商洛2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、画横线字的正确读音上画“√”。

  次(xù  xǜ)      续(jì  jù)   力(nǔ  nǚ)

 

2、下列带点字读音全部正确的一项是(       

A.细(bāo)                 现(chén)

B.报(jǐn)                 盈(yínɡ)

C.下(ɡuì)                 (xínɡ)

D.存(qǔ)                  (miào)

3、“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”对这句话理解有误的是(       

A.作者赞美了荷花千姿百态,充满生机。

B.作者赞美大自然,因为大自然赋予了荷花顽强的生命力。

C.句中的“画家”指的是大自然。

D.一池的荷花静止不动,就像一幅画一样。

4、给加点字选择正确的解释。

1迟日江山丽   (   )

A.春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。 B.迟到的日子 C.迟到的太阳

2正是河豚上时。 ( )

A.将要 B.来到 C.面对

3小溪泛尽山行 ( )

A.表示转折 B.再,又 C.推辞

4燕子有的横过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。(   )

A.掠夺(多指财务) B.轻轻擦过或拂过 C.用棍子或鞭子打

5白荷花在这些大圆盘之间出来。(   )

A.向外透;向上升 B.冒充 C.不顾(危险恶劣环境等)

二、填空题(共3题,共 15分)

5、比一比,组词语。

厉(______)     诱(______)     烛(______)     衬(______)

历(______)     透(______)     触(______)     付(______)

厅(______)     秀(______)     独(______)     村(______)

6、照样子写词语

气喘吁吁(ABCC)________        __________     _______

叮叮咚咚(AABB)_______        _________     ________

井井有条(AABC)________        ________     _______

胖乎乎(ABB)     ________        ________     _______

7、将下列词语补充完整,并选词填空。

(  )(  )四射  (  )(  )  (  )西(  )

(  )动魄  (  )调有序  (  )(  )

(  )(  )当然  (  )(  )漾漾  (  )(  )绰绰

(1)看了这场(     )的电影,同学们懂得了生命的可贵。

(2)你不能把别人的关心帮助当作(     )。

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读《春雨》回答问题

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!

小燕子说:不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,

草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝绿了……”

麻雀说:不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了 ……”

【1】在括号里填上合适的词

)的小草 的桃花

)的柳树( )的杏花

【2】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用横线把句子划下来。

【3】按短文内容填空:

小白鸽认为春雨是 ,小燕子认为春雨是 麻雀认为春雨是

【4】连词成句。

 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 一个 问题

__________________________________________________________

 

10、阅读短文。

狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀和您比起来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。

狐狸叼起肉,一溜烟儿跑掉了。

1短文中“一溜烟儿”一词写出了什么?(   )

A.狐狸叼起肉后很狡猾的样子。

B.狐狸叼起肉后很得意的样子。

C.狐狸叼起肉后跑得飞快的样子。

D.狐狸叼起肉后冒出一缕烟的样子。

2短文中狐狸总共对乌鸦说了______次话。狐狸第一次对乌鸦说话,乌鸦的反应是_______;狐狸第二次对乌鸦说话,乌鸦的反应是_______________________;狐狸最后一次对乌鸦说话,乌鸦的反应是______________________

3你认为狐狸夸赞乌鸦的话是真心的吗?他这样说的目的是什么?

_________________________________________

4这则寓言告诉我们一个什么道理?(   )

A.做人不能太贪心。

B.爱听奉承话容易上当。

C.要学会适时地赞美别人。

5下列适合作本文题目的是哪一项?(   )

A.狐狸和乌鸦 B.狐狸吃肉 C.乌鸦唱歌

11、阅读下文,回答问题。 

梅、兰、菊、竹并称为国画四君子

梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫五福花。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。

梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。

人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为岁寒三友

我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为画梅须具梅气骨,人与梅花一样清

1填空。 

①梅、兰、菊、竹并称为“________”

②梅花又叫“________”,象征着快乐、________________________________

③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”

2短文第③段的主要意思是什么?请写在下面。  

_________________________

3为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答)  

_________________________

12、课内阅读

暑假(jiǎ  jià)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛(fófú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jīn  jìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!

