延边州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下面加点字读音完全正确的一项是（   ）

A.崇高（cóng）   机翼（yì）   海豚（tún） 舞蹈（dǎo）

B.记录（lù）   饱胀（zhàng）   大约（yuē） 投掷（zhì）

C.瞎子（xiā）   平凡（fán） 吹拂（fó）   利益（yì）

2、下列词语中的“透”字与“透消息”中的“透”字意思相同的一项是（   ）

A.白里透红 B.雨下透了 C.恨透了 D.透个信儿

3、选一选。

更羸（léi yíng） 拉弦（xuán  xián）  嘣嘣直跳（pēng  bēng）

拼命（pīng  pīn）  悲惨（bēi  bēn）   使劲（jìn  jìng）

4、____因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。（   ）

A. 陈应达 B. 贾里 C. 鲁智胜

5、照样子，写一写。

例：很——痕（痕迹）

海——_____（_________） 蜷——_____（_________）

遇——_____（_________） 站——_____（_________）

6、根据课文内容填空。

1．鲜花朵朵，争奇斗艳，____________。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，_________。凌晨四点，牵牛花__________紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了________；七点，睡莲______________；中午十二点左右，__________开花了；下午三点，__________欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中________；____________在七点左右舒展开自己的花瓣；____________在晚上八点开花；昙花却在九点左右____________……

2．植物开花的时间与________、________、________以及_________有着密切的关系。

3．听说蜜蜂有_______的能力，无论飞到哪里，它总是可以______。通过实验，“我”知道他靠的不是超常的________，而是一种“我”无法解释的________。

7、给下列句子加上正确的标点符号。

（1）( )嗬( )小沙高兴了( )你真的把头发剪下来了( )

（2）爸爸看见了( )奇怪地问( )庆铃( )你怎么不走啦( )

（3）( )是你的牛奶打翻了吗( )小鳄鱼问小松鼠( )

8、看拼音，写句子。

zhú wài táo huā sān liǎng zhī

chūn jiāng shuǐ nuǎn yā xiān zhī

9、阅读短文，完成练习。

从前有一座山，山上有一座小庙。

起初，庙里只有一个小和尚，他每天挑水、念经、敲木鱼，往菩萨案桌上的净瓶里添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自主。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水，这样总算有水喝。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天，水缸见底了，净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。

一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝也恢复了生机。

【1】联系上下文，理解加点词语的意思。

争执：____________________

争先恐后：__________________

【2】从_________、__________、__________、________四个词语可以看出，第二自然段是按_______顺序写的。

【3】“净瓶里的柳枝也恢复了生机”的原因是什么？（ ）

A．三个和尚开始共同协作打水。

B．小和尚又开始每天打水。

C．菩萨运用神力让柳枝复苏。

D．瘦和尚和小和尚又开始每天抬水。

【4】最后一个自然段中说“三个和尚似乎明白了什么”，他们明白了什么呢？（ ）

A．患难才能见真情。

B．合作共事时不能斤斤计较，必须同心协力。

C．防火意识很重要。

D．在坏事情刚露出苗头的时候就要及时制止。

10、阅读理解

北京的胡同

①亲爱的朋友，你了解北京的胡同吗？

②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。

③北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如________________。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀!

④北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的胡同是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。

⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。

⑥北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你读不烦、探不完。

【1】联系上下文，理解下面词语的意思。

（1）顾名思义：________________________

（2）穿越：______________________________

【2】第③段横线上填写的胡同名称，下面最符合的是（       ）

A．史家胡同

B．菊儿胡同

C．平安胡同

D．双柳树胡同

【3】“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”这句话人们是想来表达（       ）的观点。

（选择正确答案的序号填写在括号里）

A．北京的胡同很有名

B．北京没名的胡同多

C．北京的胡同非常多

D．北京的胡同有两种，有名的和没名的

【4】第③段主要是围绕哪句话来写的？请在文中用“___”画出来。

【5】“北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。”在文中“趣味十足”主要指的是_______________和_______________，而第________段则突出介绍了它“蕴含着北京城悠久的历史文化”。

【6】“北京的胡同千奇百怪。”主要通过描写_________、_____________、最宽的和______________四大类胡同的特色，展示了北京胡同的多样性。

【7】小华从山东到北京旅游，想感受北京的文化气息，他对北京的历史传统文化很感兴趣，你会建议他到哪条胡同？理由是什么？

我建议小华去_______________。

理由是：___________________________。

11、课内阅读。

尾巴坚持自己的想法：“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有个小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”

