1、词语搭配正确的是( )
(1)我从前( )很小,天一黑就不敢往外瞧。
(2)爸爸晚上( )拉我去散步,原来花草都像白天一样( )。
(3)从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟( )在月光下微笑。
A.勇气 怎么 合拢 怎样
B.胆子 偏要 微笑 怎样
C.胆子 偏要 合拢 怎样
2、阅读课文,回答问题。
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
这一小节共有( )句话。
A.3
B.4
C.5
3、《一年级的小豆豆》:小豆豆的同桌是爱臭美的( )
A.田大壮 B.黄美美 C.何小米 D.张大嘴
4、狐狸是怎样骗到乌鸦嘴里的肉的?( )
A.狐狸夸奖乌鸦的孩子,骗到乌鸦嘴里的肉。
B.狐狸夸乌鸦嗓子好,让乌鸦唱两句,乌鸦非常得意,刚一开口唱歌,肉就掉下来了。
5、我能给句子加上恰当的标点符号。
1.您把尾巴借给我行吗__
2.我画了个彩色的太阳__送给春天__
3.你的作业写完了吗__
4.我多想去北京看看啊__
6、一( )小鸟一( )生日礼物一( )花一( )孩子
一( )天空一( )草坪一( )公园一( )鸟笼
7、把音节补充完整。
___ǐ | ___ī | ___ūn | ___ào | ___òng | ___áng |
匹 | 支 | 村 | 道 | 送 | 尝 |
j___ | q___ | q___ | g___ | zh___ | x___ |
接 | 却 | 铅 | 该 | 状 | 想 |
8、我能照样子在括号里填上合适的词语。
(1)例:
一(本)书 一____草房 一____田地 一____小河
(2)例:(踢)足球
____皮球 ____故事 ____招呼 ____国旗
9、大小写字母,变一变。
L——( l ) M——(_______) R——(_______)
y——(_______) f——(_______) h——(_______)
10、我会根据积累填空。
1.( )对今。圆对( )。严寒对酷暑,( )暖对秋( )。
2.夜来( )( )( ),花落知( )( )。
3.( )( )( )( )( ) ,疑是地上霜。
11、字的拆分与组合。
男-田=(______) 女+马=(______) 木+子=(______)
山+夕=(______) 章-立=(______) 雷-田=(______)
12、我会写带有下列偏旁的字。
艹:____ ____ ____
足:____ ____ ____
13、写出下列生字的笔顺。
身:_________________________________________________
足:_________________________________________________
14、写出带有下列偏旁的字。
足 讠
口 扌
15、把下面的字用直线连起来组成一个新字,并写在田字格里。
16、我能把词语组成一句通顺的话,并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
17、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。(____)
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。(____)
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。(_____)
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。(____)
【5】小花朵儿被力力吃掉了。(____)
18、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】春天来了,大雁南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。(_______)
【2】秋天的果园是美丽的,秋天是收获的季节。(_______)
【3】《三国演义》中有一位著名的军师诸葛亮,他姓诸葛。(_______)
【4】中国的姓氏有很多,有单姓,还有复姓。(_______)
19、阅读短文,回答问题。
动物气象员
快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。
雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。
天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。
【1】文中描写了哪些动物气象员?用“______”画出来。
【2】读短文,连一连。
快下雨了 蚂蚁 报告采蜜还早
下雨了 泥鳅 找食物
雨停了 癞蛤蟆 上蹿下跳
天晴了 侦察蜂 吃虫子
【3】你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗?写一写。
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20、课文内容精彩回放。
【1】回顾《四个太阳》一文,并填空。
(1)绿绿的太阳挂在____________。
(2)金黄的太阳送给____________。
(3)红红的太阳送给____________。
(4)画个彩色的太阳给____________。
【2】根据所学课文回答问题。
(1)《我多想去看看》一文中,新疆的小朋友和北京的小朋友有什么愿望?
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(2)树和喜鹊为什么都觉得很快乐?
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21、阅读理解。
树和喜鹊
从前,这里只有一(棵)树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一( )喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】在括号里填上合适的词。
一(棵)树 一______喜鹊 一______眼睛 一______书
【2】照样子,写词语。
安安静静:_____________、____________
游来游去:_____________、____________
【3】我还能写出两个和“快乐”的意思相近的词是:__________、_________
【4】说说树和喜鹊后来为什么很快乐?
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22、看图写话。(图上画了谁?他们在做什么,说什么?)