彰化2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、“坏人做坏事,总会找借口。对付这样的坏人,讲道理是没有用的。”出自以下哪个寓言故事?(       

A.苍蝇和蜜

B.农夫和蛇

C.狐狸和葡萄

D.狼和小羊

2、下列字不止一个读音的是(  )

A. B. C. D.

3、选择。本单元的“生灵”指的是什么?(  )

A.佛教用语,泛指世间万物 B.有生命的东西

C.人民

4、下面句子中加点字的正确意思是(  )

“白荷花在这些大圆盘之间出来。”

A.冒充 B.不顾 C.冒失 D.向外透;往外升

二、填空题(共3题,共 15分)

5、精彩回顾

①迟日江山丽,____________。泥融飞燕子,_____________。这首诗的作者是

____代诗人_________,这首诗后两句诗的意思是______________________________________________________________________________________________

雅人四好__________________________________________中医四诊_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

元日________(日),九月九日_________节。

6、根据句子意思写词语。

(1)一眼望不到边际。_________

(2)比喻语言、行动前后互相抵触。_________

7、选字填空。

          

( )   ( )   ( )   ( )

          

( )   ( )   ( )   ( )

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

jiāo nèn     fēn fāng     pào mò     jiāo ào

         

yōu xián     lián peng     pò liè     chí táng

         

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课外阅读。阅读文段,完成下列各题。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一( )浓浓的绿荫。几( )春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

【1】请在选文中的括号里填上合适的量词。

【2】写近义词:依着_________ 独特_________

【3】填空。

乡下人家有的在门前的场地上种花,他们种的花有____________________________,有的会在屋后种_________

【4】画线句子中“____________”一词形象地表现了春笋多。

【5】你从选文中读出了作者怎样的感情?

______________________

10、阅读短文,完成练习。

天空中的文字

天空中也有一套文字,你知道吗?

船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。

云也是天空中的字,在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺白发投向天空,这是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。

天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐队形向着太阳飞行,它们告诉人们,夏天已经过去,秋天即将来临。

阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会有你想要的答案。

1天空中的文字包括_______________________________

2大海虽然没有写“由此往北”的指路牌,但水手们依靠天空中的________就能找到北方。

3用“ ”在文中划出描写卷云样子的语句。

4砧状云像____________,它是__________的前兆。

5人们从天空中燕子高飞可知道_________;从排着整齐队形向着太阳飞行的大雁可知道______

6这篇短文告诉我们的道理是:_______________________

11、阅读理解。

一只空瓶子的温暖

①星期天,一家人购物后回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿有进步了,以前她可是随手乱扔的。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育她的机会。

②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁更浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。

④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆(zhūn)谆教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一个瓶子,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”

⑤我等待着女儿表示惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。没料到,她趁我不备,伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇道:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”

⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸(móu),我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。

它所给的,有温暖,有尊严。

【1】结合上下文,理解下列词语的意思。

(1)不动声色:__________________

(2)不屑一顾:________________

【2】文中画“___________”句子中的两个加点词语的顺序可以颠倒吗?( )(填选项)

A.可以,因为“节俭”和“吝啬”意思相近,都有舍不得的意思。

B.不可以,因为“吝啬”是小气的意思;“节俭”的意思是有节制,是一种美德。

C.不可以,因为“吝啬”是贬义词,不能形容“我”的做法,而“节俭”则是我要教给女儿的。

【3】根据短文内容填空。

(1)爸爸捡回女儿扔掉的瓶子是为了告诉女儿___________的道理。

(2)爸爸把瓶子捡回来后,女儿很“吃惊”,爸爸觉得女儿“吃惊”的原因是__________,其实女儿是想_______________

(3)第⑦自然段加“ ”的句子中“一个真正需要它的人”既指___________,又指___________

【4】对画“ ”句子理解错误的一项是( )(填选项)

A.女儿的做法深深地教育了“我”,让“我”懂得了怎样才能做到有尊严。

B.女儿的做法表现出她对陌生人的关怀和尊重。

C.女儿的做法让捡废品的老人获得尊严,感受到社会大家庭的温暖。

12、课外阅读

小猪的快乐

早晨,小猪起床后在镜子前左看右看妈妈我的鼻子有点难看哦

猪妈妈说:可你的眼睛很漂亮。

小猪仔细地看了看自己的眼睛,大大的,还是双眼皮呢!

