海北州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、根据课文内容，下面搭配正确的一项是（   ）

A．春风吹

B．秋霜落

C．冬雪吹

D．夏雨降

2、选择正确的字，并在下面画“___”

① 一只乌鸦口（喝  渴）了，到处找水（喝  渴）。  

② 大（像  象）又高又大，身子（像  象）一堵墙。  

③ 小红的妈妈不（在  再）家。

④ 老师让我（在  再）读一次课文。

3、本题中词语搭配合理的是（ ）

（   ）音乐

A．听

B．看

C．望

D．触

4、下面词语和“身体部位”有关的是（ ）

A．帽（mào）子

B．鼻子

C．鼻涕（tì）

D．手套（tào）

5、“晴柔”的意思是（   ）。

6、(   )摇着尾巴，在空中(   )。

7、照样子，写一写．

例：小狗跑来跑去   小鸟_____来_____去  蚂蚁_____来_____去

例：近——远   老——（______）  有——（______）

例：（美丽的）小路   （__________）的故事  （__________）的叶子

8、辨字组词。

看（_______） 清（_______） 左（________） 讲（_______）

着（_______） 请（_______） 右（________） 说（_______）

9、日积月累。

1.举头望明月，______________。

2.夜来风雨声，____________。

3.读万卷书，______________。

4.小荷才露________________，早有蜻蜓______________。

10、写同音字。

yǐ    （______）前  （______）经       zài   正（______） （______）见

shēng （______）活   （______）明       jiān  空（______） 刀（______）

qíng天 （______）  同（______）       jìn   （______）处 （______）门

11、比一比，再组词。

米（___________）  万（___________）  处（___________）

来（___________）   方（___________）  外（___________）

12、将下列字的音节补充完整。

ch____　　　____ìnɡ　　　t____　　　____ānɡ　　　zh____　　　____ònɡ

　迟　　　　　定　　　　　叹　　　　　刚　　　　　　钟　　　　　共

13、词语拼写我能行。

tīng jiàn zuò xià dà gē qǐ lì

lǎo nián fāng xiàng xǔ duō hé miàn

14、看拼音，写词语。

15、对一对，连一连，再选一选（填序号）。

圆   暮   严寒   秋凉

晨   霜   春暖   酷暑

雪   杨   朝霞   燕舞

柳   方   莺歌   夕阳

和风对（   ），狂风对（   ）。  ①暴雨 ②细雨

16、判断下面的说法的正误。

 “小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。   （ ）

17、判断下面的说法的正误。

《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。   （ ）

18、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

19、读一读，回答问题。

春天

春天跟草地说话了，                 春天跟松鼠说话了，

说着，说着，                           说着，说着，

草地渐渐地绿了。                      松鼠从洞里钻出来了。

春天跟青蛙说话了，                  春天跟鱼儿说话了，

说着，说着，                            说着，说着，

青蛙睁开了眼睛。                      鱼儿争相跳出水面了。

【1】连一连。

睁开                                     洞来

钻出                                     水面

跳出                                     眼睛

【2】春天跟____________、_____________、松鼠和_____________说话了，它们都被春天叫醒了。

20、阅读理解。

小明病了

小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

  （1）短文有_____小节。 

（2）第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是_____________________________。

（3）小明是好孩子吗？为什么？

21、阅读下文，回答问题。 

脖子

长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”

乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”

水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”

【1】用“________”画出文中小动物的名称。

【2】圈出三种动物说话时样子的词语。

【3】长颈鹿脖子的特点是________，乌龟脖子的特点是________。

22、妙笔生花。

请你先仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。（不会写的字用拼音代替）