合肥2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、“严严实实”中“严”的意思是（     ）

A．紧密、没空隙

B．认真、不放松

C．使人感到敬畏

2、下列对古诗中字词理解正确的是（   ）

A．白云生处：指有很多白云的地方。

B．霜叶：指有霜的叶子。

C．石径：石头小路。

3、“万寿菊欣然怒放。”中的怒指（    ）

A．愤怒

B．形容气势很盛

4、下列加点字的读音完全相同的一项是（   ）

A.称呼 匀称 对称 称兄道弟

B.挣脱 挣钱 挣开 垂死挣扎

C.撒手 撒种 撒气 撒豆成兵

D.严禁 禁地 监禁 令行禁止

5、填词语，巧搭配。

（_______）的生命   （_______）的和平 

（_______）的河水   （_______）的彩虹

6、我会组词。

密（______）   芬（______）   倍（______）   诱（______）

蜜（______）   芳（______）   陪（______）   透（______）

7、根据所学内容填空。

（1）原来，植物开花的时间，与_________、_________、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就_____________。深夜____________，开花也______________。所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。

（2）大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物________________。《蜜蜂》选自法国昆虫学家__________的《_________》，从课文中我们知道蜜峰有___________的能力，无论________________________，它总是________________________。

8、看拼音，写词语。（会写字）

cái gàn   lì shǐ   wén zì

fāng biàn   xué wèn   chéng fàng 

xī hàn   dōng hàn   shù pí

9、课外阅读。

乌鸦兄弟

乌鹅兄弟同住在一个窝里。

有一天，窝破了个大洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一回老二一定会去修的，难道窝这样破了，它还能住吗？”

小乌鸦想：“   ”（A）

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北咸呼呼地刮（  ）着，大雪纷纷地飘（扬  落）。

乌鸦兄弟都蜷（quán）缩（ ）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“ ”（B）

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐（ ）得住吗？它一定会去修的。”

可是谁也没有动手，只（  ）是把身子蜷缩得更（近 紧）些。

风越刮越（大 凶），雪越下越（大 凶）。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

【1】给短文中加点的字注音。

【2】用“/”划掉文中括号里使用不恰当的字。

【3】查字典填空。

（1）“窝”字是 结构的字，共   画，用部首查字法应查部首 ，再查 画；用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 。

（2）“耐”是 结构的字，用部首查字法应先查   ，再查   画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是 。

【4】请在原文的A、B两处横线上分别填上合适的语句，使短文完整。

【5】乌鸦兄弟都很_______________，才有被冻僵的可悲下场。

【6】这个寓言故事告诉我们什么道理？

___________________________________________________________________________________________________________________________________

10、阅读

星星和月亮

清朗的夜空，星星一闪一闪地眨着眼睛。星星骄傲地说：“看我多亮、多美呀！你们谁也比不上我。”云大哥听了，对星星说：“月亮姐姐才亮呢，要是没有她，夜里就会一团漆黑。

星星不服气地说：“哼，她哪有那么大的本事！”

云大哥不说话，他悄悄地把月亮姐姐遮住了。星星一看，眼前果真黑洞洞的。

但是，星星并不服输，又说：“月亮姐姐比我亮，可不比我美。”

云大哥说：“要说美，你也比不上月亮姐姐。月亮姐姐会变化。她有时像眉毛，有时像小船，有时像大玉盘……你行吗？”

星星眨巴着眼睛正要说些什么。这时，月亮姐姐听到了，她虚心地说：“这也算不了什么。我的光，是太阳公公照出来的。”

星星听了，不禁脸红了。

【1】月亮姐姐都会变成什么样子？写出相关句子。

【2】云大哥把月亮姐姐遮住的原因是（     ）

A．他想让星星知道，月亮姐姐比星星亮。

B．他不想让月亮姐姐听到星星说的话。

C．他担心月亮姐姐会和星星吵架

D．他们想一起玩捉迷藏。

【3】星星听了月亮姐姐的话，为什么脸红了？

11、课内阅读

小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子(   )的,胡须也(   )的,连眼珠子也(   )的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。

【1】把下面的词语填在合适的地方。

一张一张 一突一突 一翘一翘

【2】选文中的两个自然段分别是围绕哪句话写的?请用“   ”在每一自然段中画下来。

【3】选文第一自然段是讲______________时的情景,我会用一个四字词语来形容小虾吃东西是的多次试探:_______________(“ABCC”式)。

【4】选文中的描写充分表现了作者对小虾怀有__________________的感情。

12、阅读理解。

花钟（节选）

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的薔薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又（ ）白天阳光强，气温高，空气千燥，要是在白天开花，就有被（ ）的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄（ ）淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】把课文补充完整。

