1、下列加点字读音不正确的一项是( )。
A.飘落(piāo) 霜降(shuāng)
B.池塘(cí) 姓氏(xìn)
C.吹入(chuī) 游泳(yóu)
D.东吴(wú) 王朝(wáng)
2、下列汉字的笔顺规则不是先外后内再封口的是( )
A.回
B.国
C.主
D.团
3、《静夜思》这首诗主要写了( )
A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮、明亮的月亮。
B.李白望着月亮,思念家乡。
4、下面音序排列正确的是哪一项?( )
A.A C B D F E
B.J K L M N
C.O R S T P Q
D.E G H J I
5、按课文内容填一填。
1.解放以后,乡亲们在____旁边立了一块石碑,上面刻着:“____忘挖_____,____刻想念毛主席。”
2.我画了个____黄的____,送给秋天。果园里,_____熟了。____黄的落叶忙着邀请_____,请他们尝尝水果的香甜。
3.____眠____觉晓,处处闻啼____。夜来____声,____落知多少。
6、句子积累——把下列句子补充完整。
① 平生不敢轻_________,一叫千门___________。
② 小荷才露_________,早有蜻蜓_____________。
③ 夜来___________声,花落知_____________。
④ 举头望__________,低头思_____________。
⑤朝霞__________,晚霞____________。
7、按课文内容填空
(1)夏夜的天空像( )。
(2)( )的星星是海上的( )。
(3)弯弯的( )在深蓝的( )飘啊飘。
(4)夏夜的( )像热闹的舞台,蛐蛐( ),青蛙唱歌。
(5)夏天的夜晚( )!
8、写出下列汉字的笔顺,再填空。
河:_________________________________共(_______)画,组词(_______)
哥:_________________________________共(_______)画,第二笔是(_______)
快:_________________________________共(_______)画,第三笔是(_______)
乐:________________________________共(_______)画,组词(________)
招:________________________________共(_______)画,组词(________)
9、把词语补充完整。
( )回( )地 ( )物复苏 柳绿()()
莺( )燕舞 冰( )融化
( )( )叮咚 ( )( )齐放 ( )( )争鸣
10、读拼音,写词语。(10分)
11、根据《 小壁虎借尾巴 》课文内容填空。
小壁虎不小心挣断了________ , 它向________、________和________借尾巴,可是,小鱼要用尾巴________, 老黄牛要用尾巴________,小燕子要用尾巴________, 小壁虎借不到尾巴心里________,妈妈告诉它已经________了。
12、照样子,填一填。
(1)例:(碧)绿
( )红 ( )黄 ( )蓝 ( )白
(2)例:(红红)的太阳
( )的小草 ( )的苹果 ( )的( )
(3)
13、读拼音,写词语。
dǎn xiǎo yè sè wài gōng
bà ba mén wài zài jiàn
xiào liǎn wài miàn wǎn shang
14、按课文内容填空。
(1)朝霞不,晚霞行
。
(2)红冠不用裁,满身雪白走将来。
(3)乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
(4)夜来声,花落知
。
15、下列动物的尾巴各有什么用处?连一连
用尾巴拨水
用尾巴掌握方向
用尾巴赶蝇子
16、根据课文内容判断对错
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。 (______)
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 (______)
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。(______)
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。( )
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。( )
3.牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”( )
18、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“”。
(1)那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。( )
(2)那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。( )
(3)乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。( )
19、读短文回答问题。
春雨
滴答,滴答,下小雨啦!
种子说:“下吧,下吧!我要发芽。”
桃树说:“下吧,下吧!我要开花。”
麦苗说:“下吧,下吧!我要长大。”
农民伯伯说:“下吧,下吧!我要种瓜。”
【1】小雨的声音是( )
A.哗啦,哗啦
B.咕嘟,咕嘟
C.滴答,滴答
【2】连一连。
种子 | 开花 |
桃树 | 发芽 |
麦苗 | 种瓜 |
农民伯伯 | 长大 |
【3】照样子,写一写。
例:种子说:“下吧,下吧!我要发芽。”
_______说:“下吧,下吧!我要______________________。”
20、阅读理解
金丝熊
前些时候,爸爸给我买了一只金丝熊,金丝熊长着漂亮的耳朵,圆圆的鼻子,浓浓的绒毛,样子十分可爱。
我和弟弟经常喂它东西吃,有时喂它白菜,有时喂它油菜,有时还喂它花生米,它吃得可香啦。
有一天,金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞逃跑了。我们可急坏了,到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它,真有意思。
【1】短文共有______个自然段,第______自然段写了金丝熊的样子。
【2】用“ ”画出描写金丝熊样子的句子。
【3】连一连。
浓浓的 鼻子
圆圆的 耳朵
漂亮的 绒毛
【4】“我”和弟弟经常喂金丝熊__________、__________和__________。
【5】“我们”到处找金丝熊是因为金丝熊__________________。
21、阅读短文,完成练习。
蚂蚁和蜜蜂
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到小蜜蜂“嗡嗡”飞来(采 彩)蜜,就抬起头来气呼呼地说:“喂!蜜蜂!我问你一个问题!”
“什么问题?你说吧!”蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!
“那人们为什么(只 直)夸奖你们,从来不称赞我呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个嘛,我觉得(应 因)为你们的勤劳是为了自(已 已),而我们的勤劳却是为了别人。”
【1】选出括号里正确的字,画“√”。
【2】从第五自然段中找出一对意思相近的词语。
______——______
【3】从第2题答案的两个词中选一个写一句话。
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【4】人们为什么夸奖蜜蜂,而不称赞蚂蚁?短文中哪句话回答了这个问题。用“___”画出来。
22、看图写话。
毛毛虫的梦
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