神农架2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列加点字读音正确的一项是（　　）

A．飞溅（jiàn）　　习惯（guài）

B．受刑（xíng）　　执行（zhí）

C．脆薄（báo）　　颤抖（càn）

D．耀眼（yào）　　铁锚（miáo）

2、下面对句子的理解错误的一项是（ ）

A．“人影给溪水染绿了。”这句话的意思是人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色，说明春天的溪水是绿色的。

B．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话说明雨后的蘑菇长得非常快。

C．“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”这两句话让我感受到了宋庆龄身上信守承诺的品质。

3、“严严实实”中“严”的意思是（     ）

A．紧密、没空隙

B．认真、不放松

C．使人感到敬畏

4、《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和（ ）见一面，勇敢地逆风飞行。

A．蔷薇花

B．玫瑰花

C．牵牛花

5、联系上下文，根据拼音写词语。  

（1）俗话说：“qiān xū（__________）使人进步，jiāo’ào（__________）使人落后。”我们要谨记这一点，否则将会付出巨大的dài jià（__________），徒留tàn xī（__________）。  

（2）爷爷在chí tánɡ（__________）边的田地里ɡēnɡ zuò（__________）。我一会儿给爷爷擦汗，一会儿xīn shǎnɡ（__________）dào yìnɡ（__________）在水中的蓝天白云。

6、找出下列词语的近义词。

凶恶－（______） 快乐－（_______） 寂寞－（_______）

厉害－（______） 熟练－（_______） 美丽－（_______）

7、看拼音，写汉字 。（15分）

8、看拼音，写词语。

níng  jìng gōng  jī   chéng  xiàn dāo  jiàn   hòu  tuì

pǔ tōng róu  rèn   biàn  huàn cháng  tú   lún  chuán

9、阅读短文。

杂(zá)货店的老爷爷

①我家楼下有一间杂货店，卖东西的是一位七十多岁的老爷爷，老爷爷顶着一头花白的头发，圆圆的脸上长着一双细长的眼睛，笑起来弯弯的，就像两个小月牙。听妈妈说，在她还是我这么大的时候，老爷爷就已经在这里。只是当年，老爷爷还是一个强壮的大叔，头发也还是黑黑的。

②每天早上经过杂货店，我都能看见老爷爷拄着拐(guǎi)杖(zhàng)坐在店门前，戴着老花镜，一边看报纸一边听收音机。当有熟人经过时，老爷爷就会取下老花镜，笑眯眯地打呼，时不时还会聊(liáo)几句家常，附近的街坊都会专门到这里买东西，一是因为杂货店里的商品永远物美价廉(lián)，而另一个更重要的原因，是老爷爷一直诚实守信，深得大家信任。

③记得一次妈妈和我去杂货店买完东西后，回到家才发现钱包不见了。可是怎么也想不起在哪里丢了，只好原路寻找。当走到杂货店时，老爷爷一看见我们就急忙跑过来，从口袋里拿出一个钱包，塞进妈妈手里，气喘吁(xū)吁地说：“你的钱包丢在我店里了！刚刚你们走得太快，我都追不上。”妈妈笑着说:“太谢谢您了！”老爷爷摸了摸自己那一头银发说：“物归原主是应该的。”

④直到今天，这个老爷爷依旧每天坐在杂货店门前，看着报纸，听着收音机，时不时笑眯眯地向我们打招呼。

【1】从文中找出一个适当的词语填在下面句子中的横线上。

老师说_____________是最可贵的，欺(qī)骗他人的做法不可取。

【2】为什么大家都爱去老爷爷的杂货店买东西？请简要回答。

______________________________________________

【3】你认为能概括第③自然段主要内容的一个词语是( )

A.睹物思人 B.物归原主 C.物美价康 D.物有所值

【4】文中老爷爷是一个怎样的人?(　　　)

A.狡猾 B.严肃 C.善良 D.诚实

10、阅读课文片段，完成练习。

花大姐

①瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

②北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！

③瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？

【1】从文中找出符合下面意思的词语写在括号里。

①指通畅顺当，没有阻拦。( )       ②指缝隙严密闭合。( )

【2】“七星瓢虫”和“十四星瓢虫”的区别是什么？______

【3】作者认为“花大姐”是个好名字的原因，下列说法正确的是( )（填序号）。

①瓢虫形态端正，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。

②“花”形象地体现了瓢虫的外形，红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。

③“花大姐”这个名字生动形象富有童趣。

【4】益虫是指对人类生产和生活有益处的昆虫，你还知道哪些益虫的名字？写在下面的横线上。（至少写三个）_____

11、课外阅读。

蚂蚁走路的奧秘

吃过午饭，我蹲在树旁看着一队妈蚁爬上爬下。突然，一个问号在脑海里闪过：蚂蚁是怎样走路的呢？它可是有六条腿的哟。

我刚把问题提出来，同学们便嚷嚷开了。

有的说：“先走左边的三条腿，再走右边的三条腿呗。”

