云林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列说法不恰当的一项是（   ）

A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。

B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。

C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。

D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。

2、下列不是反问句的一项是（　　）

A.不同的植物为什么开花的时间不同呢？

B.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

C.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

D.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？

3、下列词语中读音全都正确的一项是（ ）

A.官吏（shǐ） 摊贩（fàn） 马笼（lóng）头

B.一乘（chéng）轿子  作（zuò）坊   都（dū）城

C.汴（biàn）梁 保存（chún）   店铺（pū）

D.选择（zé）   栏（lán）杆 故宫（gōng）

4、下列四组词语中有不同类的是（　　）

A．牵牛花　昙花

B．蝴蝶花　牡丹花

C．紫茉莉　睡莲

D．太阳花　窗花

5、我会把句子中画“ ”的部分换成恰当的四字词语。

1．铁罐不喜欢别人把自己和陶罐摆在一起进行评论。               ( )

2．小燕子加入了这个光彩极为鲜明，令人眼花缭乱的图画中。 ( )

3．就在鹿精神不振，提不起劲头的时候，狮子追来了。            ( )

4．鲜花朵朵，争着显示自己奇异、艳丽、出众，非常迷人。     ( )

6、走走停停加标点。

1．青的草___绿的叶___各色鲜艳的花___都像赶集似的聚拢来___形成了刚才夺目的春天___

2．看看这一朵___很美___看看那一朵___也很美___

3．___复眼___想必是好多小眼睛合成一个大眼睛___那它怎么看东西呢____

7、给句子加上标点。

1．突然__耳边响起了语文老师的声音__你在想什么呢__

2．在宇宙的另一边__加法是这样的__大地万物加上了一场大雪等于一片自茫茫__

3．妈妈打开背包__从里面拿出好多东西__巧克力__香肠__面包__花生__牛奶__她把这些好吃的分给小动物们__

8、看拼音，写词语。

liú tǎng   mì mì   lóu tī   líng shēng chéng fǎ

qíng xù yí dòng   yuè guò   qì chuǎn xū xū

9、阅读短文，按要求做题。

我爱牵牛花

我家院子里种了许多牵牛花。她的嫩叶、花朵爬满了篱笆，把我家院子打扮得像一座美丽的花园。

牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得密不透风，就像巧姑娘在编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距离篱笆不远处有一棵高大的白杨树，牵牛花竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕，慢慢地，她竟然盘踞了整株白杨树。

牵牛花的攀登，是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。她缠住挺拔的葵花杆儿时，随着葵花生长，竟然把葵花杆儿勒下一道道深沟。多么大的缠劲和彻劲呀！

牵牛花一生都在攀登，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却给人们留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎石——这是一味治疗疾病的良药。

牵牛花是平凡的。她用奋斗的一生，把花朵和果实留给人类。不折不挠、奋发向上的牵牛花，多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士呀！这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？

【1】用横线画出加点字的正确读音。

缝隙（fèng féng） 不折不挠（zhé zhē）

【2】在括号里填上合适的词语。

______的茎蔓 ______的花园 ______的种子

______的白杨树 ______的葵花杆 ______的牵牛花

【3】请写出下列句子所运用的修辞手法名称。

A．那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎石。 ______

B．牵牛花，多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士呀！ ______

C．这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？ ______

【4】下列句子中与“这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？”意思不同的是（ ）

A．这样可爱的花，让人喜欢。

B．这是一种让人喜欢的花。

C．这样的花，是不会让人喜欢的。

D．这样可爱的花，是不能不让人喜欢的。

【5】牵牛花是美丽的，你认为牵牛花的哪些精神最令你感动？

___________________________________________________

10、课外阅读。

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi　mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn　sǎn)发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā　sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散(sàn　sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】前两个自然段是围绕“_________________________________”这句话来写的。

