1、一个人想到南方去,而他所走的路却是朝向北方。别人告诉他走错了,他却满不在乎。这个故事是( )。
A. 惊弓之鸟 B. 亡羊补牢 C. 南辕北辙
2、选择关联词填空。
因为……所以…… 既……又…… 如果……就……
只有……才…… 只要……就……
【1】小明的弟弟( )聪明,( )可爱。
【2】明天( )下雨,运动会( )不开了。
【3】她( )很伤心,( )放声痛哭了起来。
【4】( )懂礼貌,( )能做一个好孩子。
【5】( )遵守交通规则,( )能减少交通事故。
3、关于标点符号的用法错误的是( )
A.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地说。
B.“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了。”
C.“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说:“真漂亮”。
4、花落谁家。
渴望 失望
(1)小民上课不认真听讲,经常不完成作业,令老师很( )。
(2)他多么( )自己也能拥有这样的赛车啊!
5、近义词。
发明——(_______) 改进——(_______) 贡献——(_______)
影响——(_______) 吸收——(_______) 雄伟——(_______)
美观——(_______) 参加——(_______) 才干——(_______)
节省——(_______) 坚固——(_______) 精美——(_______)
6、比一比,再组词。
巷(_________) 纳(_________) 沟(_________)
港(_________) 呐(_________) 勾(_________)
腊(_________) 炕(_________) 夸(_________)
蜡(_________) 抗(_________) 垮(_________)
7、比一比,组组词。
须( ) 毫( ) 在( )杆( ) 允( )
需( ) 豪( ) 再( )竿( ) 充( )
8、我读得准,写得规范。
bǐ sài tī qiú gǔ zhǎng zhǔ tuō
xuán niàn tuì xiū qī pàn jì lù
9、阅读。
猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它 :“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子叨念着:“笨蛋。”摇摇头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它 :“唉!你的胆子太小了。挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:“短浅。”摇着头,背着手走开了。
暴风雨来了,喜鹊躲进了窝,兔子钻进了洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
【1】猴子以建筑师自居,它去指导________和_________,觉得它们建的房子都________。
【2】在文中的横线上补充上猴子说话时的动作、表情。
【3】喜鹊愣住了,它当时在想:“_____”兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛,它当时在想:“______”
A.这位建筑师太高明了,它的语言太专业了,我听不懂。
B.猴子太厉害了,它一眼就看出我的房子哪里不对,让我无地自容。
C.巢口向下倒是能避雨了,可是我住哪里呢?
D.洞口挖大有道理,站着走路舒服,可是狼来了我躲哪里呢?
【4】我想对故事当中的猴子说:___________________________________________。
10、课文精彩回放。
回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,况且你不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过戒尺,折成两段,向墙角扔去。
1.“不料把脸一沉”中“沉”的意思是( )
A.向下方(多指抽象事物)。B.分量重。C.(程度)深,很生气。
2.父亲为什么不高兴?为什么把戒尺折成两段,向墙角扔去?从文中找出答案,用“ ”标出。
3.父亲为什么认为克莱谛比“我”高尚呢?
。
11、课外阅读。
爱说大话的老爷
一位老爷雇了一架马车,想要出远门。
他们走啊走啊,突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。
“好大一只兔子啊!”车夫赞叹地说。
“这兔子也算大吗?我的见识看来是要比你多多了。我见过一只兔子,有牛那么大。”老爷说。
车夫听着觉得怪有意思。不过,他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。
“那么大,太稀罕了。你真的是亲眼见的?”
“当然,从那兔子里熬出来的油,就有16公斤!”
车夫听着听着,忽然对马说:“驾!亲爱的,快过桥了,就是那座胡乱瞎吹的家伙上去,就要断掉的那座桥。”
老爷听了车夫的话,就开始担心起自己的安全来,就改口说:“车夫,我刚才是把兔油说多几十磅(一磅不足一斤)倒真是能熬出来的。”
“谁不知道,兔子就是兔子。”
又往前走了一阵,老爷感到有些坐不住了。
“车夫,你说的那座桥快到了吗?”
“是啊,快了,老爷。”
“你是知道的,车夫,那只大兔子几十磅油倒是熬不出。不过,三四磅是能的。”
“这跟我有什么关系?三四磅就三四磅呗。”
又往前赶了一段路。
“车夫,那座桥快到了吧?”
“是的,快了,老爷。一下坡就到。”
“你停停,好车夫,这只兔子真见鬼!皮包骨头,肉都不长一块,什么油呀,什么油也……也没有!”
