1、下列人物中,改进造纸术的是( )
A.毕升
B.李时珍
C.纪昌
D.蔡伦
2、书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤,是针对什么情况来说的?( )
A.字的间架结构
B.横画较多的字
C.竖画较多的字
D.横画或竖画较多的字
3、加点字的读音全部正确的一组是( )。
A. 风俗(sú) 浑身(hūn) 每逢(féng)
B. 噼啪(pā) 砍树(kǎn) 燃烧(yán)
C. 食欲(yù) 广泛(fàn) 竹筒(tǒng)
4、选词填空
拨 拔 破 坡 泼
1、萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起( ),才( )出来,再( )算盘一算,哟,整整5斤重。
2、小红走了很多的路,鞋都穿( )了。
3、王二小在山( )上放牛。
4、看,这些小朋友是多么的活( )呀!
5、读句子,填空。
1.我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上,树很密,草很深,花很多。
读这段话时要强调“( )”字。
2.水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清……
读这段话时要强调三个“( )”,要读出绿的美感和赞叹的语气。
3.这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!
这句话是发自内心的( )和( ),重音是“( )”“( )”。
6、先补充词语,再按要求写成语。(8分)
枯木逢春 春 春
春光明媚 春 春
张牙舞爪 张 虚张 开张 张冠
7、根据课文内容填空。
1.《守株待兔》中的那个宋人错误的做法是“_______,________”,结果是“_________,_________”这个故事告诉我们__________。
2.《陶罐和铁罐》一文中的陶罐很__________,铁罐却很__________,多年以后,陶罐还是那样_______、______、______,而铁罐却__________。
8、课文你最喜欢哪些句子,把它们摘录下来。
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9、阅读《黄山奇松》片段,回答问题。
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
【1】我能把词语补充完整。
姿态( )( ) 饱经( )( ) 郁郁( )( ) ( )( )不舍
【2】黄山最妙的观松处指的是___________________。
【3】给画横线的句子加上恰当的关联词语。
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【4】在玉屏楼前,你看到了哪些奇松?它们各自有什么特点?
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10、阅读短文,回答问题。
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。
在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教空里最醒目的“净土”。
他总是微笑着,并纯真地看着别人以怪异、复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯:世界上最贵的蛋是什么蛋?
有人说是全蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。”
同学们笑了,老师没有笑,地走过去轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽(jǔ)踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,使央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因摩托车后座装了个铁篮子,无法再多载一个人而作罢。回家后,妈妈在厨房忙着做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音 , 出门一看,原来阿瓜正满头大汗地用老虎钳折铁篮子……
妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。
多么傻的孩子啊,又是多么善良的宝员!是因为傻才善良,还是因为善良才显得傻?
【1】写出下列词语的近义词。
认真—________ 怪异—________ 央求—________
【2】阿瓜是一个________的小孩,在班里,他的成绩是________,同学们经常取笑他,说他________。
【3】老师出了一个脑筋急转弯:________?同学们的回答有金蛋、原子弹、脸蛋,而阿瓜的回答是________。
【4】文中加点的“奇怪的声音”指的是________。
【5】读完短文,你觉得阿瓜是一个怎样的孩子?
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11、课外阅读
《追随春天的脚步》
韩吉辰
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”春天和我们每一个人一样,也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地,每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前,先来明确一下春天的标准是什么
节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了,况且中国那么大,华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一,“立春”节气不是春天到达的时间。
春天的科学标准是:每五天的平均气温,又叫候气温,稳定在10℃~22℃之间,春天就来到了我们的身边。每五天平均气温,低于10℃的就是冬天,高于22℃的就是夏天了。
每年二月下旬,春天便迈开脚步,从其故乡华南地区出发北上了,3月5日左右到达长沙,15日前后到达武汉、南昌和杭州,25日前后到达郑州和济南,4月初来到石家庄、德州和天津,4月10日左右,就抵达北京了。前后共走了40多天,1700多千米的路程,真可谓风雨无阻、日夜兼程!
