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1、给下列句子排序，正确的一项是（ ）。
①种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界。
②他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
③一粒种子睡在泥土里。
④春风在唱歌，种子听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
⑤他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
A. ③⑤②④① B. ③⑤④①② C. ④⑤①③② D. ⑤②①③④
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A．你怎么不该和我相提并论！
B．人们总是重视美观，还是轻视实用。
C．差不多每天晚上它们都有一场舞会。
D．丑陋不漂亮的小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
3、下面的句子表述正确的一项是（ ）
A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C.“闷热”这个词语中，加点字读第四声。
D.“减少”与“减弱”是一对近义词。
4、下列说法正确的一项是（ ）
A.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指现在山东省。
B.《清明》中的“清明”指我国传统节日——清明节。
C.《元日》中的“元日”指新年的第一天——元旦。
D.“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。
5、我是填空小能手。
1．刘伯承以他超凡的意志征服了沃克医生，沃克医生发自内心深处赞美他是“____”
2．他们登上山顶，一股____的阳光正好射穿_____薄雾。远处___的湖水开始反射出_____的亮光。
3．宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶，_____。”
4．____，也傍桑阴学种瓜。
5．“______一岁除”是写春节____习俗。
6、我能在横线上填上合适的词。
________的圆盘 ________的莲蓬 ________的衣裳
________的快乐 ________的荷花 ________的小鱼
7、按课文内容填空。
（1）《古诗三首》分别写了我国三个传统节日，《元日》这首诗写的是______，《清明》这首诗写的是______，《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是______。
（2）我国古代的四大发明是______、______、______和_____。
（3）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的______，叫______，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠______设计和参加建造的，到现在已经有________多年了。
8、读拼音，写词语。
jù lǒng qiān xū wēi wǔ kè zhōu qiú jiàn
chuí liǔ wǔ dǎo zhì huì méi jīng dǎ cǎi
9、 雕弓
某人有一张檀木做的弓，用它来射箭，既射得远又射得准，因此他十分珍爱它。有一天，他仔细的端详着这张弓，说道：“这的确是一张好弓，但太粗糙了一点！而且弓身光秃秃的，没有任何装饰，太可惜了！——不过这是可以补救的。”他左思右想，终于想出了办法：“我去找一位最优秀的艺术家，请他在弓上刻些图画。”于是他去了，找到的那位艺术家为他在弓上雕刻了整整一幅狩猎图。
弓主人高兴极了：“我亲爱的弓，你完全够资格获得这样的优美装饰！”说罢，他就来试弓，他刚刚开弓，弓就断了。
【1】文中破折号的作用是_________________________
【2】横线上应补充的句子是（ ）
A. 是的，这张弓应该配上这幅狩猎图。
B. 对一张弓来说，配上这幅狩猎图最恰当了。
C. 对一张弓来说，还有什么比这幅狩猎图更相配的吗？
【3】对弓的主人的错误，评价最准确的一项是（ ）
A. 缺乏调查，做事主观。 B. 锦上添花，多此一举。
C. 画蛇添足，弄巧成拙。 D. 只求外表，不懂装懂。
【4】对这则寓言故事蕴涵道理的分析，不够准确的一项是（ ）
A. 做事不仅要有科学的头脑，还要向内行的人请教，不能主观行事，不懂装懂。
B. 对于一种实用品来说，不能盲目追求外观的华丽，以影响用途。
C. 对人和物的爱不能超过限度，要避免发生“爱之反害之”的情况。
D. 对美的追求要适当，不能为了美而损害根本。比如，不能为了住房装饰得美， 就任意拆墙开洞，损害建筑物的牢固。
10、阅读。
北京的四合院
①生活在北京的你，了解北京的四合院吗？
②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院，距今已有七百多年历史。
③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立，围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门，整个庭院对外只有一个街门，关起门来自成天地，非常适合独家居住。
④北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。四合院从选址、到确定建筑的位置和大小，都有一定的文化意义。同时，四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化，表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案，就是借用“蝠”与“福”字同音，表达了“福寿双全”的寓意。同样，花瓶中插着月季花的图案，就是用“瓶”与“平”字同音，表达了“______”的寓意。
⑤历史悠久的北京四合院，闪现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。
【1】第②自然段“早在元代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院，距今已有七百多年历史。”这句话中加点的部分，这样写的好处是（ ）
A.准确、清楚地说明北京四合院历史悠久。
B.准确、清楚地说明北京四合院修建规模很大。
C.准确、清楚地说明元代建都北京的时间。
D.准确、清楚地说明元代的历史悠久。
【2】第④自然段横线上应填写的词语是（ ）
A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意
【3】短文是从__________________、__________________和__________________这三方面介绍北京四合院的。
【4】小明准备向福建来的小红介绍北京四合院，请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确，并选择一句介绍有误的句子改正过来。
①在清代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院。（____）
②四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。（____）
③北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。（____）
④历史悠久的北京四合院，闪现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。（____）
你改正后的句子：________________________________________________________________________
【5】小明根据短文内容，画了下面四幅画，你认为符合北京四合院构造特点的一幅是：（ ）
表示门，
表示房屋。
A.