(节选自《剪枝的学问》)

1给文中加点的字选择正确的读音,画“√”

2“_____”画出文中的一个比喻句,并填空。

这句话是把________比作________。我还能照样子,另写一个比喻句:_________________________________________

13、阅读短文,回答问题。

中国人的姓

①每个中国人都有自己的姓氏。

②“姓”是什么?“姓”是有共同血缘(yuán)关系的家庭称号。所以,每个人出生后,一般都会沿用父亲的姓,以表示自己是这个家庭的一员。同姓人常爱说:“我们五百年前是一家!”说得也有道理,因为大家都出自同一个祖先呢!

③你知道中国一共有多少个姓氏吗?原来,古今姓氏共有八千多个呢!而目前中国最常见的姓,也有二百多个。

④那么,人数最多的是哪个姓氏?告诉你,是“李”,有一亿( )左右的人姓“李”呢!

⑤俗话说:“张王李赵陈,天下一半人。”我们以“张三李四”泛指人;用“张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见,“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响。

⑥很多姓氏的来历都很有趣。比如,有的姓氏源自古老的国名或地名,有的姓氏源自官名或职业,有的姓氏源自辈分或兄弟排行。

⑦根据自己的姓氏,猜猜祖上是做什么的,或者居住在哪里,一定很有意思呢!

【1】根据短文内容填空。

①中国古今姓氏共有____________个。

②人数最多的姓氏是____________

③“张冠李戴”比喻____________________

【2】从什么地方可以看出“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响?请在文中用“ ”画出。

【3】请你写出短文第⑥段的段意。

_________________________________________________

【4】根短文内容,你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是( )

A.赵

B.司马

C.屠

D.陶

14、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

(1)在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——     增加—— 缩小——

(2)一张张来来往往这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是   、_____________________。我自己还能分别写两个,   。(4分)

(3)坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

(4)大雨没喘气儿。这句话用了 的修辞手法,意思是 (3分)

(5)你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)

 

 

15、课内阅读。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

【1】按原文把语段内容补充完整。

【2】所填的这句话把______比作______,“挨挨挤挤”写出了荷叶长得 _________

【3】第一自然段具体写了三种姿态的荷花:_____________________________

【4】读画“﹏﹏”的句子,句中的“画家”是指( )

A.画艺高超的人。

B.大自然。

C.种荷花的人。

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、感悟句子之美。

(1)中国有世界上没有的大熊猫。(修改病句)

_______________________

(2)扇子的轻风,把他们一个个送上天去。(改成“被”字句)

_______________________

(3)小河的水哗哗地流向远方。(改成拟人句)

_______________________

17、三(1)班举行了“话传统节日,道传统习俗”的实践活动,请你也来参加吧!

1.图片中描绘的传统节日是__。据说这个节日是为了纪念爱国诗人___。这个节日的习俗有__________等。

2.你知道怎样包粽子吗?请你根据下面的流程,动笔写一写其过程。

洗——浸泡——拌匀——卷——放入——缠

____________

18、冬冬上三年级了,他很想替妈妈分担些家务。可是他刚拿起扫帚,妈妈就说:别扫了,赶紧看书去。吃完饭,他主动起来收拾碗筷,妈妈又说:别收拾了,万一打碎伤了你的手,怎么办?你觉得冬冬妈妈的做法对吗?说说你的看法。

_________________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句

(1)昨天早晨,在学校里碰到了小刚。

 

(2)我的写字台上一只小泥猴。

 

20、目前,赵州桥到现在已经有一千四百多年了。(修改病句)

________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、小小练笔场。(25分)

生活需要希望来驱逐孤独生活需要希望来支持梦想生活需要希望来指引方向。春天给我们带来新的希望,在新的学期你有什么愿望?写一写,我们一同来实现吧!

 

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