1、请你在正确的音节上打上“√”。(6分)
(1)小老鼠长(zhǎng cháng)着一条长长(cháng zhǎng)的尾巴。
(2)李老师的音乐(lè yuè )课,同学们感觉真快乐(lè yuè)。
2、下列字是后鼻音( )
①圆 ②严 ③寒 ④凉 ⑤晨 ⑥杨
A.④⑤
B.②⑥
C.④⑥
D.①②⑥
3、下面的句子所加标点错误的是( )
A.多美的夜色呀?
B.你写作业了吗?
C.小兔子在山坡上割草。
4、看拼音,写词语。
cù jìn pán xuán yáo tóu dǐnɡ diǎn zǒnɡ suàn shēnɡ mìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、照样子,说词语。
例: 安静——安安静静
叽喳——(____) 快乐——(____)
孤单——(____) (_____)——(_____)
6、给“青”字加上不同的偏旁,组成新字填在括号里。
1.今天,太阳高照,是个大(______)天。
2.放学的时候,小红低着头,看来心(______)不太好。
3.爸爸(_______)了许多朋友来家里做客。
4.我家门口有一条(______)(______)的小河。
7、照样子写一写
例:绿 — 绿油油
( )--( ) ( )--( )
只 — 一只鸟
( )—( ) ( )—( )
8、我会填。
金______ 香______ 池草______ 鱼出______
______绳 _____象棋 打_______ 抱_______
9、辨字组词。
电( ) 处( ) 叶( ) 亮( )
由( ) 外( ) 什( ) 高( )
妈( ) 着( )
吗( ) 看( )
10、写出近义词。
高兴——( ) 温暖——( )
美丽——( ) 珍贵——( )
纪念——( ) 爱护——( )
11、给下列字加上偏旁,组成新字,再组词。
考:( )( ) 才:( )( )
采:( )( ) 青:( )( )
12、形近字,巧辨析。
角(_____) 采(_____) 亮(_____) 加(_____) 直(_____)
鱼(_____) 彩(_____) 高(_____) 边(_____) 真(_____)
13、认真读拼音,相信你一定能写出词语来。
tài yáng kuài lè huǒ bàn shēn tǐ
shān yáng gù xiāng gāo xìng yǐ jīng
14、看 拼 音,写 词 语。
yīn wèi xuě huā kuài lè jīn sè
zài jiàn zhēn ɡāo xìnɡ xìnɡ shén me
15、照样子连一连。
松下问童子 不及汪伦送我情
桃花潭水深千尺 言师采药去
床前明月光 早有蜻蜓立上头
小荷才露尖尖角 疑是地上霜
人之初 节节高
玉不琢 行万里路
芝麻开花 性本善
读万卷书 不成器
16、判断,在通顺完整的句子后面画“√”,错的画“×”。
1.花坛里的花朵五颜六色。(_____)
2.小公鸡和小鸭子。(_____)
3.一辆漂亮的汽车。(_____)
4.昨天的电影好看吗?(_____)
17、读句子,对的打√,错的打×。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。(_______)
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。(_______)
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。(_______)
【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄(zhǎi)右宽(kuān)的字。(_______)
【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。(_______)
18、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。(____)
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。(____)
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。(____)
【4】蛇靠肋骨爬行前进。(____)
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑,有脚的蜥蜴赢了。(____)
19、课外阅读我最棒
五个好朋友
小黑熊摔伤了腿,一个人,好孤单。
天蓝蓝,阳光金灿灿,空气多么好!小黑熊说:“小鸟小鸟,你能帮我瞧瞧小伙伴都在做什么吗?”
小鸟回来了,告诉小黑熊:“小棕熊正在摘苹果呢!小浣熊在烤葡萄干面包!小白熊在锯木头!小树袋熊在采花。”朋友们都在做自己的事,可是我…… 什么也没法做。小黑熊很难过。“叮咚——叮咚——”谁来了?呀,小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了!
小棕熊带来了一篮苹果,小浣熊拿出香喷喷的面包,小白熊带来了一把漂亮的小摇椅,树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说:“小黑熊,祝你快点好起来啊!”
【1】照样子,写词语。
金(灿灿)
亮____ 黑____ 红____
绿____ 白____ 香____
【2】你能再写出几个表示声音的词语吗?
叮咚叮咚____________________
【3】小黑熊的好朋友给它送来了什么样的礼物? 连一连。
小棕熊 香喷喷的面包
小浣熊 一篮苹果
小白熊 一个美丽的花环
树袋熊 一把漂亮的小摇椅
20、课外阅读。
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来,铅笔问:“你会拿我做什么?”毛毛虫说:“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。.com
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:“你会拿我做什么?”小鸟说:“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。21·cn·jy·com
一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:“你想拿我来做什么?”老鼠说:“我想画一幅画,正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说:“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
(1)本文共( )段
(2)铅笔遇到了 、 、 。
(3)铅笔最后跟着( )一起走了。
A.毛毛虫 B.小鸟 C.老鼠
21、阅读天地。
小松鼠找花生果
树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看。
小松鼠问蚯蚓(qīu yǐn):“这是什么呀?”蚯蚓说:“这是花生。”小松鼠很高兴,他想,等花生结了果,我就去摘下来,留着冬天吃。
从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。可是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生果。
小松鼠睁大眼睛,自言自语地说:“奇怪,花生果被谁摘走啦?”
蚯蚓从泥土里钻出来,笑着对小松鼠说:“谁也没有摘,花生果全在泥土里呢!”
【1】短文共有________个段落。
【2】小松鼠为什么找不到花生?
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【3】生活在泥土里的是________。
【4】花生的叶子是________色,开出的花是________色。
【5】写出短文中小松树的心情变化过程。
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22、看图写话。
想想这是什么季节?图上都有什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。