1、下列加点字读音完全正确的一组是( )
A.屠苏(shū) 灵魂(hún) 酒家(jiǔ) 牧童(mù)
B.创造(chàng) 携带(xié) 保存(cún) 制造(zhì)
C.横跨(héng) 经济(jì) 选择(zé) 毛驴(lǘ)
D.宫殿(gōng) 摊贩(fàn) 官吏(shǐ) 风貌(mào)
2、朗读大考验。(给正确的读音打“√”)(2分)
(1)这种方便(biàn pián)面既便(biàn pián)宜,又好吃。
(2)我来到羊圈(quān juàn),发现小羊羔跪着吃羊妈妈的奶。
爷爷把这块地圈(quān juàn)了起来。
3、《陶罐和铁罐》告诉我们( )
A. 拥有谦虚的品质,就能获得人们的赞美。
B. 要善于倾听别人的劝告,诚恳地接受别人的意见,只有这样才有存在的价值。
C. 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
4、花落谁家。
却 确 辛 幸
的( )了( ) ( )苦 ( )福
浩 洁 欣 饮
( )大 ( )白 ( )食 ( )喜
5、根据意思填写四字词语。
(1)急迫得不能等待。形容心情急切。(______)
(2)指使不上劲或没有能力去做好某件事情,解决某个问题。(______)
(3)指老实厚道招人喜爱。(______)
6、辨字组词。
县(______) 且(______) 爪(______) 举(______)
具(______) 旦(______) 瓜(______) 爱(______)
7、请你写出四个描写春天的四字词语。
、 、 、
四个表达爱国的四字词语。
、 、 、
8、看拼音写词语。
9、阅读。
春雨的色彩
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
【1】小鸟们在争论一个什么问题?
_____________________________________________________________________
【2】写出下面词语的近义词。
瞧( ) 争论( )
【3】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
(1)小白鸽说:_______________________________________________________________
(2)小燕子说:_________________________________________________________________
(3)麻雀说:________________________________________________________________
(4)小黄莺说:_____________________________________________________________________
【4】小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
_____________________________________________________________________
【5】描写春雨下来时的动作的词语有________________________________。
10、课内阅读。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸 侵)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕(lǒu lǚ)金光像利剑一样,穿过树(梢 悄),照射在工人宿舍(shě shè)门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】用“____”在选文中的括号中选择正确的字或读音。
【2】选文中____________、____________、____________这些词体现了树木枝繁叶茂的特点。
【3】画波浪线的句子把________比作________。
【4】选文描写的是小兴安岭____________(时间)的美景。作者抓住了__________、__________、__________、__________等景物来描写。
11、阅读下面的新闻材料,回答问题。
2018年1月,雪后的开封气温低至零下,环卫工人在寒风中清扫积雪。市民张华看到后在某外卖平台点了50份热粥,备注就近送给路边除雪的环卫工人和那些正在送外卖的小哥。商家看到后又加送了10份给外卖小哥。第二天,外卖平台将张华点外卖的钱全部退还,并且奖励他500元。一场爱心接カ不仅温暖了环卫エ人的胃,也温暖了大众的心。
【1】请你给这则新闻拟一个标题。
_________________________________________________
【2】看完这则新闻你有什么感受?
_______________________________________________________
12、阅读理解
六点十分的爱
几年前,一位刚毕业的女孩打电话给父母,说她要去深圳一家外企应聘,并无意中提及中途或许会经过父母所在城市的一个小站。那个小站距离父母住的地方有两个小时的车程。
女孩打过电话的几天后便踏上了列车。列车停靠在那个小站时是早晨六点十分,停靠时间大约十分钟。车刚停稳,女孩忽然听见有人呼唤她的名字,她探身窗外——在朦胧的曙色中看到了父母的身影。
她母亲急急忙忙地把一个用毛巾包着的大瓷缸递给她,揭开盖子,里面是热气腾腾的肉饼汤。短暂的十分钟里,她的父母几乎不容她说什么,只是那样满足、幸福地催促她一口口喝汤。
列车开动时,女孩的父母握着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。女孩的喉头堵着,父母的身影远去时,她的泪水流了一脸。
她不知道父母是几点起身的,或许他们根本一晚没睡。煮肉饼汤,赶早班车——在浓黑的夜色里,他们已经为了一缸汤上路了。
是啊,有什么爱比得上夜半厨房为她而起的温暖蒸气?有什么爱比得上夜色中为她而赶路的匆匆脚步?在完全陌生的城市中,女孩觉得非常踏实。
【1】写出文中加点词语的反义词。
温暖(______) 陌生(______)
【2】阅读短文后填空。
她母亲______________地把一个用毛巾包着的大瓷缸____________给她,揭开盖子,里面是________________的肉饼汤……父母几乎不容她说什么,只是那样________、________地催促她一口口喝汤。从所填的词语中,你感受到了____________________。
【3】女孩在陌生的城市里,为什么觉得非常踏实?
______________________
【4】如果时间允许女孩对父母说几句话,你觉得她会说些什么?
