1、选择恰当的词填空。
急 及
1.走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着( )。
发明 发现
3.小老师( )大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”
4.爱迪生( )了电灯,让许多人在夜间享受光明。
2、大官坐在大堂上,不住( )地吆喝。
A居住 B停住,止住 C表示牢固或稳当 D表示静止 E表示胜任
3、下列句子中不是比喻句的是( )
A.黄河是中华民族的摇篮。
B.火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。
C.他手上的字典好像是我丢失的那一本。
D.细细的春雨像春姑娘纺出的线。
4、选出句中加点词解释正确的一项。
【1】田中有株( )
A.大树 B.树枝 C.树桩 D.花草
【2】兔走触株,折颈而死( )
A.大腿 B.胸部 C.脖子 D.头部
【3】因释其耒而守株,冀复得兔( )
A.解释 B.放下 C.拿起 D.原因
【4】兔不可复得,而身为宋国笑( )
A.恢复 B.报复 C.再;又 D.回答;答复
5、在括号里填上合适的词语。
一(______)画 (______)的街市 一(______)马 (______)的医生
一(______)桥 (______)的场面 一(______)车 (______)地溜达
6、看拼音,写词语。
shǒu hù yì zhū děng dài sòng guó gēng dì
(__________) (___________) (___________) (___________) (___________)
chù jiǎo jǐng bù jiě shì qí zhōng shǒu zhū dài tù
(__________) (___________) (____________) (____________) (____________________)
7、照样子,写词语。
挨挨挤挤(AABB式)__________________ _________________________
波光粼粼(ABCC式)__________________ _________________________
打捞(与手有关的词)________________ _________________________
8、拼一拼,写词语。
qiān xū yōu xián zī shì méi jīng dǎ cǎi
9、课内阅读。
赵州桥(节选)
①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着______的图案:有的刻着两条______的龙,嘴里吐出______的水花;有的刻着两条______,前爪______,各自______;还有的刻着______。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】按原文内容填空。
【2】分别找出每个自然段的中心句,用横线画出来,中心句在这里起 的作用。
【3】石拱桥的这种设计有哪些作用?
___________________
10、课外阅读。
神奇的印鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——印鱼。人们也称它为船底鱼、吸盘鱼。
印鱼乘“船”周游大海,在行进的过程中,如果遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,它就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,做短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻般随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,便继续吸附上新“船”。印鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
【1】联系上下文解释词语。
良机________
一举两得________
【2】印鱼在大海中乘“船”周游,一举两得,指的是________
【3】印鱼乘的“船”指的是________,印鱼离开乘的“船”去吃一顿美餐,这个“美餐”是指________
【4】你喜欢印鱼这种神奇的鱼吗?说说你的理由。
_____________________
11、阅读
小鱼遇险
一天,大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。
“放开我吧!”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听,衔(xián)住它飞落到一块岩石上,喊道:“孩子!快下来吃鱼!”立刻,从空中落下一只小水鸟。
危急时刻,小鱼( )想起妈妈告诉它的话:“危险的时候,务必尽力挣跳!”所以,小鱼( )挣跳起来,幸运得很,( )跃离了岩石,落到水中去了。“经验之谈,不可不听!”小鱼惊恐之余,不断地感叹着。
此时的小水鸟,正瞪(dèng)着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时,它也忆起了妈妈告诉它的话:“啄食的时候,务必要显出敏捷(jié)的身手!”于是它不禁感叹着:“经验之谈,不可不听!”