【1】这段话的想象很有意思，原因是（        ）（填序号）

A．作者按照一般的思路顺着去想，一只猫拥有尾巴。

B．作者打破常规思维，反着去想，尾巴能有一只猫。

【2】“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？写下来吧！

____________________________

12、阅读课内语段，回答问题。

“哎呀！”我叫起来，“坏了！”小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

【1】选文中“看”字的意思是（   ）

A.访问，探望。 B.看待，对待

C.观察并加以判断。 D.使视线接触人或物。

【2】选文第1自然段属于人物描写中的（   ）。

A.心理描写 B.语言描写

C.动作描写 D.外貌描写

【3】选文中的“连忙”体现了小沙_______的心情，与“无所谓”形成了鲜明的______，“我”对小沙的评价是________________。

【4】选文最后一个自然段写的主要内容是什么？

__________________________________

13、阅读课外短文，完成练习。

陕北八月天

八月，陕北金灿灿的收获季节到了。

如果说陕北最美丽最明媚的季节是农家四月山丹丹花开的时候，那么，陕北最美丽最富饶的季节是农家八月天。

当节气进入八月的时令，博大慈祥的黄土高原便摇曳着，鼓荡着，喧哗着向你袒露出丰满、迷人的秋色。

唯有这个季节，高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色，向人们宽厚而无私地奉献果实和收获。

八月的高原，糜谷是黄灿灿的，高粱是红彤彤的，荞麦是粉楚楚的，棉花是白生生的，白菜是绿莹莹的，玉蜀黍亮开自己金黄的肤色，烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑，山山洼洼，川川畔畔。轻风吹过，山洼沟壑的庄稼间，散发出甜蜜的气味，田野河谷，像少女的黄裙子灼灼燃烧。

田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的，吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶，充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边，孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车，尽是这样的小车，吱吱呀呀，黄皮子大南瓜旋转，旋转，徐徐地伸展……

【1】阅读第五自然段，完成练习。

（1）这一自然段中概括八月高原颜色的词语是________________。

（2）这段话运用了__________、__________、__________的修辞手法写出八月高原的美丽秋色。

【2】短文从__________和__________两方面写了陕北农家八月天，表达了作者对陕北八月天的________________________________________之情。

【3】作者为什么说陕北八月天，黄土高原的秋色是丰满、迷人的？

________________________________________

【4】读最后一个自然段描写孩子们的那句话，说说你体会到了什么。

___________________________________

14、阅读课外短文，完成练习。

会流泪的苦棟（liàn）树

在乡间，苦棟树是一种会流泪的树，一年四季像老牛一样静默着。

春天，惠风和畅和畅，乡村处处流红泻碧。苦棟树初吐嫩绿，羞羞怯怯的，几场绵绵春雨过后，苦棟花开了。苦棟花开得细碎，一簇簇碎花一层层晕染在枝头，细小，但挨得紧、挤得密，开得热烈繁茂。花色淡紫，中间有极小的黄蕊儿，密密臣臣地挤在一起，远看如淡紫的轻烟。

夏天，苦棟树的枝干祖（zhě）数（zhòu）处会冒出黏稠的液体，那是它的泪水，晶莹透亮，如琥珀一般。这时节的苦棟树上结满了青色的小呆子，叠叠累累。

秋风渐紧，褐色的树叶如疲倦的蝴蝶般悠悠落下。残阳如血，炊烟袅袅，成群的鸟雀在树上争食成熟的棟果，吸叽喳喳，一片欢腾。不时还有树叶和棟果掉落下来。引得树下的猫儿街儿追逐着，蹦跳着，撒着欢。

冬夜，苦棟树坚强地挺着一根根肋骨，沐浴着月辉，凝聯着地上的剪影。枝头上悬挂着零星干瘪的棟果，萧疏惨淡，镂刻时间的痕迹。

（选文有删改）

【1】短文是围绕哪句话来展开描写的？请用“ ”画出来。

【2】第2自然段至第5自然段是按照______顺序来写的。

【3】找出短文中描写苦棟树“流泪”的句子，写在下面的横线上。

_____________________________

【4】“冬夜，苦棟树坚强地挺着一根根肋骨，沐浴着月辉，凝睇着地上的剪影。”这句话运用了____的修辞手法，写出了苦棟树_________________的特点。

15、阅读短文，完成练习。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】上面的语段选自课文《____________》。

【2】用原文中的词语填空。

语段中写牵牛花颜色的词语是_______________，写牵牛花的样子像_______________。写昙花开放的四字词语是_______________。

【3】判断下面的说法是否正确，用“√”或“×”表示。

（1）这段话是围绕着第1句话写的。（______）

（2）“怒放”的意思是愤怒地开放。（______）

（3）“紫茉莉苏醒过来”，使用了拟人的修辞方法。（______）

【4】用不同的说法表达下面的花的开放。

午时花___________________    向日葵__________________

蒲公英__________________

16、照样子，完成句子练习。

1．例：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

（1）“多漂亮的陶罐啊！”人们________地赞叹。

（2）“我的兄弟铁罐去哪里了？”陶罐________地问。

2．例我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！

我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。

（1）你怎么敢和我相提并论！

__________________________________

（2）叶子上有几只虫子怕什么？

_____________________________

17、小手工大本领。

做手工可以锻炼我们的动手能力，正所谓“心灵手巧”。 请你介绍一次手工活动的过程，写清楚相关的动作。

____________________

18、巧填带“乐”字的词语。

  乐 □  □ □

□ 乐 □  □

□ □  乐 □

□  □  □  乐

19、修改病句。

1．听了他的妙计，我不约而同地说：“好！”

_____________________________________________________________

2．练武术和舞蹈动作要领有点截然不同。

_____________________________________________________________

3．我敢肯定今天可能会下雨。

_____________________________________________________________

4．她迟了大约整整一刻钟。

_____________________________________________________________

5．同学们的作业本，基本上都交齐了。

_____________________________________________________________

20、修改下面句子的三处错误。

令天，我走到校门口背着书包，看见值周老师戴着浅蓝色口罩，橘黄色上衣，给大家测量体温。

21、习作。

认真看图，想象图中描绘的童话故事，把它写下来。题目自拟。