辽源2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、当爸爸把拖入夜色中,发现了什么?(多选题)(    )

A. 花草都像白天一样微笑。

B. 小鸟怎样在月光下睡觉。

C. 萤火虫在空中飞舞。

D. 马路上灯火通明。

2、“王”字用音序查字法,应先查音序( )

A.W B.Z C.V

3、遥远的北京城,有一座(  )的天安门。

A.美丽 B.雄伟 C.壮观

4、《逃家小兔》中小兔变成什么?(  )

①小花 ②小鳟鱼 ③风 ④大树 ⑤小鸟

A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤

二、填空题(共8题,共 40分)

5、在括号里填上合适的词语,使句子更具体。

1.小公鸡_________地跟在小鸭子后面,也下了水。

2.天一黑,他们又________地一起飞回窝里,________地睡觉了。

3.已经很晚了,刚加班回来的爸爸________地走进房间。

6、根据课文内容填空。

(1)________?我________李。

什么李?________李。

(2)________边绿,________________________相遇起凉风。

(3)“________里无云。

 

7、看拼音,写词语。

dà hăi    nŭ lì   shāng xīn   hé shí

( ) ( ) ( ) ( )

 

8、填上合适的词语。 

________小鸡           ________鸡蛋  ________大树  

________小河    ________天空           ________翅膀

9、写出下列词语的近义词和反义词。

1.近义词:故乡——______   ——______

思念——______   ——______

2.反义词:静——______   举头——______

明亮——______

10、我会查字典。

生字

大写字母

音节

组词

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11、根据语境写字词。

夏天的wǎn shang______,我喜欢和bà ba______到村子wài miàn______的山坡上kàn______星星。

12、照样子,写笔顺,填空。

例:“半”的笔顺是_____________________,音序是( B )。

1.“也”的笔顺是_________________________,音序是( )

2.“单”的笔顺是_________________________,音序是( )

3.“快”的笔顺是_________________________,音序是( )

三、书写(共2题,共 10分)

13、拼一拼,写一写。

shēng bìng shén me fēi cháng zhuō yú

shēng yīn qíng tiān gè zhǒng gè yàng

14、星期天,我hěn早就起chuánɡ了,ɡēn着爷爷去公园wán。那里风ɡuānɡ mí人 ,fēi chánɡ热闹 ,yǐ   jīnɡ有xǔ多爷爷奶奶在做yùn dònɡ。爷爷说:“多锻炼,shēn   好,不用请yī shēnɡ看bìnɡ。”

四、连线题(共1题,共 5分)

15、把下面的词语连成句子,并加上标点。11%

瓦特   对天空的星星很感兴趣,       发明了蒸汽机

张衡     从水开后壶盖跳动受到启发,    发明了浑天仪

伊琳娜    女扮男装,替父从军,       是有名的作曲家

花木兰     五岁就能写钢琴协奏曲,    是一位巾帼英雄

莫扎特     喜欢自己动手做实验,    成了科学家

 

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判断正误。 

小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴,真高兴。   ____

17、判断下面词语,正确的打“√”,错误的打“×”

底头________   故乡________ 微笑________

胆敢________   原来________ 居说________

知到________   彩虹________ 一座________

18、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。

【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______

【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______

【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______

【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、快乐阅读。

春天的手

春天的手,温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。

春天的手掠过小河,小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢,枝头传来小鸟的欢叫。

春天的手拍着我们的肩膀,小朋友活泼又健壮。

拉住春天的手,春天就在你心头。

1春天的手的特点是___________________。春天的手抚摸着________,掠过________,拂过________,还拍着________的肩膀。

2春天的手还可能触摸到哪些地方?试着仿照短文内容写一写。

______________________________

3春天的手实际上是____

①春雨   ②春风

20、课内阅读我会做。

啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

【1】这段写的是________________________的对话。

【2】啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢?(  )

A.因为啄木鸟太忙了。

B.因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。

【3】棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌,从哪些字词可以看出来呢?

棉花姑娘:_________________________

啄木鸟:____________________________

21、阅读下面短文。

《尾巴》

猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。

兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅树上。

公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。

松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。

孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。

【1】这首儿歌一共有___句话。

【2】选择合适的字打上“√”与括号外面的字组成一个词语。

自( 己 已 ) 尾( 巴 吧 )

【3】照样子,写一写。

例:( 口 )+( 巴 )=( 吧 )

( 木 )+( 公 )=_____ ( 木 )+( 对 )=_____

例:花花绿绿 _________ _________

例:孔雀的尾巴像把扇。

_________________________

【4】诗中介绍了_______________________________________五种动物的尾巴。(不会写的字可以用拼音代替哦!)

【5】下列说法正确的一项是( )

A.猴子在树上挂。

B.兔子在天上跳。

C.公鸡在踢毽。

【6】连一连。

公鸡的尾巴 像扇子

孔雀的尾巴 蓬松松

松鼠的尾巴 一点点

猴子的尾巴 弯又弯

兔子的尾巴 细又长

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、我会看图写话。

下雨了,小兔子是怎么做的?请你写下来。

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