永州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、根据课文内容选一选，把答案序号填在(        )里。

井是(        )挖的。

A．毛主席

B．乡亲们

C．毛主席带领战士和乡亲们

2、圈出正确的读音。9%

软(ruǎn  luǎn) 层(céng  chéng) 舒(shū  sū)

临(lín líng) 证(zhèng  zhèn) 冰(bīng  bīn)

道(bào  dào)   伸(shēng  shēn) 封(fēn fēng)

3、下列词语的读音正确的一项是（     ）

A．事情（shì qíng）

B．眼睛（yǎn jing）

C．保护（bǎo   fù）

D．生病（shēng bìn）

4、连词成句，选择正确的答案（   ）

①青菜 ②要 ③多 ④我们 ⑤吃

A．④②③①⑤。

B．④②③⑤①。

C．②④③⑤①。

D．④②①③⑤。

5、按要求填空。

（1）“医”字是______________结构，第二笔是________。

（2）“七”字的第一笔是_______，这个笔画的名称是_______。

6、课文整体梳理。

这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“___________，___________”中升华。

7、加偏旁部首组新字并组词。

工_________________________________

肖_________________________________

自_________________________________

8、根据课文内容填空。

1.夜来（______）（______）（______），花落（______）（______）（______）。

2.儿童散学归（______）（_____），（______）趁（______）（______）放纸鸢。 

3.苗（______）（______），田（_______）（_______），春（______）春（______）绿蒙蒙。

9、读下面的句子，给划线的字注音。

小松鼠长（___）着一条长长（___）的尾巴。

听音乐（___）是一件快乐（___）的事。

望着（___）窗外的大雨，奶奶心里很着（___）急。

10、读课文，填写下面的思维导图。

小水珠的   摇篮

小蜻蜓的 （______）

　　　　 小青蛙的   （_____）

小鱼儿的　   （_____）

11、我会填。然后选一个写一句话。

（______）的小路 （_____）的公路

（______）的天山 （_____）的雪莲

（______）的天安门 （_____）的升旗仪式

_____________________

12、写出含有下列偏旁部首的字并组词。

【1】⻊

① 组词（   ）

② 组词（   ）

【2】土

① 组词（   ）

② 组词（   ）

13、看拼音写词语。

1．chūn tiān 来了，明明和小huŏ  bàn   们，一起去野外游玩，他们gāo  xìng地跟gè zhŏng gè yàng 的花儿打着zhāo hu。

2．jīn qiū时节，香山的hóng yè可漂亮了，爷爷在tài  yáng底下露出了笑脸。

14、看拼音写词语

shí  kuài         tǔ  kuài         fāng  kuài         kuài  tóu         wú  fēi         shì  fēi

fēi  fèn         jīng  cháng         wǎng cháng         fēi  cháng         zhèng cháng         yǐ  wǎng

wǎng  rì         jiāo  wǎng         guā  fēn         xī  guā         kǔ  guā         dì  guā

jìn  chū         jìn  xíng         qián  jìn         tiān  kōng         kōng  qì         kōng  zhōng

15、wǒ huì lián bǎ néng dā pèi de cí  lián qǐ lái

我  会  连 (把 能  搭 配  的 词  连  起 来)。

尖尖的　　线　　　   轻轻地　　　写字

长长的　　笔　　   　慢慢地　　　拍(pāi)打

清清的　　丝　　　   渐渐地　　　站起来　

细细的　　水　　　   认真地　　　升高　

16、你会读通知吗？在正确的说法后面画上“√”，不正确的话“×”。

通知

同学们，明天上午8:00，“小学生才艺表演”在大礼堂举行。请二年级各班集合队伍，按时参加活动。

阳光小学德育处

2019年6月20日

（1）“小学生才艺表演”的时间是2019年6月20日上午8:00。（______）

（2）我是二年级的小学生，可以不参加“小学生才艺表演”活动。（______）

（3）同学们在阳光小学的大礼堂里参加活动。（______）

（4）五年级的小学生，都要按时参加“小学生才艺表演”活动。（______）

17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

1．“各”的第一笔是“一”。（______）

2．“觉”中一共有四个点。（______）

3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）

18、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

19、课内阅读我会做。

妈妈说:“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】妈妈是如何教育贝贝的?  

__________________________________________________________

【2】“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了___________(A．比喻 B．拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说：____________。

【3】选文这一故事告诉我们___________________________________。

20、开心阅读。

夏天在哪里

夏天在手里，扇子轻轻摇。

夏天在树上，知了吱吱叫。

夏天在池塘，荷花香味飘。

【1】这首诗歌共有______句话。

【2】根据诗歌连一连。

在头上　 荷花香味飘

夏天 在手里　　　　　　　　戴顶小草帽

在树上　　　　　　　　扇子轻轻摇

在池塘　　　　　　　　知了吱吱叫

【3】你觉得夏天还在哪里？为什么？照样子写一写。（不会写的字写拼音）

夏天在________，__________________

21、kuài lè yuè dú

快  乐  阅  读。

飞机飞得真高！许多伞兵从飞机上跳出来。一会儿，他们身上伞张开了。伞包的颜（yán）色，有红的、黄的、蓝的、绿的，真好看啊！

1、这节共有_______句话。

2、伞包的颜色有____________________________________。

3、我认（rèn）为(wéi)伞兵__________________________。

22、我会看图写话。

思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。50字左右。

词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。