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1、补充词语。
华夏（____）（____） 炎黄（____）（____） 世界（____）同
（____）（____）大地 巍巍（____）（____） 繁荣（____）盛
2、同音字组词。
[bān] ________家 一________ [dàn] ________掉 ________处
[quán] ________水 完________ [yīng] ________该 ________雄
[zǐ] ________女 ________细
3、按课文内容填空。
予人玫瑰，__________________；平时肯帮人，_______________________。
与其锦上添花，_________________炭。
4、看图，猜一猜加点的偏旁与什么有关。
桃树：_____
铁钉：_____
5、原文填空。
1．我神州，称中华，______，______。_____，情谊浓，_____，共繁荣。
2．______，人欢笑 ，__________，放鞭炮 。元宵节，________。大街小巷人如潮。_______，______，先人墓前去祭扫。过端午，赛________，粽子艾香满堂飘。______，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。_______，吃月饼，___________。
6、读拼音，写词语。
ér tóng lǐ wù jiǎn dāo yuán lái
xún zhǎo yóu jú xiū xi mǎn yì
7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】树叶稠的一面是北方，树叶稀的一面是南方。____
【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____
【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____
【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____
8、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头，嘲笑其他动物。（_______）
②《大脚丫跳芭蕾》中，贝琳达虽然有一双异常的大脚，但是勇敢坚强，坚持不懈，最后终于得到了大家的肯定。（_______）
9、周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（ ）
10、根据课文内容判断正误。
（1）题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。（_____）
（2）《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。（_______）
（3）《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。（_______）
11、阅读理解
千人糕
一天,爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧”
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕,说：“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说：“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
【1】按样子写词语。
许许多多（AABB）_______ _______ ________
一心一意（ABAC）_______ _______ ________
红彤彤（ABB）_______ _______ ________
【2】比一比，再组词。
具（__________） 买（__________） 味（__________）
真（__________） 卖（__________） 沫（__________）
【3】农民种稻子需要哪些材料？
________________________________
12、阅读下面的文章，按要求做题。
春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
【1】写出下列词语的近义词。
渐渐——（________） 美丽——（________） 浓密——（________）
【2】鹿弟弟认为玫瑰“白栽了”，是因为_____________________________。
【3】鹿弟弟后来又认为玫瑰“没有白栽”，是因为（_______）。
①鹿弟弟看到了玫瑰花。
②美丽芳香的玫瑰花给森林中的小伙伴们带来了快乐。
【4】听了黄莺和微风的话，很多小伙伴也赶来了。你看，他们也看到闻到小鹿的玫瑰花了，他们会对小鹿说什么呢？__________也_____________（看到、闻到）了小鹿的玫瑰花，对小鹿说：“___________________________________”
13、课外阅读。
春天来了
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛着鱼鳞似的波纹，几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。
春天来了。它来到教室里，静静地听小学生读书、唱歌。它来到操场上，欢乐地和小学生一起做游戏。
【1】照样子，写词语。
游来游去（×来×去）__________ __________ _________
【2】春天来了，地里的泥土______，麦苗______；小河里找不到了______，______游来游去；河岸上柳树______了，青蛙______，在河边慢慢地爬着。
【3】短文中写春天到了五处地方，分别是_________、_________、_________、_________、_________。
【4】春天来了，地里的泥土有什么变化呢？
_____________________________
14、开心阅读。
狗尾草和南瓜花
菜园里，南瓜藤（téng）上开了大朵金灿灿的南瓜花。小蜜蜂飞过，陶醉地说：“啊，多么香甜的味道，多么灿烂的颜色！”南瓜花听了，骄傲极了。
菜园的田埂（gěng）上还有一株瘦高的狗尾草。她开出了一串串雪白的小花，几乎让人看不清她们的模（mú mó）样，蜜蜂嘲笑说：“天哪，多可怜的野草，她真是去错了地方。”南瓜花笑弯了腰。狗尾草听见了，难过地低下了头。
秋天到了，狗尾草的花穗（suì）上结（jiē jié）满了褐（hè）色的小种子，一粒一粒，可爱极了。
农夫来到菜园里，顺着南瓜藤找南瓜。可是，他翻来翻去，除了些皱巴的老叶子，什么也没有找到。农夫叹着气说：“唉，这些没用的‘谎花’！开的花再漂亮，一个果实也不结，有什么用，真不如一株狗尾草呢！”
【1】用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
【2】根据短文内容填一填。
_______的狗尾草 _______的南瓜花
_______的小种子 _______的老叶子
【3】文中“谎花”的意思是_________________。
【4】读完这篇短文，我明白了（ ）
A．看东西不能只看外表，而应看它的实用价值。
B．南瓜藤只能开出好看的花，但不能结果，狗尾草的作用比它大。
15、读一读，完成练习。
互相羡慕
树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说： “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”
……这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想：“哎! 。"
【1】根据短文内容填空。
________的肚子 ________的水果 ________地点点头
【2】读了短文，我知道“整天”的意思是：______，“羡慕”的意思是：_____， “无精打采"的意思是：_______。
【3】再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。
【4】这个故事告诉我们（ ）。（只填序号）
A. 不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。 B. 要保护动物，要多给动物帮助。
16、照样子，仿写句子。
1．例：春天像个害羞的小姑娘。
春天像个 ___________________________________ 。
2．例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
_______________，那是春天的_______吧？
17、比一比，再组词。
拾（_________） 季（_________） 批（_________） 幼（_________）
给（_________） 李（_________） 比（_________） 幻（_________）
18、按要求写句子。
1. 一会儿……一会儿……一会儿…… （造句）
________________
2. ……恋恋不舍…… （造句）
________________
3. 雷锋 要 那样 我 像 别人 帮助 （排列成一句话）
________________
4. 一个树坑被邓爷爷挖好了。（改为把字句）
________________
19、照样子，补充句子。
例：门前开着鲜花。
门前开着五颜六色的鲜花。
①她看到小路上花朵簇簇。
她看到________小路上花朵簇簇。
②小刺猬蹦啊跳啊。
小刺猬_________蹦啊跳啊。
20、小练笔。
在生活中，你遇到过这样的事吗？做错了事，应当怎么办？想一想，写一写。
