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1、下列量词使用有误的一组是（ ）
A.一只蜻蜓 一双小手 一排银牙 B.一阵水花 一串雨珠 一顶斗笠
C.一声欢叫 一朵山花 一条小溪 D.一把木尺 一头熊皮 一个剃刀
2、根据给出的意思选出正确的词语。
【1】比喻不懂事物已发展变化，仍静止地看问题。（ ）
A．见风使舵
B．自相矛盾
C．刻舟求剑
D．井底之蛙
【2】比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（ ）
A．多多益善
B．画蛇添足
C．南辕北辙
D．掩耳盗铃
3、加点字的读音有错误的一组是（ ）
A．斑纹（bān） 记录（lù） 平凡（fán）
B．膜翅（mó） 益虫（yì） 收款（kuǎn）
C．蚂蚱（mǎ） 瞎话（xiā） 丝绸（cóu）
4、下列各组词语中，书写有错误的一项是（ ）
A．射箭 宝箭
B．芒果 连忙
C．墨汁 默写
D．葫芦 胡说
5、辨字组词
推（_______） 管（________） 秒（_______） 险（_______）
腿（_______） 官（________） 妙（_______） 捡（_______）
6、拼一拼，写一写。
7、想一想，填一填
洪亮的（ ） 不约而同地（ ）
可贵的（ ） 情不自禁地（ ）
8、拼一拼，写一写。
9、阅读短文，完成练习。
《荷花》片段
荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
【1】我会在横线上填上适当的词语。
【2】“冒”的解释有：①往上伸 ②不顾危险 ③冒失。短文中的“冒”应选______。
【3】文中介绍荷花的三种姿态，它们分别是：____ ____ _ 、______ ___ _、_____ _____ 。
【4】我能在文中找出三个描写颜色的词语： 、 、 。
【5】我能用“ ”画出文中的一个比喻句。
10、夏天的雨后
逢到夏天，我们都欢迎下雨。只等雨点一停，我们就跑到院子里去，或者到外面的低洼处去。刚下的雨水并不凉，赤着脚踏在里边，皮肤上会有一种快感。彼此高兴地践踏着，你溅了我一身，我溅了你一脸。偶尔失脚滑倒了，沾了满身的泥，引得旁人一阵哄笑。然而很少有人因此退缩的，更没有人哭，多数是越跌越起劲，甚至故意滑倒惹旁人笑。
拾蝉、捉青蛙也是雨后有趣的事情。蝉经了雨，被冲到地上，伏在草丛里不能飞，很容易拾到。拾了几只回来，放在篾（miè）丝笼里，可以随时听它们叫。青蛙平时难得到岸上来，雨后大概因为快活的缘故，多数蹲在草丛中呱呱地叫着。它们非常机警，跳跃也极灵活，一听见声响就急忙跳进水里。你得轻轻地走近去，眼快手准，出其不意地把它抓住。有时脚踏不稳，被苔滑倒，沾了一身泥水；等爬起来，青蛙早就溜走了。
雨后钓鱼，那就更有趣了。镜子一样平的河水澄清碧绿，有时起一些细碎的波纹。杨柳的枝条倒挂下来拂着河面，点点的水珠时时从树上落下。鸟儿唱着轻快的歌。水草散发出一种清爽的气息。我们一面下钩，一面玩赏这种画境，快活得说不出来。我们对钓鱼并不在行。有时看见浮子动了，急忙提起，却一无所有；有时提起得迟了，被鱼儿白吃了饵去；有时鱼儿已经上了钩，却因提起的方法不对，重又落在河里；然而有时也会钓到很大的鱼，我们就唱着喊着跑回家。
此外还可以采菌。那就非在久雨之后不可了，因为菌类要经过多日的阴雨才会长出来。每逢久雨初停，村里常常有许多人到野外去采菌。于是我们也戴着草帽，提着竹篮，高高兴兴地跑到田里。不多一会儿工夫，就采满了一篮。回家来炒着吃，或者做汤、下面，味道都是很好的。所以每逢连着下雨，我们就知道有一顿很好的午餐或者晚餐在等着我们了。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
偶然—（______） 轻易—（______）
【2】文章叙述了夏天的雨后孩子们踩水、________、________、________、等好玩的事，表达了______________________。
【3】读一读文中画“__________”句子，再照样子写一写。
______________________________________
【4】文中第三自然段是围绕哪句话写的？请用“﹏﹏”画出来。
【5】找出文中你认为优美的语句，摘抄下来。
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11、 蜜蜂（节选）
听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）可以回到原处。我想做个实验。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
【1】选择合适的关联词语填入文中的括号里。
虽然……但是…… 无论……总是…… 因为……所以……
【2】读文中画横线的句子，作者做实验的目的是（ ）
A．验证女儿观察蜜蜂是否仔细。
B．验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
C．验证身上做了白色记号的蜜蜂能否采到花蜜。
【3】从选文中加点的部分，你体会到了什么。
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【4】作者在观察时提出了怎样的问题，请你用“﹏﹏”画出相关的语句，并照样子写一写。
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12、课外阅读。
天山美景
七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的（冰冷 凉爽）。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条 （闪耀 照耀）的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的 （嫩绿 翠绿）的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条条 （清澈 清晰）见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？（有删改）
【1】从文中的括号里选择合适的词语，填在横线上。
【2】用波浪线画出文中一个比喻句，并指出句中是把什么比作什么。
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【3】文中具体描写了__________、__________等景物，写出了天山的_____________________。
【4】读文中画横线的句子，判断正误。
（1）这句话起到了总结全文的作用。 ( )
（2）春天的花园比得过天山的美丽。 ( )
（3）作者认为天山比春天的花园更美丽。 ( )
（4）这是一个反问句。 ( )