B.
C.
D.
【6】请你像小明那样把短文中自己喜欢的一句话抄写在横线上。（不要重复小明抄写的句子）
小明抄写的句子：历史悠久的北京四合院，闪现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。你抄写的句子：___________________________________________________________
11、阅读材料，完成练习。
【1】我的座位是____楼____排_____号。本场戏曲演出是在_____举行。
【2】入场观看，可以携带（ ）
A．零食
B．纸巾
C．可乐
【3】演员表演结束后，观众（ ）鼓掌。
A．可以
B．不可以
12、阅读语段，完成练习。
一身乌黑光亮的羽毛，一对（ ）翅膀，加上（ ）尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
二三月的春日里，轻风（ ）吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，（ ）的柔柳，（ ）花，（ ）草，（ ）叶，都像（ ），形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么（ ）的小燕子，也由南方飞来，加入了这个（ ）的图画中，为春光平添了许多生趣。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
【1】根据课文内容填空。
【2】第一自然段主要写了燕子的（___________）。
【3】第二自然段把花草生长聚拢的样子想象成 ________，说明了 ____________。
【4】第三自然段描写燕子飞行的动词有：__________。这些动词突出燕子__________。
【5】在文中找出一个比喻句，用“____”画出来，并仿写一个句子。
。
【6】请展开你的想象，写一写，填一填。
蓝蓝的天空，电线杆上连着几痕细线，多么像________，闲散地落在电线上休憩的燕子多么像__________，燕子叽叽喳喳地叫着，多么像________。
13、阅读语段，完成练习。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】这段话第一句是全文的________，作用是________。
【2】这段文字描写了哪些不同形态的龙?
________________________
【3】这段话主要写赵州桥_______。
A. 十分坚固 B. 十分美观 C. 不但坚固而且美观
【4】用“有的……有的……还有的…“写一句话。
________________________
14、阅读驿站。
儿子的“冤案”
我冤枉了我的傻儿子。
这天下午，我发现我的抽屉里少了10块钱。我怀疑是傻儿子拿的。根据：第一、他过去偷拿过我的钱，有“偷窃史”；第二，他正在这天下午看见过我开抽屉拿钱，知道放钥匙的地方。第三，这10块钱放在最上层，很显眼，偷起来方便。
有这三条“根据”，我就召集我家阿姨和我的小外孙一起来进行侦破。阿姨提供了部分“案情”：当我把桌上的钱放进去时，因为嫌麻顺，懒得开抽屉，是从抽屉缝塞进去的。阿姨怕钱掉出来，曾用一支钢笔往里捅了几下。她能证明10元钱确实在抽屉内。小外孙在吃晚饭时曾叫大舅吃饭，可他就是不吃，说腰疼。而我们大家在餐室吃饭时，他为什么却一个人在我的寝室里和他自己屋中间转来转去……这样大家一碰情况，越研究越像是这么回事．于是决定“开庭”审案。
小外孙一开口就说：“你偷了姥姥的钱！”傻儿子立刻顶回去：“没有的事！”然后我们进行“说服教育”。阿姨说：“你把钱花掉了．也不要你赔出来，只要你承认。”小外孙说：“坦白从宽，你说了没事。你不说，反正这事是你干的。”我说：“我是病人，没劲儿跟你吵，像话吗？”阿姨说：“你把妈妈气死了，怎么办？”
但是不管我们怎么说，讲出多少根据，他也无话可辩驳，只是很简单的一句话：“我没拿！”说破嘴皮，毫无结果。说是证据确凿，但毕竟没当场抓住，他死不认账谁也没辙。看起来这案子只好挂起来，等将来再慢慢审他吧。
晚上，我坐在桌子跟前，又把抽屉重新翻了一遍，里边确实没有10块钱，忽然我想起只摸了抽屉，还没有摸本来藏不住东西的桌子上板，于是也摸，咦！万万想不到，在抽屉与桌板间还有一条狭窄的木板，10块钱正夹在那里！
眼下，当然是召集阿姨和小外孙，宣布平反“冤案”，我们向傻儿子公开道歉。他倒挺大方，只说了一句：“冤枉就是冤枉嘛，你们怎么想出那么多根据来冤枉我？”
咳！可不是，我们合情合理的一大套辩论，其实敌不过他没有道理的一句真话：“我没拿。”
【1】火眼金睛。下列四组词语中，字形、字音完全正确的一组是( )