下完了坡,老爷诧异了——咋还不见桥呢?他不由得问车夫:“桥哩?你说的桥在哪儿?”
“它呀,老爷,化啰,就像你的兔油一样,化掉啰。”
【1】“怪”在字典中的意思有:①奇怪;②埋怨,责备;③非常,很;④神话传说中或迷信中的怪物、妖魔。给下列词语中的“怪”选择正确的解释。(填序号)
责怪______ 怪事______ 鬼怪______ 怪有意思______
【2】爱说大话的老爷说从那兔子里熬出来的油是这样变化的:
16公斤→______→______→______
【3】你认为下面的说法对吗?(对的打“√”,错的打“×”)
(1)老爷的见识很广,他曾经亲眼看到过真有牛那么大的兔子。______
(2)车夫压根儿不相信老爷的话。______
(3)遇到一座桥时,老爷不再说大话了。______
(4)老爷担心自己的安全,才不断地改说兔油的重量。______
【4】“它呀,老爷,化啰,就像你的兔油一样,化掉啰。”这句话中的“它”指的是什么?从这句话中,你看出车夫是个怎样的人呢?
________________________
【5】当老爷听到车夫对马说的一番话后,心情发生了哪些变化呢?当听到车夫说“它呀,老爷,化啰,就像你的兔油一样,化掉啰”,老爷又会是怎样的心情?
_________________________
12、课外阅读。
高风亮节
卢沟桥事变后,日本侵略者攻占了北平。齐白石义愤填膺,一气之下辞去了北平艺专的教授职务,在家闭门谢客。
一天几个日本人以买画为名,找到齐家,对齐白石说:“欢迎你加入日本国籍,到日本定居。”齐白石斩钉截铁地回答:“我是中国人,不去日本,你们要我去日本,可以把我的脑袋拿去。”几个日本人闻听此话,恼羞成怒,但又碍于齐白石的名声和才气,不敢发作,便灰溜溜地走了。
为了避免日本人再来找麻烦,当天齐白石就写了一个告示:“中外官长买齐白石之画,用代表人可矣,不必亲驾到门。”
然后告示贴出后,仍有敌人的爪牙前来纠缠,齐白石便又贴了一张“停止见客”的告示。过了几天,他觉得还是不妥,干脆写了“齐白石已死”几个字贴上。
齐白石写了三次告示,显示了他不屈不挠的民族气节。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)由于羞愧和恼恨而发怒。( )
(2)在困难或恶势力面前不屈服,不低头。( )
(3)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。( )
【2】齐白石写了几次告示?为什么要写这些告示?
_____________________________
【3】用“____”画出当日本人要齐白石加入日本国籍时齐白石的回答。从中你体会到了什么?
____________________________
13、课外阅读。
小燕子“说谎”
冬天到了,燕子从北方向南方迁徙(xǐ)。有一只燕子飞过沙漠上空,鸵(tuó)鸟看见了,邀(yāo)请小燕子停下来休息一下。小燕子接受了邀请,落在一株仙人掌的旁边。鸵鸟和小燕子攀谈起来。
“您从哪里来?”
“北方。”
“那儿的天气比这儿要热吧?”
“不,已经下雪了,到处是白茫茫的。”
“这雪一定很烫(tàng)吧?鸵鸟用脚试了一下被太阳烤热了的白色的沙子。
“不,雪是冰凉的。”
“你年纪轻轻,怎么能那么不诚实……”鸵鸟态度严肃,瞪圆了眼睛,盯着小燕子。看到鸵鸟怀疑的样子,小燕子的脸唰(shuā)地一下红了,结结巴巴地说:“我……没有说谎,雪的确是冰凉冰凉的。”
鸵鸟不相信地看了小燕子一眼,又说道:“雪不是白的吗?既然是白的,就一定是很烫的,比如这沙子是白的,也是滚烫的。”
“可……那是雪,不是沙子。”小燕子急得快要哭出来了。它想不通,雪明明是冰凉的,鸵鸟为什么一定要说它是烫的,而且还说自己说谎呢?