13、肥 皂 泡 （10分）
“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”
听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声，它破了。
于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小气泡罢了。”
肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
（1）联系上下文解释。（2分）
光彩夺目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
不屑一顾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？（3分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）联系上下文想象，并写下来。（2分）
肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？
（4）从这则故事中你懂得了什么？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、阅读短文，完成练习。
漏（节选）
老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。
【1】老虎要________，贼要去________，最后他们俩都被一个不存在的__________吓跑了。
【2】老婆婆口中的“漏”是指__________，而老虎以为“漏”是________________，贼以为“漏”是_____________。
【3】老虎和贼认为自己碰到了“漏”，表现怎样？用“______”画出来。
【4】从这个故事中，你明白了什么？
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15、阅读《盘古开天辟地》片段，回答问题。
盘古倒下后，他的周围发生了巨大的变化：他呼出的气变成了风和云；他的声音变成了轰隆的雷霆；他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮；他的手足和身躯变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了江河；他的脉搏变成了道路；他的肌肉变成了田土；他的头发和胡须变成了天上的星星；他的皮肤和汗毛变成了花草树木；他的牙齿、骨头、骨髓等，也变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和温润的玉石；就是把最没有用处的身上出的汗，也变成了雨露和甘霖。
人类的老祖宗盘古，用他整个的身体使这新诞生的世界变得丰富而美丽。
【1】根据选文填一填。
的金属 的石头
的珍珠 的玉石
【2】盘古倒下以后，他的周围发生了什么变化？请用“——”标出来。
【3】盘古用他真个的身体换来了什么？
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【4】《盘古开天辟地》是一个神话故事，你还知道什么神话故事呢？说出来和大家分享一下吧！
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16、按要求写句子。
（1）露珠在荷叶上滚动。（改为比喻句） 。
（2）难道我们能浪费时间吗？（改为陈述句） 。
（3）是个讲卫生的好孩子。（在原句上修改病句）
（4）从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
17、围绕开头的意思接着往下写具体。
(1)小丽多才多艺， _______________________________________
(2)雨下得真大，____________________________________________
(3)小狗真是乖巧，__________________________________________
18、按要求写句子
1．这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。（缩句）
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2．张择端画的画，是非常传神。（改为感叹句）
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3．画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。（仿写夸张句）
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19、修改病句。
1．他顽强学习的精神，值得我们学习。
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2．阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
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3．经过一番学习，小明改正并发现了自己的错误。
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4．参观了人民大会堂之后心潮澎湃。
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20、修改病句。
1．同学们练写毛笔字的积极性很大。
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2．会场上响起了一阵热情地掌声。
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3．早晨，我喝了一杯牛奶和两片面包。
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4．我们分别骑着自行车和汽车出发了。
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5．郑明穿着棉衣和围巾上学去了。
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21、开心习作。
如果狼不再吃动物，开始吃草了，而羊也不再吃草，而改吃动物了；如果猫和老鼠成了一对好朋友；如果……这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。请选你最喜欢的动物作为主角，大胆想象，创编一个童话故事。