A.冤枉（wàng） 抽屉 怀疑 根据
B.钥匙(shi) 偷窃（qiè） 显眼 麻烦
C.方便(pián) 辩驳 证据 确实
D.确凿(záo) 召(zháo)集 开庭 审案
【2】对号入座。
（辩 辨 辫）
分（________） 争（________） 羊角（________）
（________）别 （________）论 （________）子
（歉 嫌 谦）
（________）让 （________）虚 道（________）
（________）意 （________）弃 抱（________）
【3】锦上添花。加上偏旁组成新字，再组词。
甬___（__________） ___（__________） ___（__________）
京___（__________） ___（__________） ___（__________）
欠___（__________） ___（__________） ___（__________）
【4】经典勾画。
(1)用“﹏”在文中画出“我”判断“傻儿子”偷钱的三大根据。
评论：在你看来，“我”的根据怎么样？
______________________________________________
(2)用“___”在文中画出“傻儿子”被大家“审问”中辩驳的语句。
从“傻儿子”简单的回答中，大家都认为___________。（用文中的话回答）
【5】大家决定“开庭”审问“傻儿子”，其实就是( )
A.吓唬吓唬“傻儿子”，教育“傻儿子”引以为戒。
B.诈一诈“傻儿子”，不能确定是“傻儿子”偷钱。
C.大家一致确定钱就是“傻儿子”拿的，审问就是要“傻儿子”认账。
【6】题目中的“冤案”加了双引号，所起的作用是( )
A.特定称谓 B.反语 C.强调
【7】思考实践。
眼下，当然是召集阿姨和小外孙，宣布平反“冤案”。“冤案”是指：___________
本文中最有道理的一段是：_________ 由此，我明白了：____________
15、课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地( )明月,( )天河( )夕阳西去。或者轻悠悠地( )大海,( )山巅,又低低地( ),落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】选择恰当的词语填入选段中的括号内。
飘过 渡过 跟着 飞越 挨着 落下
【2】用波浪线 画出选段中的一个排比句,并仿写一句话。
【3】作者认为他们自己吹出的肥皂泡如何?看着肥皂泡飘去, 她的心情如何?
_____________________
16、按要求改写句子。
1．不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话）
_______________________
2．一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句）
_______________________
3．花钟是一种有趣的自然景观。（改成反问句）
_______________________
17、看拼音,写词语。
gòng xiàn ān wèi zǔ zong
（_______） （_______） （_______）
yù yán shuò guǒ
（_______） （_______）
18、按要求写句子。
（1）一群________蝴蝶________翩翩起舞。（把句子写具体）
（2）小明不小心打破了那个杯子。（改为“把”字句）
____
（3）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用带下划线字仿写比喻句）
____
（4）不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改为反问句）
____
19、用正确的修改符号修改语段中的错误。
我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，两只大眼睛特别炯炯有神看起来。它额头上有两个黄色的斑点，，显得非常神气。非常喜欢它，每天放学回来都要给它味食。
20、修改病句
①开着五颜六色的花儿。
②我们应该坚定正确的意见。
③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。
④这次活动基本上全班同学都参加了。
⑤借给王明一本童话书。
21、习作与表达
四季美好的生活中，在校园、池塘、草丛、泥土里，你都会有新的发现。把你的发现写下来，看谁写得最有趣。题目自拟。
