1、 在画横线字的正确读音上画“√”。
次序(xù xǜ) 继续(jì jù) 努力(nǔ nǚ)
2、下列带点字读音全部正确的一项是( )
A.细胞(bāo) 呈现(chén)
B.警报(jǐn) 笑盈盈(yínɡ)
C.跪下(ɡuì) 模型(xínɡ)
D.存储(qǔ) 寺庙(miào)
3、“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”对这句话理解有误的是( )
A.作者赞美了荷花千姿百态,充满生机。
B.作者赞美大自然,因为大自然赋予了荷花顽强的生命力。
C.句中的“画家”指的是大自然。
D.一池的荷花静止不动,就像一幅画一样。
4、给加点字选择正确的解释。
【1】迟日江山丽 ( )
A.春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。 B.迟到的日子 C.迟到的太阳
【2】正是河豚欲上时。 ( )
A.将要 B.来到 C.面对
【3】小溪泛尽却山行 ( )
A.表示转折 B.再,又 C.推辞
【4】燕子有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。( )
A.掠夺(多指财务) B.轻轻擦过或拂过 C.用棍子或鞭子打
【5】白荷花在这些大圆盘之间冒出来。( )
A.向外透;向上升 B.冒充 C.不顾(危险恶劣环境等)
5、比一比,组词语。
厉(______) 诱(______) 烛(______) 衬(______)
历(______) 透(______) 触(______) 付(______)
厅(______) 秀(______) 独(______) 村(______)
6、照样子写词语
气喘吁吁(ABCC)________ __________ _______
叮叮咚咚(AABB)_______ _________ ________
井井有条(AABC)________ ________ _______
胖乎乎(ABB) ________ ________ _______
7、将下列词语补充完整,并选词填空。
( )( )四射 ( )亲( )友 东( )西( )
惊( )动魄 ( )调有序 ( )跃( )腾
( )( )当然 ( )( )漾漾 ( )( )绰绰
(1)看了这场( )的电影,同学们懂得了生命的可贵。
(2)你不能把别人的关心帮助当作( )。
8、读拼音,写词语。
9、阅读《春雨》回答问题
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:
春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,
草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝绿了……”
麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了” ……”
【1】在括号里填上合适的词
( )的小草( )的桃花
( )的柳树( )的杏花
【2】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用横线把句子划下来。
【3】按短文内容填空:
小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( )麻雀认为春雨是( )。
【4】连词成句。
屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
__________________________________________________________
10、阅读短文。
狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。
他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀和您比起来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。
狐狸叼起肉,一溜烟儿跑掉了。
【1】短文中“一溜烟儿”一词写出了什么?( )
A.狐狸叼起肉后很狡猾的样子。
B.狐狸叼起肉后很得意的样子。
C.狐狸叼起肉后跑得飞快的样子。
D.狐狸叼起肉后冒出一缕烟的样子。
【2】短文中狐狸总共对乌鸦说了______次话。狐狸第一次对乌鸦说话,乌鸦的反应是_______;狐狸第二次对乌鸦说话,乌鸦的反应是_______________________;狐狸最后一次对乌鸦说话,乌鸦的反应是______________________。
【3】你认为狐狸夸赞乌鸦的话是真心的吗?他这样说的目的是什么?
_________________________________________
【4】这则寓言告诉我们一个什么道理?( )
A.做人不能太贪心。
B.爱听奉承话容易上当。
C.要学会适时地赞美别人。
【5】下列适合作本文题目的是哪一项?( )
A.狐狸和乌鸦 B.狐狸吃肉 C.乌鸦唱歌
11、阅读下文,回答问题。
梅
①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。
②梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。
③梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。
④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。
⑤我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。
【1】填空。
①梅、兰、菊、竹并称为“________”。
②梅花又叫“________”,象征着快乐、________、________、________、________。
③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。
【2】短文第③段的主要意思是什么?请写在下面。
_________________________
【3】为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答)
_________________________
12、课内阅读
暑假(jiǎ jià)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛(fófú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jīn jìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!
(节选自《剪枝的学问》)
【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】用“_____”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话是把________比作________。我还能照样子,另写一个比喻句:_________________________________________。
13、阅读短文,回答问题。
中国人的姓
①每个中国人都有自己的姓氏。
②“姓”是什么?“姓”是有共同血缘(yuán)关系的家庭称号。所以,每个人出生后,一般都会沿用父亲的姓,以表示自己是这个家庭的一员。同姓人常爱说:“我们五百年前是一家!”说得也有道理,因为大家都出自同一个祖先呢!
③你知道中国一共有多少个姓氏吗?原来,古今姓氏共有八千多个呢!而目前中国最常见的姓,也有二百多个。
④那么,人数最多的是哪个姓氏?告诉你,是“李”,有一亿( yì )左右的人姓“李”呢!
⑤俗话说:“张王李赵陈,天下一半人。”我们以“张三李四”泛指人;用“张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见,“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响。
⑥很多姓氏的来历都很有趣。比如,有的姓氏源自古老的国名或地名,有的姓氏源自官名或职业,有的姓氏源自辈分或兄弟排行。
⑦根据自己的姓氏,猜猜祖上是做什么的,或者居住在哪里,一定很有意思呢!
【1】根据短文内容填空。
①中国古今姓氏共有____________个。
②人数最多的姓氏是____________。
③“张冠李戴”比喻____________________。
【2】从什么地方可以看出“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响?请在文中用“ ”画出。
【3】请你写出短文第⑥段的段意。
_________________________________________________
【4】根短文内容,你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是( )
A.赵
B.司马
C.屠
D.陶
14、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
(1)在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
(2)像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个, 、 。(4分)
(3)坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)
(4)“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是 (3分)
(5)你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)
15、课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
【1】按原文把语段内容补充完整。
【2】所填的这句话把______比作______,“挨挨挤挤”写出了荷叶长得 _________。
【3】第一自然段具体写了三种姿态的荷花:__________、__________、_________。
【4】读画“﹏﹏”的句子,句中的“画家”是指( )
A.画艺高超的人。
B.大自然。
C.种荷花的人。
16、感悟句子之美。
(1)中国有世界上没有的大熊猫。(修改病句)
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(2)扇子的轻风,把他们一个个送上天去。(改成“被”字句)
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(3)小河的水哗哗地流向远方。(改成拟人句)
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17、三(1)班举行了“话传统节日,道传统习俗”的实践活动,请你也来参加吧!
1.图片中描绘的传统节日是__。据说这个节日是为了纪念爱国诗人___。这个节日的习俗有_____、_____等。
2.你知道怎样包粽子吗?请你根据下面的流程,动笔写一写其过程。
洗——浸泡——拌匀——卷——放入——缠
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18、冬冬上三年级了,他很想替妈妈分担些家务。可是他刚拿起扫帚,妈妈就说:“别扫了,赶紧看书去。”吃完饭,他主动起来收拾碗筷,妈妈又说:“别收拾了,万一打碎伤了你的手,怎么办?”你觉得冬冬妈妈的做法对吗?说说你的看法。
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19、修改病句
(1)昨天早晨,在学校里碰到了小刚。
(2)我的写字台上一只小泥猴。
20、目前,赵州桥到现在已经有一千四百多年了。(修改病句)
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21、小小练笔场。(25分)
生活需要希望来驱逐孤独;生活需要希望来支持梦想;生活需要希望来指引方向。春天给我们带来新的希望,在新的学期你有什么愿望?写一写,我们一同来实现吧!