1、下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.名称 对称
B.挣扎 挣脱
C.撒手 播撒
D.不禁 禁不住
2、下面的诗句中,不是描写春天的一项是( )
A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
B.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
C.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
3、选词填空。
奥秘 神秘
(1)对( )的月球,人类还将继续探索下去。
(2)古往今来,为了探索月球的( ),人类付出了巨大的努力。
遐想 幻想
(3)人类早就( )着飞向太空,登上月球,如今这已经成为了现实。
(4)那皎洁的月光曾引起人们多少美好的( )。
4、下面的词语中有错别字的是( )
A.样式
B.专心致志
C.曲普
D.入迷
5、句子练习。
1.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
★这句话把_______比作_______。我能运用这种手法把句子补充完整:春天的草地多么碧绿,好像__________。
2.青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
★这句话把_______当作_______来写,既生动又有趣。我也来写一个这样的句子:一个个红石榴躲在枝叶间,就像_________________。
6、看拼音,写词语。
cuī mián qìng zhù tāo chū cōng máng
(________) (________) (________) (________)
fàn guǎn báo zhǐ shì qì jiū chán
(________) (________) (________) (________)
7、在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。
橱窗 舒服 密密麻麻 嚷嚷 各式各样 古董
_____
8、看拼音,写词语。
shū jí chōu ti
niǎo wō mó ɡuǐ
cán bào xínɡ fá
dǐnɡ lì chuī yān
9、现代文阅读
荷花
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】选文中,形象地表现了白荷花光彩夺目、卓尔不群,更表现了荷花生机勃勃的句子是________
【2】“荷花已经开了不少了”这句在课文中起到了什么作用( )
A.承上启下
B.总起句
C.中心句
【3】选文中,出现了什么修辞手法( )
A.排比、拟人、比喻
B.反问、夸张、比喻
C.排比、反复
【4】挨挨挤挤是什么意思?
________________
【5】选文中描写了怎样一幅画面?表达了作者什么样的思想感情?
________________
10、钓大鱼的小孩
①在与老爸的朋友去垂钓之前,小杰坚持要买一根结实的钓鱼竿,为的是要钓上一条大鱼。为了不打击孩子的热情,父亲买来了这样的钓鱼竿。
②一连在湖边钓了四天,大人们和小杰均收获甚微,于是他的那根钓竿便成了人们开玩笑的笑柄。
③忽然,有人大声喊叫起来:“我钓着个大家伙了!”他那鱼竿拉弯并拉紧了,过了一会儿,鱼竿很快变直了,钓线也松弛了下来。原来钓线断了!这人失望地喃喃自语:“唉,鱼竿不结实,不结实。”
④第二天,当湖边垂钓的这群人正准备收竿返回屋里时,小杰的钓线忽然紧绷了。最初,他以为是鱼钩钩住了水底的一段木头。但随后钓线便开始猛力拉动,其力量之猛使他几乎惊呆了——他钓到一条大鱼了!
⑤十五分钟后,他终于把这条大鲤鱼提到了岸上。这是一条8斤重的大家伙!几个大人全都惊呆了,既满怀快意又不乏敬意,因为小杰的行为给他们上了一课:如果你要钓上条大鱼,你出发前就必须做好准备!
【1】联系上下文理解词语。
收获甚微:___________________________________________
喃喃自语:___________________________________________
【2】第③④自然段主要写_____________________________________。
【3】第③④自然段主要采用的是________(对比 比较)的写法。人们对小杰的态度也发生了变化,从文中的两个词语可以看出来:笑柄和__________。
【4】你认为短文中哪句话最重要?
________________________________________________
11、我们靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来就要背着这个又重又硬的硬壳呢?真是累死了!”
“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。
“毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”
“因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”
“蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”
“所以,我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰地说:“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
【1】因为蜗牛的______,所以他们背着又重又硬的壳;因为毛毛虫姐姐_______,所以她不用背着又重又硬的壳;因为蚯蚓弟弟_______,所以他不用背着又重又硬的壳。
【2】对于蜗牛妈妈最后所说的话,你是怎样理解的呢?
_______________________________________________________
12、阅读加油站
父亲对我说鸟最快活的时刻是向天空飞离树枝的那一瞬间也最容易被猎人打中
为什么我惊愕地问
父亲说黎明时的鸟翅膀潮湿飞起来沉重
我真高兴父亲不是猎人
1. 给这段话加上标点。
2. 根据意思找出文中写时间的词。
(1) 特定的时间。( )
(2) —眨眼的工夫。( )
3.为什么我真高兴“父亲不是猎人”?