春天稍作停留便接着向北旅行,4月25日左右到达沈阳,5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路,所以走得慢一些。要是遇上了寒流,春天的行程表也会有一些调整。
春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢,一些高山从没有春天在那里驻足过,而且地势越高气温越低。有人想不通:热空气上升,高空离太阳又近,为什么气温反而低呢?这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地,先把地面烤热,再由地面去加热空气,因此气温的变化,取决于距离地面(热源)的高低。一般在对流层,每上升100米,气温要降低0.6℃,越高气温越低。
和春天有关的另一个秘密是,它到达海边的时间会晚一些,不过一旦到达,就会在那里流连忘返。那是因为海水的温度变化比较慢,加上海风吹来吹去的影响,气温变化要缓慢一些,因此春天到达时间会晚一些,但是驻足时间会比较长。这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因。
(1)这篇文章有几自然段?
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(2)本文说明的主要内容依次是:春天的标准、_________ 、春天的秘密。
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(3)阅读最后自然段,说说“流连忘返”的表达效果。
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12、课外阅读。
小老鼠去海滨
一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”
“既然我们已无法(阻止 阻挡)你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”
第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你!”他说。
幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”
晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程,才换来(永恒 片刻)的欢乐,但这也是很值得的。
【1】选择括号利用的正确的词,用“√”标出来。
【2】从画线的句子中,你体会到了什么?
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【3】本文以什么为顺序?请从文中找出表示这一顺序的词语来。
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【4】小老鼠要去海边旅行的目的是什么?他父母的态度如何?
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【5】读了这个故事,你有什么感想?
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13、阅读短文,回答问题。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远
“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
【1】短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。
【2】短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
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【3】短文的结构是( )。
A.分总
B.总分
C.总分总
【4】你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。
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14、课内语段阅读。
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说( )难道你没有注意吗( )刚才那些美丽的花儿只长在你这一边( )那是因为我早知道你的裂缝( )并且利用了它( ) 我在你这一边撒下了花种( )于是每天我们从小溪边回来的时候 ( )你就浇灌了它们( ) 两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵 呢?”
【1】给语段中缺少标点的地方加上标点。
【2】找出表示破水罐心情的一对反义词。
(_______)——(_______)
【3】“它仍然感到伤心”中有裂缝的水罐为什么伤心,从下面选项中选出错误选项。( )
A. 因为破损的水罐每次只能运半罐水给挑水工增加了工作量。
B. 因为它又漏掉了一半的水。
C. 因为自己是一只破水罐而伤心。
【4】用横线划出挑水工说的话,简要说说挑水工的话告诉我们一个什么道理?
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15、课外阅读
兔子和乌龟
有一只兔子,曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快,”他说:“我要使出全身的劲和你们比赛,你们谁来?”
一只乌龟平静地答道:“我接受你的挑战。”兔子说:“这个玩笑开得太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧,咱们来吧。”乌龟说。
动物们确定了赛跑的路线以后,比赛就开始了。兔子向前一窜,就不见踪影了。可是没多一会儿,他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视,他竟然躺下睡觉了。
那只乌龟呢,虽然走得很慢,可他不停地走啊,走啊。当兔子从梦中醒来的时候,他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了,这场比赛兔子失败了。
这时,乌龟说:“走得慢也能赢得胜利,只要你不停止前进的脚步。”
【1】从文中找出下列词语的近义词。
夸赞——(__________) 以前——(__________)
【2】画出这则寓言的中心句。
【3】把表现兔子骄傲自满的句子用曲线找出来。
【4】读后,你明白了一个什么道理?
_____________________________。
16、根据意思,改变说法。
(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配,它就___________________。
(2)才能不利用就会衰退。
才能越利用才会越___________________________。
17、按要求写句子。
1.鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
___________________________________
2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)
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18、小练笔。
工业污染给环境造成了巨大的破坏,请你设计两条环保小标语。
_______________________
19、修改病句。
来自各地世界的人们,可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。_____________________________________
20、目前,赵州桥到现在已经有一千四百多年了。(修改病句)
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21、妙笔生花。
假如你转学到一所新学校,想让老师和同学们尽快了解你,和大家尽快融合起来,需要向别人介绍自己,展示一个真实的你。那就快快拿起笔写一写吧!题目自拟,书写可要认真哟!