图木舒克2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下面词语和“身体部位”有关的是( )

A.帽(mào)子

B.鼻子

C.鼻涕(tì)

D.手套(tào)

2、现在的“我”是一个(        )的孩子。

A.怕黑、胆小

B.不怕黑、勇敢

3、早晨下雨当日晴,( )。

A. 大雨不久要来到   B. 晚上下雨到天明

 

4、朗读时,停顿正确的一项是(       

A.举头/望明月,低头思/故乡。

B.举头/望明月,低头/思故乡。

二、填空题(共8题,共 40分)

5、身体长的细又长,天生美丽黑心肠,上平下尖纸上爬,越爬越短越心伤。(猜一文具__________)

6、课文直通车。

(1)《静夜思》的作者是( )代的( ),这首诗表达了作者( )的感情。

(2)《小池》这首诗描写的是( )的景色,诗的后两句是:( )( )才露( )( )( )( )( )蜻蜓( )( )( )

(3)人( )初,性( )善,性相( ),习相( )

(4)敏而( )( ),不耻( )( )。——《论语》

7、用音序查字法查查下面的字。

要查的生字

大写字母

在字典中的页码

组词

_____

 

_____

 

_____

 

_____

 

_____

 

_____

 

 

8、照样子,写句子。

亮晶晶   ______________ ______________

叽叽喳喳   ______________ ______________

跳来跳去   ______________ ______________

9、给句子注音。

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。

_______________________

10、按课文内容填一填。

1.(___________)姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、(______),诸葛、(___________),上官、欧阳……

2.(______)前(___________)光,疑是(__________)霜。

11、根据语境写字词。

小白兔jiā kuài______步子yì zhí______往前跑,biān_____跑biān_____喊:“要下雨啦!要下雨啦!”

12、读一读句子,并加上恰当的标点。

1.夏天的夜晚多么美啊( )

2.今天,我和同学们一起去参观植物园( )

3.春天,春天的太阳该画什么颜色呢( )

4.这声音多么可怕呀( )

三、书写(共2题,共 10分)

13、读拼音,写词语

qīng cǎo qǐng zuò shí jiān zuǒ yòu

gù xiāng yǐ jīng guó wáng

hé biān,柳shù轻轻地摇dòngměi妙的shēn姿。

14、照样子,按照笔顺写汉字。

例:  

四、连线题(共1题,共 5分)

15、想想这些动物的尾巴的作用,再连一连。

 

赶蝇子 掌握方向 逃生 拨水

 

五、判断题(共3题,共 15分)

16、请同桌的小伙伴和家长为你评一评。(达标请打

1、铅笔不乱丢,用后放入铅笔盒。

2、橡皮干净,不乱画。

3、尺子天天带,铅笔天天自己削。

 

17、在正确的说法后面打上V

1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。(   )

2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。(   )

 

 

18、在正确的说法后面打上“√”

1.《草》的作者是唐代的李白。(   )

2.《草》的作者是唐代的白居易。(   )

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是离离原上草,一岁一枯荣(   )

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是野火烧不尽,春风吹又生(   )

 

 

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、阅读大闯关。

海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卯在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

【1】短文一共有______个自然段,第______自然段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

【2】从文中找出合适的词语填空。

______的育儿袋 ______地长大

______的海底 ______地游玩

【3】短文中的小海马是由谁抚养长大的?你呢?

__________

20、课内阅读我会做。

小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。

1照样子,写一写。

例:又大又圆

____________    ____________    ____________

2小猴子看到西瓜时心情如何?

____________________________________

3小猴子看到西瓜后,决定(  )

A.扔了桃子,去摘西瓜

B.抱着桃子,去摘西瓜

21、阅读儿歌,完成练习。

 

下雨了,下雨了!蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。

下雨了,下雨了!小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。

下雨了,下雨了!鸟儿藏进了密密的树叶伞。

下雨了,下雨了!我们撑开了美丽的小花伞。

1照样子,用“_____”画出儿歌中表示动作的词语。

例:蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。

2儿歌中写了_____种伞。这些伞是什么样子的?连一连。

圆圆的   荷叶伞

绿绿的   树叶伞

密密的   小花伞

美丽的   蘑菇伞

3仿照儿歌写一写。

下雨了,下雨了!____________

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、照样子写一写。

春雨给柳树洗澡了。

洗着洗着,

小柳枝哟,软了。

 

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