黔西南州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、体会感叹句。

下面哪句话最能表达“我”想去看看外面的世界的强烈情感？（ ）

A．我多想去看看。

B．我多想去看看！

C．我多想去看看，我多想去看看！

2、选择正确的读音。

各种（zhǒng  zhòng）各样的恐龙是大地的主人。

奶奶正在地里种（zhǒng  zhòng）菜。

他们伸着长（cháng  zhǎng）脖子。

3、少小离家老大回（ ）

A、排行第一 B、年纪大

4、下列词语中，书写完全正确的一项是    (      )

A.头昏目炫 变卖典质 主持人 仓惶 交卸

B.急不可耐 俯拾皆是 讲演稿 偌大 蹲踞

C.信口雌黄 安份守纪 坐谈会 急燥 鼓惑

D.精兵减政 喋喋不休 摸拟题 狼藉 萧条

5、写出加线字的反义词。

翻高山，过大海，我去台湾接外婆。

( )—( ) (   )—(   )(   )—(   ) (   )—(   )

6、照样子，写词语。

红圈圈 （ ） （ ）   （ ）

7、照样子，写一写。

例：高兴——（高高兴兴） 

安静——（______）      孤单——（______）

开心——（______）          叽喳——（______）

快乐——（______）   许多——（______）

8、一字开花：

例子：工( 工人 ) ( 工厂) (  工作 )

跌(   ) (   ) ( )

拿(   ) (   ) ( )

闪(   ) (   ) （   ）

9、组词。

快（   ）  办（ ） 首（ ） 先（ ）   意（ ）

块（   ）  为（ ） 手（ ） 仙（ ）   一（ ）

成（   ）  伟（ ） 照（ ） 不（ ）   声（ ）

喊（   ）  尾（ ）  灶（   ） 布（ ）   生（ ）

10、把下面的诗句和谚语补充完整。

1．泉眼______惜细流，树阴照水______柔。______才露_____________，早有蜻蜓____________。

2．小娃撑小艇，偷______回。不解藏踪迹，浮萍______。

3._________山戴帽，______半山腰。

4．蚂蚁搬家蛇过道，________________。

11、词语填写。

打______ 好奇地______   ______摆着______

_____地   ______的叫声   讲______

12、课文内容精彩回顾。

1、粽子是用___箬竹叶包的，___裹着___糯米，___有一颗___枣。

2、如果我___它，___桥上，把水___，那不是我在______吗？

3、《寻隐者不遇》是___代诗人___写的：松下问童子，言师采药去。_____此____，____深________。”

13、小小书法家。（12分）

14、看拼音写词语

ɡù xiānɡ dī xià kuài lè huā duǒ yǐ jīnɡ

fēi cháng zuǒ yòu cǎo fánɡ shēn tǐ fēi xínɡ

15、把字和相对应的音节连起来。

rè     cāo     tī     duàn   líng  

操   热   锻   铃   踢  

16、判断题。

【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______

【2】《石头汤》和尚说：“幸福就像煮石头汤那样简单。”______

【3】《我有友情要出租》第二天，大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______

【4】《永远永远爱你》笑眯眯的，很开朗的是光太。______

17、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。

（1）那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。（ ）

（2）那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。（ ） 

（3）乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。（ ）

18、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。

【1】《万圣节的大南瓜》是女巫想出的好办法才把南瓜拽了下来。( )

【2】《亲爱的小鱼》中小猫是因为爱才放小鱼去了大海。            ( )

【3】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的男孩子。               ( )

19、阅读小天地。

小雨沙沙

小雨点，沙沙沙，

落在花园里，

花儿乐得张嘴巴。

小雨点，沙沙沙，

落在池塘里，

鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，

落在田野里，

苗儿乐得向上拔。

小雨点落在（ ）里、（ ）里、（ ）里。

【1】想一想，小雨点还会落在什么地方？

________________

【2】你喜欢小雨点吗？为什么？

_________________

20、阅读。

尾巴的功能

袋鼠袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴当条腿，支撑身体保平衡。

非洲鳄，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴是武器，挥舞起来力无穷。

响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴能发声，引来田鼠和小虫。

你们的尾巴可真行，可惜我们却没有，动物们一听哈哈笑，人的手脑最灵巧，比长尾巴更有用！

【1】短文共有( )个自然段。第( )自然段写非洲鳄的尾巴，第( )自然段写响尾蛇的尾巴。

【2】文中写了哪些动物的尾巴？把动物名字圈一圈。

【3】诗歌中的“我们”是( )

①袋鼠               ② 人               ③响尾蛇

【4】读了短文，我知道下面动物尾巴的功能，连一连。

支撑身体保平衡        发出响声吸引猎物            当做武器力大无穷

21、读下面一段话，完成练习。

一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。

（1）这段话共有（  ）句。

(2)描写陈毅动作的词有   ，这些词说明   。

(3)现实生活中，你是怎样照顾妈妈的？

22、写话训练。

仔细观察图画，看图画上的小朋友们都做了哪些事情，并写一写你看图画后的想法。