哪里看出来的？

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12、课内阅读：月亮湾（节选）

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒影着小桥、绿树和青山，河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。 

【1】数数这段话有（ ）句。

【2】读读画线的句子，这句话中“灿烂的朝霞”是指（   ） 。

【3】根据课文回答问题。

村子前面有一条（   ），河上有一座（   ），过了桥是一片绿油油的（   ）。

13、课内阅读，回答问题。

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

【1】选段共_______句话。说明这一天天气情况的是第_______句。

【2】选段中“格外”一词可以换为_________。

【3】用“　　”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。

14、读短文，完成练习。

祖国在我心间（节选）

小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我的眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，像只金鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了福建，隔海望去是祖国的宝岛台湾。

【1】我们的祖国像只__________。

【2】“我”在地球仪上找到了__________、__________、__________和__________。

【3】把下列汉字按结构分类。

①国 ②间   ③辽   ④图 ⑤星 ⑥找   ⑦夸   ⑧海

全包围结构：____________   左右结构：____________

上下结构：____________   半包围结构：____________

【4】选文表达了作者怎样的思想感情？（　　）

A.热爱祖国 B.怀念故乡

15、阅读下文，回答问题。 

  躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。

  我在草丛中爬行，虽是草丛，但在我眼里，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。

  我的心情好极了，悠闲自在地走着。

  “砰！……啊！”已是虫子的我大叫道，发生了什么事？原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……

【1】联系上下文可以知道“无拘无束”的意思是________。

【2】当小虫，奇遇真不少：________变成了森林；________开了，那声音把“我”吓了一跳。

【3】“我”还会有哪些“奇遇”？展开想象，写一写吧！

______________________________________________。

16、主题练笔

安徒生是著名的童话大师，除了《丑小鸭》，你还读过他写的其他童话故事吗？把你读过的故事选择一个介绍给大家吧。不会写的字，可以用拼音代替。

故事的名字——________________________________________

故事的内容——________________________________________

17、口语交际

如果你在学校阅览室里协助老师管理图书，小明同学来还书时，胡乱把书放在架子上，发出了很大的响声，这时你会这样说，这样做：

我走过去，__________（大声 小声）的对他说：__________

18、照样子，写句子。

例:田野（葱葱绿绿）的，像（一片柔软的绿毯）。

1．天上的白云_____________，像________________。

2．野花___________的，像______________。

19、把下列词语组成一句通顺的话，并加上合适的标点。

（1）好听 了 的 风铃 真是 声音 太

____________________

（2）朋友 你 愿意 和 交 吗 我

____________________

20、看图写话。

咦，这是谁的蛋呢？小白兔小心地捧着蛋去了哪儿？后来发生了什么？仔细观察下面这几幅图，展开想象，把故事写完整。