【1】将下列词语填到文中合适的括号中。
居然 忽然 猛然
【2】小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验?用“ ”在文中画出来。
【3】根据文章内容把下列语句补充完整。
(1)小鱼和小水鸟在各自的经历后,共同感叹的一句话是“__________________________________”
(2)小鱼照妈妈的经验之谈去做,结果__________________________________
(3)小水鸟没照妈妈的经验谈去做,结果__________________________________
12、阅读短文,回答问题
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(ɡou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sanɡ)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有( )个自然段。给加点的字标上音调。
【2】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟怎么说的,用“ “画下来
【3】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄下来。
_________________________________________________________
13、阅读短文,并做习题。
我是一只小蜜蜂
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的,在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1000到2000个兄弟姐妹。蜂王的寿命是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”,身体粗壮,翅膀也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。
要说家族中数量最多、职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮,修造我们的房子,保护家园,调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样—转瞬即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还乘着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿1千克蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离1.5千米,那么我们采1千克蜜就得飞上45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。虽然我们采蜜难,但我们一窝蜂每年能酿造15千克蜜,在广东的同族们更是一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。
我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟姐妹,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。
【1】本文是用___________人称来写的,这样的好处是__________________。
【2】蜜蜂家族中身体最大的是__________,它主要负责___________。
【3】短文依次介绍了蜂王、雄蜂和工蜂,这种说明方法是( )。
A. 举例子 B. 列数字 C. 分类别 D. 打比方
【4】短文通过描写蜜蜂,主要赞美了蜜蜂的( )。
A. 勤劳 B. 勇敢 C. 善良 D. 可爱
14、阅读专项训练。
卢沟桥的狮子
①北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266.5米,有281根望柱,每根柱子上都雕刻着狮子,要不仔细数,真是数不清呢!
②这些狮子真有意思。它们有大有小:大的有几十厘米,小的只有几厘米。甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状备不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像正在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
③卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难數清楚。但是文物工作者已经数清了,总共有501只。
④卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日。侵华日军向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事,卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处其有历史意义的建筑。
【1】本文主要是围绕卢沟桥什么特点来写的? ( )
A.历史悠久 B.外形美观 C.柱子上雕的狮子多得数不清
【2】第②段是围绕“___________________”这句话来写的,从____________________和_____________________两个方面具体介绍了卢沟桥的狮子。
【3】文中具体写了卢沟桥的狮子的哪些形状?用“_______”画出来。
15、课外阅读。
船底鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟。䲟的体形长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为“船底鱼”。
䲟吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的
“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,它再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。
在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力
免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
【1】写出下列各词的反义词。
前进—( ) 短暂( ) 附近—( )
【2】为什么说䲟在大海中乘“船”周游是一举两得的美事?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】䲟乘的“船”指的是____________________。
【4】鲫“悄悄地离开自己乘的‘船’,去吃上一顿可口的美餐”,“美餐”是指
__________________________________________。
【5】在生活中你都认识哪些鱼?你能说出这些鱼的名字吗?
__________________________________________________________________
16、口语交际。
下课了,同学们在一起聊天,请你把他们的对话补充完整。
李红:王明,一年有四季,你最喜欢哪个季节?
王明:我最喜欢______________________。
李红:为什么?
王明:因为___________________。
17、按要求完成句子练习。
在地面上,我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越远,越飞越高。
(1)照样子,写词语。
越飞越高(越~越~):_____________ _____________ _____________
(2)用“一边……一边……”写一句话。
________________________________________________
18、找出句中的错别字并改正过来。
在那泡火连天的站争环境中,延安小学的学生学习条件飞常艰苦,但他们仍然玩强地坚持学习。
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19、修改病句。
1.早晨,我锁好大门,走出家门,上学去了。
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2.过年了,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。
_____________________________________________________________
3.两个好差班级,真有明显的区别。
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4.聂将军精心照料两个日本的孤女。
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5.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
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20、修改病句。
(1)我在草料棚的蜂窝里捉了蜜蜂一些。
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(2)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的小燕子活泼的。
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21、习作天地。
一天,小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了,便问:“小猫,你怎么了?”小猫说:“狮子要吃我,他一会儿就来。”小猴子说:“我来对付这只可恶的狮子。”
小猴子是怎么样对付狮子的呢?请你以上面的材料作开头,充分发挥想象,写一则故事。题目自拟,不少于300字。
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