【2】选文第1自然段主要写的是___________。

【3】用“_____”画出选文第2自然段的关键句，并根据关键句概括段意。

______________________________________

【4】我早晨五点起床，会看到刚刚开放的花是____________；我晚上八点睡觉，会看到正在开放的花是_____________。

【5】你最喜欢的花是什么？它会在几点开放呢？写下来。

___________________________________________

13、课外阅读。

友谊的分量

有一天，老山羊爬山时不小心把腿摔坏了。老山羊恳（kěn）求毛驴说：“老弟，麻烦你把我背回家好吗？”毛驴看了看老山羊，说：“可以。不过，你得给我十斤大豆做酬（chóu）。”老山羊摇了摇头，一瘸（qué）—拐地走了。

过了一会儿，牛大哥背着老山羊缓缓地走过来。毛驴连忙问：“牛大哥，他出多少大豆请你背他？”

“千斤。”牛大哥一本正经地回答□

毛驴冷笑道：“别说笑话了，十斤大豆都不肯出呢！千斤？简直是在做梦！”

牛大哥认真地说道：“不是我做梦，而是你太糊涂了。十斤算得了什么，友谊的分量重千斤啊！”

毛驴听了牛大哥的话，扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

【1】下列和文中“麻烦”一词意思相同的一项是（   ）

A．这道菜做起来真麻烦。

B．妈妈，麻烦您帮我整理一下房间好吗？

【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。

①老山羊爬山时不小心把腿摔坏了，所以恳求毛驴把他背回家。（______）

②毛驴没有背老山羊。（______）

③牛大哥也没有背老山羊。（______）

【3】文中“□”内应该填入的标点符号是（   ）

A．。

B．，

C．：

【4】“毛驴听了牛大哥的话，垂下头不好意思地走了”说明了（   ）

A．毛驴知道自己错了。

B．毛驴生气了。

C．毛驴很不服气。

【5】读了这个小故事，我们懂得了（   ）

A．友谊是无价的，朋友之间应该互相帮助。

B．帮助别人就得要十斤大豆。

14、按课文内容填空。

（1）《咏柳》和《春日》都是描写   季的景象的。

（2）《春日》中有两句是千古名句，请写下来：____________，____________。

这两句诗的意思是：__________________________________________

____________________________________________________________

（3）《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 。

15、阅读短文，回答问题。

有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉乌说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平！这回我【立下 树下】雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分【感动 激动】吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一【番 阵】事业呢！

画眉鸟说（ ）井蛙弟弟（ ）订了计划可得努力行动呀（ ）好吧（ ）两年后我听你的消息（ ）

小井蛙看着自己的【美好 美丽】计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍（jí）。心想这一来当上学者就更有把握啦！

第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的！他想，先好好休息几天，等精力充沛（pèi）了，再来啃（kěn）这些厚本本也不迟。

一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：小鸟们不是约我今天去游戏吗？去不去呢？小井蛙又想：两年的时间还长呢！先去玩，明天再看书吧！

这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧（méng lóng）中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀！”这么早就来吵！小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？”

小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。

【1】用“＼”划去文中第一、三自然段中【 】里不合适的字、词。

【2】对“坐井观天”的恰当解释是（ ）

A．坐在井里观看天空，形容很悠闲。

B．比喻目光短小，看到的有限。

【3】给短文画线文段加上标点。

【4】这则寓言告诉我们什么道理？

_________________________________

【5】给短文选择合适的的题目，把序号填在（ ）里。

A．坐井观天

B．懒惰（lǎn duò）的小井蛙

C．小井蛙与画眉鸟

16、句子练习。

（1）给下列加点的词语选择恰当的解释。

骄傲：①自以为了不起，看不起别人；②自豪。

我们为祖国七十周年的建设成就感到骄傲。__________

骄傲的铁罐常常奚落陶罐。__________

（2）注意加点部分，再照着写句子

顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”；

鹿____________就跑。

（3）修改病句。

春游最好的去处是公园我觉得。

______________

17、按要求写句子。

1．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（用上加点的词语仿写句子）

___________________________________________________________

2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（注意加点的词，仿照写一句）

____________________________________________________________

3．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）

_________________________________________

18、先解释带点字的意思，再写写句子的意思。

（1）湖光秋月两相和

湖光：________________________ 秋月：___________________         

诗句的意思是：__________________________。

（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

红胜火：______________________ 绿如蓝：__________________           

诗句的意思是：_______________________。

19、下面每个句子都有问题，请你认真找一找，再用修改符号修改。

在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作精神，动起手来。忽然，很快找到了门路，难题攻破了。原来，只有方法得当，难题就不难了。

20、修改病句。

1．晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。

__________________

2．昨天的语文课上，我首先第一个举手回答了问题。

__________________

3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。

__________________

4．周末，我在家里写了一篇习作和一幅画。

__________________

21、妙笔生花。

题目：我喜爱的花

提示：春天是百花盛开的季节，请你走进公园、花园、校园去观赏各种花的身

影吧！要留心观察花的形状、颜色、长势，记住它们的名称，然后把你最喜爱

的一种花写下来。