只在一个环境中生活,没去过别的地方,眼界就会很窄,还会误解别人,就像鸵鸟一样。所以,不知道的事情不要乱说,而且,人一定要见多识广。
【1】读一读,想一想,“迁徙(xǐ)”在本文中的正确意思应该选( )
A.被征发而远途服役(yì)。
B.变易;更改。
C.动物为了找食或繁殖,周期性地从一个地方迁移到另一个地方。
【2】照样子,写词语。
白茫茫(ABB)__________ 结结巴巴(AABB)__________
冰凉冰凉(ABAB)__________
【3】从文中找出两对反义词。
___________——__________ ___________——__________
【4】用上加点的词语仿写句子。
既然是白的,就一定是很烫(tàng)的。
既然______________,就________________。
【5】小燕子是在说谎吗?鸵鸟为什么认为小燕子是在说谎呢?
____________________
14、课外阅读。
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,开始了征程。
夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。
秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。
冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。
就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。
【1】大雁和鸭子的理想是什么?用横线从文中画出来。
【2】选文是按照什么顺序来写的?( )
A.空间顺序
B.时间顺序
C.方位顺序
【3】这是一只什么样的鸭子?( )(选两项)
A.勇敢
B.退缩
C.空想
D.积极行动
【4】从这个故事中,你体会到什么道理( )
A.做什么事情都要敢于幻想,就会成功。
B.实现梦想要等待合适的时机。
C.拥有梦想,还得付诸实践,才能美梦成真。
15、阅读天地。
地球就诊记
这天,宇宙中心医院来了一位不速之客——全身伤痕累累的地球。只见他满脸愁容,拄着拐杖,一瘸一拐地走进了挂号室。挂号医生天牛星忙上前嘘寒问暖:“地球老弟,五十万年前你是那么健康,现在你所哺育的人类发达了,你应该更健康,可你现在怎么了?”
“唉,一言难尽。”地球苦笑着,“人类是发达了,可我的身体却一天比一天衰弱。人类的发展是以牺牲我的健康为代价的!”
为了更好的弄清自己的病情,地球开始就诊。
他来到眼科一会儿,他迈着沉重的脚步走了出来,痛苦地想着彗星医生的话语:由于人类大量开办工厂,却没有注意到污染问题,大量的烟尘、有毒气体通过烟囱冲向天空,破坏了地球的“保护伞”——大气层,并给地球蒙上了一层“灰纱”。难怪地球的视力这样差-——只好戴上了三万六千度的近视眼镜。戴着高度近视眼镜,地球的脚步更沉重了。
地球强忍悲痛,拖着浑身疮疤的身体来到内科,他哭丧着脸对内科医生北斗星说“医生啊!我觉得 西经13.5度、北纬32 度处隐隐作痛,不知是何原因?”北斗星医生听了,仔细一检查,只见那儿烟雾甚是稠密,似乎有一股火药味。北斗星医生忙搬来一架宇宙级显微镜,透过烟雾,看明白了一切,告诉地球:“那是人类在自相残杀!炸弹炸得你千疮百孔,搅得天空更混浊了。”听了这话,地球的脸更阴沉了。”
地球恳求医生们治好他的病,可医生们却说:“这样的病,我们无能为力。人类是宇宙的主宰,你的病只能由他们来治。”
“人类,请救救我吧!”地球发出了无助的呼喊。
【1】在第5、6自然段中找出下列词语的近义词。
浓密(________) 污浊(________)
无可奈何(________) 主导(________)
【2】文中的“灰纱”指( )
A.大气层。 B.空中的乌云。 C.烟尘和有毒气体。
【3】“我觉得西经13.5度、北纬32度处隐隐作痛”原因是( )
A.那里有地震。 B.那里有海啸。 C.那里有战争。
【4】读了这篇文章,请你代地球向人类说几句话。
___________________________
16、按要求写句子。
(1)小白兔发现了水珠。(扩写句子,至少扩2处)
____
(2)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像许多有趣的镜子,映射着我们的脸 (仿写比喻句)
____
(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)
____
17、根据“便宜”的不同意思造句。
(1)价钱低:_____________________________________
(2)不应得的利益:_____________________________________
18、句子闯关。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
_________________________________________________
2.荷花高兴地扬起了笑脸。(仿写拟人句)
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3.文字被人们刻在了竹片和木片上。(改为把字句)
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19、修改病句。(使用修改符号在原句上修改)
1.我到办公室的时候,没看见王老师,原来他已经离开走了。
2.看了《啥是佩奇》的短片后,受到了深刻的教育。
3.雨中,一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。
20、目前,赵州桥到现在已经有一千四百多年了。(修改病句)
________
21、习作。
动物是我们的好朋友。你最喜欢什么动物?它长得怎样?有什么生活习性?你和它之间发生过哪些有趣的事情?请选择一种小动物来写。
要求:1.语言通顺、具体,不少于300字。
2.题目自拟。