有的说：“才不是呢。应该是接腿的顺序，一对一对走。”

   ……

大伙儿议论纷纷，谁也（劝服   说服）不了谁。

第二天，我们捉来一只大蚂蚁，把它放在白纸上。几个小脑袋凑在一起，瞪大眼晴着。可看了半天，眼花了，腰酸了，谁也没有看出（究竟 结果）。怎么办呢？不知谁嘟囔（dū nang）了一句：“唉，要是有脚印就好了。”这句话（提示 提醒）了我，我找来了红墨水，提起蚂蚁蘸（zhàn）上墨水，然后把它放回到白纸上。妈蚁在纸上逃窜，可是，除了两道红线，看不出有什么脚印。我们面面相觑，想不出什么再好的法子。

“看，脚印”不知是谁（惊喜 惊讶）得大叫。顺着他的指点，我们终于发现了几个模糊的小红点。有个同学拿来了放大镜，在镜片下，那些小红印“品”字形排列着。原来，蚂蚁走路时，一边的前足、后足和另一边的中足同时着地，仿佛一个“三脚架”。

这，就是蚂蚁走路的奥秘。

【1】把文中不恰当的词语用“”划去。

【2】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）表明各种意见的言论多而杂乱。意见不一，说法众多。（____________）

（2）你看我，我看你，不知道如何是好。（_____________）

【3】文中“_______”这句话说明我们观察得非常认真；“_______________”这句话说明我们已经观察了很长时间。

【4】根据短文内容填空。

对于蚂蚁怎样走路的问题，开始时同学们有的认为_______；有的认为_______。后来才知道“蚂蚁走路的奥秘”是_________。

【5】“我”和同学们是怎样发现蚂蚁走路的奥秘的？

___________________________________

12、课外阅读。

卢沟桥的狮子

北京有句歇后语：卢沟桥的狮子——数不清。这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。

卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【1】短文主要写了（　　）。

A．卢沟桥

B．卢沟桥上的石狮子

C．卢沟桥是一处具有历史意义的建筑

【2】第2自然段中，作者既写了狮子的大小，又写了狮子的________。作者列举________种石狮子，写出了“它们的形态各不相同”。

【3】我能想象出，卢沟桥上还有这样一只狮子：它________________________________________________________________________________________。

【4】为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？（　　）

A．因为卢沟桥上的狮子大小不一，形态各异，所以它成为具有历史意义的建筑。

B．因为卢沟桥上的狮子多得数不清，大小不一，形态各异，体现了我国劳动人民的智慧。

C．因为卢沟桥是七七事变的发生地，所以它成为了具有历史意义的建筑。

13、重点段落品析

老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺（liǔ lǔi）头发不放，让小沙吃尽（jìn jìng）苦头。这还不算，老师傅眼神差（chà chāi）了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

【1】给上面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

【2】请仿写画横线的句子。

一会儿……一会儿……

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【3】结合上文，说一说小沙害怕理发的理由是？

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14、课内阅读。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。 前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。 到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”

【1】用“   ”画出选段中表示动作的词。

【2】“形容非常疲劳，一点儿力气也没有了”可以用__________这个词语来表示。

【3】选段中哪句话是对老虎的心理描写？用波浪线画出来。

15、阅读文本，按要求作答。

《赵州桥》

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠，所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】这段话主要介绍了赵州桥______的特点。

【2】这段话的中心句是______，这句话起到了_____（①承上启下②总结全文）的作用。

【3】本段中描写了几种不同形态的龙？作者用了什么修辞手法来描写的？

____________________________

16、照样子，仿写句子。

例：我变的树上长满了各种形状的鸟窝。

1．我变的______开满了_____________________。

2．我变的__________________________________。

例：我有点儿高兴，又有些失望。

3．我有点儿_______，又有些_______。

17、按要求写句子。

1．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

这句话把________比作________。像这样的句子我也能写：___________________________

2．小沙每次都是被姑父押进理发店的。（改成“把”字句）

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18、我会按要求完成句子练习。

1.修改下面的句子。

在老师的辅导下，进步很大。

____________________________________

2.给下面的语句加标点。

画上的街市可热闹了____街上有挂着各种招牌的店铺____作坊____酒楼____茶馆____

3.用“/”给下面的句子断句。

因释其耒而守株，冀复得兔。

___________________________________

4.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点词语仿写句子）

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19、修改下面这段话。

小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条，回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了，小乌龟在鱼缸里直转圈急得，就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景，不由得哈哈大笑起来。

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20、用修改符号修改病句。

（1）空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。

（2）两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

21、习作展示

你身边一定有许多有特点的人，选择一个写一写，注意写清楚这个人的特点。题目自拟。