____________________________
13、阅读理解
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺( )。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴( ),有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜( )达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】给文中加点的字注音。
【2】用“____”画出本段的中心句。
【3】哪几句话说明了张择端在画这幅画时下了功夫?请用“﹏﹏”画出来。
【4】本段的写法是( )
A.先概括后具体 B.先具体后概括
14、阅读短文,完成练习。
树木怎样过冬(节选)
树木在冬天里会不会冻死?当然会冻死。
如果一棵树整个冻透了,连心儿都冻了冰,那就冻死了。在我们这里,如果冬天特别冷,而且雪下得少,就会冻死不少树——其中大多数是小树。幸亏树木都有防寒妙策,它们有办法使寒气不致深入到自己身体内部去,不然所有的树都得死光了。
吸收营养、生长发育、传种接代——这都需要消耗大量的能量,需要消耗大量的热。树木,在一个夏天里,积蓄起(充实 充分)的能量,到冬天,就不再吸收营养,不再生长发育,不再把能量消耗在繁殖后代上。它们停止活动,进入深沉的睡眠。
树叶呼出大量的热——因此,冬天树木不要树叶!树木抛掉树叶,放弃树叶,就是为了把(维护 维持)生命所不可缺少的热保存在自己身体里面。再说,从树枝上脱落的树叶,在地上腐烂了,也会发热,保护娇嫩的树根,不叫树根冻坏。
这还不算!每一棵树都有一副甲胄,保护植物的活的“皮肉”不受寒气的侵袭。每年,整个夏天,树木都在它树干和树枝的皮下,储存木栓组织——死的间层。木栓不透水,也不透空气。空气停滞在它的气孔中,阻挡住树木活机体中的热,不使热向外散发。树的年龄越大,它的木栓层就越厚,因此老树、粗树的抗寒能力,比枝嫩干细的小树强。
不管严冬怎样残暴,它也冻不死我们北方的森林!我们的“森林王子”可以抵御住一切暴风雪的袭击。
【1】在文中括号中选择合适的词语,打“√”。
【2】冬天,树上的叶子落光了,目的是( )。
A.防止生命中的热量损失
B.迎合植物生长的需要
C.防止被虫蛀
D.变成肥料滋养小树
【3】树木防止热量的损失是有妙招的,短文先写冬天树木进入深沉的睡眠,再写树木________,接着写__________________。
【4】短文最后称北方的森林为“森林王子”,流露出了作者怎样的感情?
_________________________________
15、阅读理解。
喜爱书籍的爸爸
我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书知识就能丰富。”|
我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱皱眉头,赶快离开。然而在书店门口,人再多他也要挤进去。有时买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值得,要不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐。有一天,我从书橱翻出一本语法书来看,看完了随便一放。爸爸下班回来了,不一会儿,就板着脸问:“谁翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸给我定了条规定:要看他的书,必须先要得到他的同意才行。
爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,那可不得了。有一回,我不留心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,书面上沾了些油,爸爸见了狠狠地批评我说:“读书人,怎么能不爱护书呢?”
爸爸每次买书回来,总是先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地把书包上个封面,然后一页页认真地翻阅。爸爸书橱里的书保存得很好,即使是很久以前买的,也是崭新的。
我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分割的一个整体啊!
(1)文章列举了四件事,写出了爸爸对书籍的喜爱。这四件事分别是 ; ; ; 。(4分)
(2)爸爸喜欢书籍的原因是 (2分)
(3)“我看见爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。”这句话说明( )
A.我一直想念爸爸。 B.我和爸爸感情很好。
C.爸爸爱书给我留下极深的印象。 D.爸爸太爱书了。
(4)联系上下文解释文中加点的词语。(3分)
情不自禁:
一尘不染:
(5)关于书有很多的名言,如文中爸爸说的“知识就是力量”就是培根的一句名言。你还能写出关于读书有益方面的名言吗?(3分)
16、按要求完成句子练习。
(1)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)
___________
(2)一阵风吹来,荷花随着风左右摇摆。(改为拟人句)
___________
(3)赵州桥很坚固。赵州桥很美观。(用恰当的关联词连成一句话)
___________
(4)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(缩句)
___________
(5)大约二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。(修改病句)
___________
17、口语交际。
看到下图中同学们的行为,你准备怎样劝说他们?
请在下面写一写。
____
18、“把”字句改成“被”字句。
(1)小红军终于把陈赓说服了。
____________________________________
(2)主人把狗牵走了,街上恢复了先前的平静。
________________________________________
(3)爷爷把毕生的精力都献给了党和人民。
_________________________________________
(4)小偷用两个大布团,把耳朵紧紧地塞住。
__________________________________________
(5)楚国人把一壶酒赏给前来帮助的门客喝。
__________________________________________
(6)老师把礼物送给她。
___________________________________________
19、造纸术的发明是中国对世界闻名的伟大贡献之一。(修改病句)
_____________
20、下面是王小明习作中的一段话,请你用修改符号修改这段话中的错误。
21、从下面两个题目中选一个完成习作,不少于300字。
1.在成长过程中,你一定尝试做过许多新奇的有趣的事情,尝试的事情可能给你带来不一样的感悟,甚至刻骨铭心难以忘记。请仔细回想,以“一次 的尝试”为题写一篇作文。要求:把题目补充完整,写出自己的真情实感。
2.一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反(比如,母鸡能在天上飞,蚂蚁的个头比大象还大……),它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。要求:内容具体,题目自拟。