1、给划线的字选择正确的解释。(填序号)
【1】世界闻名( )
A.听见
B.知道
C.用鼻子嗅
【2】回首遥望( )
A.第一
B.首领
C.头
【3】双龙戏珠( )
A.玩耍、游戏
B.开玩笑、嘲笑
C.戏剧
【4】文化遗产( )
A.丢失
B.忘记
C.留下
2、下列诗句中,与其他句子季节不相同的一句是( )
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
D.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
3、下列说法正确的一项是( )
A.造纸术发明之前,人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。
B.在东汉时代,人们就已经懂得了用麻来造纸。
C.到了东汉时代,蔡伦改进造纸术,这种造纸方法就被传承了下来。
D.造纸术首先传到阿拉伯和欧洲,后来又传到朝鲜半岛和日本,影响了全世界。
4、选词填空。
⑴ 奇异 奇怪
①小兔突然一天没吃草了,小红感到很( )
②桂林七星岩的钟乳石外形( )
⑵ 宁静 平静
①海底是一片( )的世界。
②听了老红军做的报告会后,我内心久久不能( )。
5、读句子,看拼音,写字词。
1.来qǔ huò_____的pàng____顾客kuā jiǎng_____道:“师傅的shǒu yì_____真棒!太lì hài_____啦!”
2.这个zéi____把chèn shān_____bào____在胸前,胳膊下还jiā____着一顶帽子,慌张地逃跑了。
6、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!
( )地休憩 ( )地落下 ( )地回答 ( )地逼近
( )地保存 ( )地舞动 ( )地搏斗 ( )地梳头
7、写出下列画线词语的近义词或者反义词,再读一读体会句子的意思。
1. 花开了,就感激。(近义词)
花开了,就。
2. 会感激的人生活充满幸福。(反义词)
不会感激的人生活充满。
8、读句子,看拼音写词语。
似jiǎn dāo的春风,正在给池塘边那棵bì lǜ
的垂柳huà zhuānɡ,它在用行动ɡē yǒnɡ春天。
9、阅读理解
有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
【1】找出蔡伦造纸的过程的动词。
_______——_______——_______——_______——_______
【2】仿照上面的文段,介绍一次手工活动的过程,如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。
____________________________________
10、根据课文内容回答问题。
大象的确是名不虚传的表演家。它们结队而出,甩起长鼻子,扇动大耳朵,踏着音乐的节拍,跳起舞来。接着,又一个个出场献技,有的吹口琴,有的做体操,有的过独木桥。精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。
【1】用横线划出本段的中心句。
【2】“它们……踏着音乐的节拍,跳起舞来。接着,又一个个出场献技,有的吹口琴,有的做体操,有的过独木桥。”这句话说明大象多才多艺,请你也用“有的……有的……有的……”写一句话,描写同学们在上体育课时的情景。___________________________________________________________
11、阅读下文,回答问题
骄傲的大树
有一棵大树,它自命不凡,常常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,觉得自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看做是对它的崇拜。于是它更加飘飘然,目空一切。
下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架势,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”
一天傍晚,乌云翻滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路人四处奔跑,就是没人到它下面来避风雨。
大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,却硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树一头栽倒在大地上。它羞愧地对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”从此以后,它再也不敢吹嘘了。
(1)为划线字选择正确的解释
①自命不凡________
A.生命 B.以为 C.给予
②挺着腰杆________
A.笔直 B.伸直 C.很
(2)根据意思,在文中找出相应的成语写在横线上
①不知怎么办才好,形容惊慌。________
②心里想做,可力量不够。________
(3)写出下列词语的近义词。
羞愧——________ 崇拜——________
讥笑——________ 吹嘘——________
(4)文中“它把这看做是对它的崇拜”一句中的“这”是指________;“从此以后,它再也不敢吹嘘了”,这句话中的“此”是指________。
12、课外阅读。
月亮是个什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口阿!夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不琯它们怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着(zháo zhe)月亮。
有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶,月亮近多了。可量,小海龟还是够不着。小海龟叫来大象。“大象,你到我背上来,说不定我们够得着呢!”月亮想,“这是在和玩游戏吧!”大象的鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着,它叫来了长颈鹿,然后长颈鹿叫来了班马,班马叫来了狮子,狮子叫来了猴子,猴子叫不了老鼠。月亮看着(zháo zhe)老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定够不到我的。”月亮已经玩累了,这回没有动,想不到,“咔嚓”老鼠咬了一小块月亮,它给动物们分了一口月亮,大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切 ,怎么也弄不明白:“为什么它们要那么费力,到高高的天上去够月亮?这不是有一个嘛!喏。就在水里,在我旁边呀!”
【1】用“ ”选择正确的读音。
【2】文中有________只动物一起够月亮,它们分别是_____________。
【3】给短文加个题目,写在文前横线上。
【4】小鱼不明白的问题是什么?你明白了吗?这是怎么一回事呢?