吃饭的时候,小猪想着自己的大眼睛、双眼皮,它很快乐。

小猫、小狗找小猪一起做游戏。小猫埋怨小猪不灵活,可小狗却夸小猪很诚实。

小猪回家的时候,想到小狗夸自己诚实,它很快乐。

发现自己,肯定自己,热爱自己,就会找到快乐!

1给短文中中加上标点。

2根据短文说一说小猫埋怨小猪什么?小狗夸小猪什么?

____________________________________________

3读了这个小故事,你会想:我_____________________________我很快乐。

13、课外阅读。

   的海力布 

从前有个猎人,名叫海力布。(   )他热心帮助别人,(   )大家都非常尊敬他。

有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天空里有喊救命的声音。他抬头一看,见一只老鹰抓住一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。

原来,这条小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报答海力布,把自己嘴里含着的宝石送给了他。他对海力布说:“你嘴里含着这颗宝石,就能听懂各种动物说的话。但是动物说什么话,你只能自己知道。(   )对别人说了,(   )会变成一块僵硬的石头,永远不能复活了!”

海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在商量着什么。一只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹(méi mò)。”

海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回去对乡亲们说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不愿走。海力布心想:不说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,(nán nàn)就要夺去乡亲们的生命了。(   )牺牲自己,(   )能救乡亲们。于是,他就把自己怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人等事情都原原本本说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。

大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,搬到了很远的地方。他们走在路上时,忽然乌云密布,狂风怒(háo hào),下起了倾盆大雨。半夜里,只听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把村子淹没了。

后来,这里的人们世世代代纪念海力布。

1给加点字选择正确的读音。

2根据意思写出文中的词语。

(1)飞翔的鸟儿,奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。______

(2)大风刮得像发怒号叫一样。______

(3)从头到尾详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点儿不漏。______

3在括号里填上合适的关联词。

4根据自己读故事的体会,把题目补充完整。

5海力布知道如果把听来的消息告诉乡亲们,自己就会变成石头,可他为什么还要这么做?

____________

14、课内阅读。

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

【1】《卖火柴的小女孩》是丹麦作家 的一篇童话。他还写过 等童话故事。

【2】“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思?

__________________________________________________

15、阅读下文,回答问题

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

【1】《卖火柴的小女孩》是______(国家)著名作家________写的一篇________。文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜________的故事,表达了作者________。他的童话作品还有________________________等。

【2】选择恰当的关联词语填空

因为……所以……      虽然……可是……

小女孩的幻想________是美好的,________这个幻想是不可能实现的。________她的幻想实际上并不存在,________她最后被活活冻死在街头。

【3】找出小女孩幻想的句子,并说说你从中体会到了什么?

_______________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、感悟句子风采。按要求完成句子练习。

(1)这座桥坚固。这座桥美观。(用关联词语合并成一句话)

_____________________

(2)我们全班同学都看了《经典咏流传》这个节目,只有王华没看。(改病句)

______________________

(3)照样子,展开想象,把句子写完整。

春天,用一个小嫩芽说:“我来了。”夏天,用________说:“我来了”。秋天,用_________说:“我来了”。冬天,_________________

17、口语交际:(3分)

我们每个人都有一两样拿手的本领。你的本领是  

 

18、按要求写句子。

(1)园园对着老师肯定地说:“我们班的同学大约都到齐了。”(修改病句)

__________________________________________________________________________

(2)一只蜻蜓不停地扇动透明的翅膀。(缩句)

_________________________________________________________________________

(3)大树上滴下了水珠,大树正在伤心地哭。(照样子把句子写得更生动)

小鸭子在门前叫。_________________________________________________

(4)蜜蜂飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成陈述句,不改变句子的 原意)

___________________________________________________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1.他想问个究竟,找到智慧老人。

_____________________________________________________________

2.他写了非常好的作文两篇。

_____________________________________________________________

3.在运动会上,五个三年级(2)班的学生得了名次。

_____________________________________________________________

4.他每天学习坚持八个小时。

_____________________________________________________________

5.明明把鞋子穿好,套上袜子站了起来。

_____________________________________________________________

20、修改下面一段话。(提示:共有5处错误,颠倒顺序、标点符号不恰当、重复用词、使用错别字、句子不完整各1处)

我和妈妈看日出一起去。开始,天空是粉红色的,渐渐地慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样生起来了。高兴地对妈妈说:“太阳出来了!”

_________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、应用文。

6月25日下午,三年级(1)班的李明同学把一副蓝色边框眼镜落在学校运动场,请你帮他写一则寻物启事,注意书写格式。

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