【3】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。

【4】文中画“　　”的句子是一个比喻句，句中把_____________比作________。

【5】短文中第二自然段着重描写的景物有________、________、________，突出了草原________的特点。

【6】短文中第四自然段着重描写的景物有_______、________、_______、_______、_______，突出了草原__________的特点。

【7】第三自然段在文中起________________的作用。

【8】短文表达了作者对大草原的____________之情。

11、蒲公英

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

【1】写出下面词语的反义词。

张开—（________） 仔细—（________）  美丽—（________）

升起—（________） 随意—（________）  喜爱—（________）

【2】图示蒲公英的变化。

时   间：早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色：（_______）→（_______）→（______）→（________）

花的形状：（_______）→（_______）→（______）→（________）

【3】这篇短文主要讲了_____________________________。

12、阅读短文，回答问题。

囫囵吞枣

古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有大红枣儿，他在路旁大口大口地吃起来，有个过路的医生看见了，对他说：“喂，小伙子，梨不能多吃呀！这东西对人的牙齿虽然有好处，但吃多了会伤脾的。”这人就问：“那么，大红枣呢？”     

医生回答道：“大红枣儿倒是补脾的，可惜又伤牙齿，也不要多吃。”

这个人左右为难，不知该怎么办才好。他拿起梨看了看，放下了，拿起红枣看看，也放下了。想了想，他自言自语地说：“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼，不咽到肚子里去，吃大红枣就不用嚼，整个儿咽下去。”

于是他拿起一颗枣儿往嘴里一扔，用舌头拨了拨，一仰脖就吞了下去。他哪里知道，整个儿的枣到肚里也没法消化，对脾当然也没有好处。

【1】“这个人左右为难，不知该怎么办才好。”他为什么会左右为难？ 

__________________________________

【2】选择正确答案的序号填在括号里。

古时候那个人囫囵吞枣的原因是什么？(   )

A. 那个人听了医生的话才这样做的。

B. 那个人听了医生的话，片面理解才这样做的。

C. 那个人由于知道枣的吃法才这样做的。

【3】医生对那个人的劝告的意思是什么？（   ）

A. 梨和枣对人体健康不利，都不要吃。

B. 梨和枣对人体健康各有利弊，应该有不同的吃法。

C. 梨和枣对人体各有利弊，不能多吃。

【4】这篇文章说明了什么？（   ）

A. 那个人非常傻。

B. 那个人片面理解别人的话，自作聪明，做了蠢事。

C. 那个人只知道枣的好处，不知道梨的好处。

【5】“囫囵吞枣”是什么意思？这则寓言对你有什么启发？

__________________________________

13、阅读课内片段，完成练习。

①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】选文中的“冒”字用得特别好，最恰当的理由是（       ）

A．写出了荷花长得快的特点

B．写出了荷花使劲地、不停地向上生长，表现了白荷花的艳丽夺目

C．写出了荷花白、大的特点目、卓尔不群

【2】下面语句中不属于描写荷花姿态的一项是（       ）

A．有的才展开两三片花瓣儿

B．看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美

C．有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬

D．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的

【3】我知道画“ ”的句子中“画家的本领可真了不起”是作者对______________由衷的赞叹。我也能夸夸它（用上比喻或拟人的修辞手法）：________________

14、阅读语段，完成练习。

画上的街市可热闹了　　街上有挂着各种招牌的店铺　　走在街上的　 　是来来往往　 　形态各异的人　　有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

【1】在语段中的空白处加上正确的标点符号。

【2】照样子，写词语。

来来往往 __________   _____

【3】这段话是围绕“_____”来讲的，先讲 _____，再讲 _____。画中人物的形态有 _____、_____、_____、_____、_____。

【4】仿照上面的段落写话，先概括写，再具体写。

_____

15、阅读

泉州洛阳桥

洛阳桥，乍见这个名字，还以为是在河南省洛阳市呢。其实，它离洛阳市有一千多公里远，处于泉州鲤城区与惠安县交界处，横跨洛阳江的入海口，是古代粤、闽北上京城的陆路交通要道。

洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。它始建于1053年，花了六年多的时间才建成。洛阳桥长1200米，宽5米，桥上两边有扶栏。

洛阳桥在建筑上有许多创新。这里水深流急，石条抛下去后就会被大水冲走。为了（解答　解决）这一难题，能工巧匠们反复试验，终于寻找到了一个好办法。他们等待风平浪静、潮水低落时，同时出动许多装满石条的船只，把石条同时填进江底。就这样，在水底垒起了一座长500多米，宽25米的桥基。长长的桥基宛如一条水下长龙，静卧江底。

为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成一体，使之不被大水冲散，造桥的工匠们又想出了一个绝妙的办法。海底有一种长有贝壳的软体动物，名叫牡蛎。它有两个贝壳，一个贝壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上，另一个贝壳则盖着自己的身体。牡蛎的繁殖能力很强，而且无孔不入，一旦跟石块胶成一片后，用铁铲也铲不下来，工匠们利用牡蛎的这个特点，在桥基上遍殖牡蛎。

果然，没几年，牡蛎不仅把零碎的石条、石块连成了一个整体，而且把冲散的石头也胶合在一起。洛阳桥基历时900余年而不垮、不散，牡蛎功劳不小。这件事，可以说是建筑史上的一大创造。

洛阳桥被人誉为“天下奇桥”，由此看来，是很有道理的。洛阳桥的建成，促进了海上贸易的发展，为我国石桥建筑提供了宝贵的（经历　经验）。

【1】在文中的括号里选择正确的词语，打“√”。

【2】洛阳桥位于（　　）

A．河南省洛阳市

B．泉州鲤城区与晋江市交界处

C．泉州鲤城区与惠安县交界处

D．泉州洛江区与惠安县交界处

【3】“洛阳桥长1200米，宽5米”这句话运用了（　　）说明方法。

A．举例子

B．作比较

C．列数字

D．打比方

【4】为了让水底的石条凝聚成一体，工匠们想到了什么办法？（　　）

A．把许多装满石条的船只同时填进江底

B．在水底垒起桥基

C．把牡蛎填进江底

D．在桥基上遍殖牡蛎

【5】“洛阳桥在建筑上有许多创新”，请概括一下文中写到了洛阳桥的哪些创新之处？

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【6】读完短文后，你有什么感想？用一两句话说一说。

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16、我来说

我的家乡贵州省六枝特区风景优美，特产丰富。如岩脚的面条、牛场的辣椒、落别的温泉和樱桃等都非常出名，请选取其中一处给你的小伙伴们进行推荐，说清楚想法和理由。

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17、口语交际。

你们班决定实行“班干部轮流制”，即让全班同学轮流担任班干部。有的同学赞成班干部轮流当，而有的同学认为班干部就应“一人一职，负责到底”，对此你有什么看法？选一个观点，并说清理由。

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18、按要求写句子。 

1．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）

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2．小虾有趣。（改为感叹句）                      

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3．这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） 

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4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）

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19、修改句子。

（1）我们能看到各种水果诱人的颜色，圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨，金黄色的面包。

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（2）小虾的搏斗很热烈，蹦出水面是长有的事。

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（3）这肥皂泡若是扇得好，一个大球会分成小球两三个。若是扇得太急了，这薄脆的球，会扯成长圆的形势，颤巍巍的，光影零乱。

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20、修改病句。

1.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。

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2.今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

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3.同学们正在努力复习，迎接高考到来。

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4.这次学术会，收获很大，时间并不长。

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5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

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21、习作。

同学们，大自然有许许多多有趣的事物或美丽的景象，相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞变化，小河四季的变化，校园四季的变化，云彩的变化……请拿起手中的笔，描绘出你心中的最美，题目：美丽的________

要求：结构完整，会围绕一个中心句写，语句通顺，内容具体，正确使用标点，不写错别字。