_________________________
13、阅读短文,完成练习。
秋的原野
我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。
天空像 ,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼晴凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地水面浮游着:它俩显得天真烂漫,或者稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸出脖项,“哦!哦!”有节奏地叫着,把水面荡起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示他们无限的热情,不然,它们为什么红得像 似的呢?
村前村后,等待收割的水稻,好似 ,一阵微风吹过,泛起一排金色的波浪;稻禾深处,也不时传来一阵阵农民的欢笑声。
当七彩的晚霞,在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨在牛背上回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远很远……
【1】结合下面句子中加点的词语选择正确的解释。
A.因不合心意而不愉快 B.生命力,活力
(1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气。_______
(2)今天,我又惹妈妈生气了。_______
【2】选择恰当的句子,把序号填到文中的横线上。
A.一片金黄色的大海。 B.一团火焰 C.一块覆盖大地的蓝宝石
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中你最喜欢的拟人句,这句话把 当人来写,请仿照着写一句:
【4】第二自然段描写的景物有天空、________、________、_________。
【5】秋天的原野像一幅图画,第2——5自然段各是一幅什么图画?请连一连。
第2自然段 牧童晚归图
第3自然段 稻田欢歌图
第4自然段 枫林红叶图
第5自然段 池塘秋色图
14、阅读天地。
天黑下来了,蚊子们开始了歌唱,哼哼哼……就好像初学二胡的人拉出的调子,单调乏味。蜘蛛像荡秋千一样在两根树枝间往来几次,从它尾部出现了一条又一条晶亮的细丝,最后终于又织成了一张椭圆形的蛛网。远处,在草坪中央几方丈的地面上,聚集着数不清的蝴蝶,仿佛是一座五色缤纷的花坛。看!有只蝴蝶飞到了树上。这只奇异的蝴蝶,远远看去像倒挂在树上的一片枯叶,要是你伸手去摘那片树叶,它却飞了起来。偶尔有一只红色的蜻蜓,它像小小的鲜艳的火苗,在空中流动。
【1】短文共有________种动物。
【2】短文描写的的是________季的景象。
【3】文中除了________和________会飞,还有________会飞。
【4】举出三种不同于文章中的昆虫。________ ________ ________
15、阅读积累。
母鸡萝丝去散步(节选)
这天,母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现,一只狐狸从后面悄悄跟了上来。
萝丝穿过农家院子。身后的狐狸扑了上来,可它一脚踩到了院子中央的钉耙,钉耙一个反弹,竖了起来,啪的一声狠狠地打到了它的脸上,狐狸被打得头昏眼花。
萝丝继续往前走,绕过池塘。狐狸扑了上来,可它脚下一滑,扑了一个空,扑通一声栽到了池塘里,水花四溅,差点把狐狸淹死。
萝丝继续往前走,翻过千草垛。孤狸扑了上来,可它一头扎进了干草垛,弄得狼狈不堪。
萝丝继续往前走,经过磨坊时,脚钩住了面粉袋上的一根线。狐狸扑上来时,面粉袋的口子正好打开,哗的一声,面粉全撒在了狐狸身上,压得它动弹不得。
萝丝继续往前走,钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小,钻不过去,就用力一跳,扑了上来,可它不偏不倚,咚的一声,跌到了栅栏这边的手推车里。萝丝从蜂箱下面走了过去,可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,轰的一声,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
萝丝回到鸡舍,正好赶上吃晚饭。
【1】母鸡萝丝这一路到过哪些地方散步?狐狸跟在它的后面遭遇了哪些辛苦和失败?请用简洁的词语填一填。
萝丝的家→农家院(踩钉耙)→___( )→___( )→___(被面粉压住)→___(跌进了手推车)→___(被蜜蜂追)
【2】根据意思选择文中的词语填空。
(1)形容头脑昏晕,眼睛发花的样子。( )
(2)形容处境十分为难。( )
(3)形容一点都不能动的样子。( )
(4)形容抱着头,像老鼠一样惊慌逃跑的样子。( )
【3】用“”圈出文中的拟声词。
16、按要求写句子。
(1)崩塌下来的不周山撞断了一根擎天柱。
改为“把”字句:_______________________________________
改为“被”字句:________________________________________
(2)整个世界陷入一片混乱和恐怖之中。(改为反问句)
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17、阅读感悟。
1.为什么宋人不会再得到兔子?
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2.读了这个故事,你明白了什么道理?
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18、按要求完成句子练习。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
仿写拟人句:______________________
(2)你只要看看刚刚开放什么花,就知道大致可能是几点钟。(修改病句)
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(3)该让它们在缸里生活得更快乐些。
改为反问句:___________________________
(4)蜜蜂逆风飞行。
把句子写具体:__________________________
19、修改病句。
来自各地世界的人们,可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。_____________________________________
20、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
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2.语文对我特别感兴趣。
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3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
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4.秋天的吉林是个美丽的季节。
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21、习作。
春天到了,万物生机勃勃。到处开着漂亮的花,你喜欢哪一种花?用心把它描写出来吧。
要求:1.题目自拟,300字左右。
2.适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
3.表达出自己的真情实感。