4.把下面的句子补充完整。
(1) 我真高兴, 。
(2) 真高兴。
(3) ,真高兴。
(4) 真高兴,。
13、课内阅读。
我家厅堂梁上住着两只燕子。这两只燕子形体小巧,翅膀细长。尾巴开叉,全身乌黑,只有肚子下面有点灰白色的羽毛。它们在梁上飞来飞去。轻轻地叫着,好像在说:“小勇,我们成邻居了!”垒窝开始了。两只燕子像两只黑梭,一会儿飞出去,一会儿闯进来,嘴巴里衔着泥土,一粒一粒粘在粱上。就是雨天,它们也不停地工作,几天以后,窝垒好了。窝口较小,朝向南门,中间较大,像个葫芦,紧紧贴在梁上,又小巧又结实。燕子不但是垒窝专家,还是捉虫能手。它们飞来飞去的时候,总是张着大口,那些在空中飞的虫子,一个一个被燕子吞进肚里。河畔、菜园、水田、小山坡的上空虫子多,燕子就成双地在那里穿来穿去。早上和下雨前,燕子总是贴着地面飞。这时虫子的翅膀沾满了水,飞不高,燕子就低飞捕食虫子。据科学家统计,一只燕子一天可以捕捉上千只虫。暴风雨要来了,麻雀早躲进了窝,燕子却迎着大风展开翅,扇动尾巴,自由自在地飞翔。
【1】给短文加个小标题。
【2】用“____”画出描写燕子窝垒的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写燕子捕捉虫子多的句子。
【3】请用“不但……而且……”写一句话。
___________________________________
【4】填空。
这是一篇写燕子的短文,作者先写燕子的___________,再写___________,然后写___________,最后写___________。
14、阅读短文,完成练习。
端午节
①端午节到了。中午,沿江路河堤上早已人山人海,十分热闹,人们都在焦急地盼着龙舟的到来。
②隐隐听到远处一片锣(luó)鼓声,龙舟出现了,龙舟过来了!它们就像一条条出海的蛟(jiāo)龙。长长的“龙体”上涂满了鳞(lín)甲形的斑斓(lán)花纹。那昂(áng)起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上,都整齐地坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣,划着一式的短桨(jiǎng)。船头还有一个站着的人,身子一颠(diān biān)一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。随着“咚锵(qiāng),咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花。龙舟就在这浪花中有节奏地起伏着,飞快地前进着,真像是龙腾大海,好看极了!壮观极了!
③竞赛进行得十分激烈。最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船之间的距离不到一个“龙头”,咬得可紧了!堤上的人群激动地呐(nà)喊着:“加油!加油!”许多人还点燃鞭炮抛向江面助威。我也禁(jīn jìn)不住握紧拳(quán)头大喊大叫,直到龙舟都过去了,还久久不能平静下来。
④龙舟竞赛,充满着公平竞争、积极向上的精神。那热烈的气氛(fēn)、壮阔的场面和你追我赶、力争上游的劲头,让人久久难忘。
【1】给文中带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
【2】根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。
形容竞赛激烈,大家都不甘落后。__________
努力奋斗,争取先进再先进。__________
【3】选文是从____________和____________两个方面描写赛龙舟热闹场面的。
【4】第3自然段是场面描写,先写________,再写_______,突出了龙舟竞赛十分激烈。
【5】你知道端午节还有哪些习俗吗?(列举两种)__________________________
15、课外阅读。
儿童的智慧
小姑娘只有五岁。有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看。我看见在靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。
知道这上面的小黑点是什么吗 小姑娘问我
我拿过来仔细(打量 端详)了半天 只好老老实实地请教 这是什么东西
“是蜜蜂拉的屎。”
“啊?”我(惊讶 惊慌)极了,“你怎么知道的?”
“我注意看过啦,看了很多次呢!”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,做个记号。别的蜜蜂飞来一看,噢,这朵花采过了,就不用白飞过去了。要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才知道哪朵花采过了,哪朵花没采过呢?”
“哦,原来是这样,有道理。”我一下子明白过来,深有感触:我活了40多年,怎么从没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是瞎忙呢!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?
【1】从括号里选择合适的词语,用“ ”画出来。
【2】给第二、三自然段加上合适的标点。
【3】“深”在字典里有这样三种解释:①深度;②深奥;③很,十分。“深有感触”的“深”应是第________种解释。
【4】按照短文内容,根据自己的理解,用简短的语言填空。
“我活了40多年,怎么从没注意过这件事呢?”“这件事”是指________________
【5】你觉得文中的小姑娘是怎样的一个孩子?
_____________________
16、照样子,给下列句子补充恰当的提示语,使句子的表达更具体。
例1:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头,说:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
(1)小刚______________________________说:“我吃饱啦!”
(2)姐姐______________________________说:“它真可爱!”
例2:他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
(3)她________________________________________说:“对不起,真是对不起啦!”
(4)老师________________________________________说:“这块玻璃是谁砸破的?”
17、读句子,按要求完成练习。
1.帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用恰当的词语把两句话连成一句话)
____________________________________________________________________________________________
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有将近一千四百多年了。(修改病句)
____________________________________________________________________________________________
3.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情境。(照样子,把下面的句子补充完整)
《安徒生童话》使我们看到了_________________________,看到了_________________________。
4.光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……(想象省略号省略了什么,写一写)
有_____________的_____________,有_____________的_____________,有_____________的_____________,有_____________的_____________。
18、我会看拼音写词语。
yánɡ shù bì yè sǎ shuǐ mù qiáo pú tɑo
( ) ( )( )( )( )
lín jū xùn sù jī dàn shuǐ ɡōu bān jiā
( ) ( )( )( )( )
19、下面这段话不通顺,读一读,看看有什么问题,修改后抄写下来。
小华养了鹦鹉一只,它有着眼睛大大的,羽毛五彩缤纷的。它非常的聪明,因为它会学小华说话,所以小华很喜欢它。有一次小华在看书,突然鹦鹉唱起了小华最喜欢的那首歌。它的声线悦耳特别的。这让小华喜爱更它了。
20、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
________________________________
2.语文对我特别感兴趣。
________________________________
3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
________________________________
4.秋天的吉林是个美丽的季节。
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21、根据下面的信息帮王老师写一个通知。
班主任王老师说4月11日下午2点,要求全班同学到多媒体教室听安全知识讲座。请你帮王老师在黑板上写一则通知。
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