吐鲁番2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、在加点字的正确读音上画“√”。

沐浴(yū yù)   挖掘(jué qū)

历史(sǐ shǐ) 宝藏(cánɡ zànɡ)

2、达林先生家的狗叫（ ）。

A. 旺旺 B. 娜娜 C. 小白 D. 杰克

3、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。_____

A．合上。

B．靠近；到达。

C．总合。

D．使不松散或不离开。

4、下列各句中标点使用有误的一项是（ ）

A．“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”

B．因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。

C．“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。

D．小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

5、用查字典的知识填空。

“越”是______结构，第九画是_______，用部首查字法，应先查_____部，再查____画。“越”字组两个词__________、__________。

6、变一变，组成本课生字，再组词。

1.加偏旁

尺——______（   ） 古——______（   ）

2.换偏旁

场——______（   ） 珍——______（   ）

7、读拼音，写词语。

yuān  yāng   yōu  huì   líng  lì   lián peng jù jí  

（________）  （________）  （________）  （________）  （________）

dàng yàng   jiǎn shǎo fǎng fú   wǔ  dǎo ǒu ěr

（________）  （________）  （________）  （________）  （________）

8、请将你本学期在课外积累的一首古诗规范地默写下来。

9、阅读语段，完成练习。

缸里的小虾十分有趣。∥它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。∥要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子(   )的,胡须也(   )地摆动着,连眼珠子也(   )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。

一突一突   一张一张   一翘一翘

【2】这段话已用“∥”分为了三层,每层各写了什么?请连一连。

第一层   受到干扰时,小虾的各种反应。

第二层 总写小虾十分有趣。  

第三层 没有受到干扰时,小虾的各种形态。

10、   恐龙(节选)

恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

【1】根据意思从文中找出词语，写在后面的括号里。

(1)形容事物巨大的样子。（______）

(2)形容各种各样奇怪的事物。（______）

(3)让人看到就害怕。（______）

【2】文章写恐龙的外形特点采用了_______________________等说明方法。

【3】短文是围绕“_______________________________________”这句话来写的，具体介绍了__________、__________、__________、__________这几种恐龙。

11、课外阅读我能行。

小陶土

在一个陶艺工场，有一团陶土被压在木桶的角落里。它已经不记得上一次是什么时候被触摸了，因为那是很久以前的事了。每天，重重的盖子都会被掀开，许多手会伸进来，快速地挖走一袋或一团陶土。小陶土会听到人们忙碌地工作时愉快的声音。

“什么时候才轮到我呢？”它想知道。

有一天，一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许许多多的小手伸进桶里。小陶土是最后一块被选中的，它总算出来了！“这是我的大好机会！”它在光线中眯着眼睛想。

有个男孩把它放在辘（lù）轳（lú）上，用最快的速度转动。“好好玩啊！”小陶土想。辘轳一边转，男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗，可是后来放弃了，他把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边，急忙跑去跟朋友一起玩。

过了一会儿，工场空荡荡的，房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧，它不只想念湿润的木桶，它也知道自己有危险了。“完了！完了！”它想，“我只能待在这里干掉，直到变得像石头一样硬。”

又是阳光曝晒，又是晚风吹拂，它快要变得像石头一样硬了。它硬到几乎没办法思考，只知道自己满是绝望。“下雨吧。”它想。“来点水吧。”它叹息。“求求你。”干渴绝望的它挤出了这句话。奇妙的事就发生了：豆大的雨点，打进开着的窗子，落在小陶土身上。雨下了一整夜，到了早上，小陶土已经变得像以前一样柔软。有声音传进工场里。一个小女孩看到窗边的小陶土，将它做成了一个杯子。小陶土得意地说：“终于——我成为一样东西了。”

【1】按照事情发生的顺序排列下面的句子，把序号写在横线上，并复述故事。

①雨水使陶土变得柔软。　　　　　　②男孩试着用陶土做一个碗。

③女孩将陶土做成了一个杯子。 ④陶土快干掉了。

⑤陶土在木桶里。

正确的顺序：_____________________________________

复述：__________________________________________

【2】故事开始时，小陶土的愿望是_____。

【3】小陶土后来从木桶里出来的原因是（　　）

A．其他陶土全被用光了。

B．它在其他的陶土上面。

C．男孩特别喜欢小陶土，所以选了它。

D．老师叫男孩使用这一团陶土。

【4】这个故事告诉我们的道理是（　　）

A．人像陶土一样，很容易被揉搓及塑造。

B．世界上有很多不愉快的事情。

C．找到目标是最快乐的事情。

D．陶艺是世界上做善事最好的方法。

12、课内阅读。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色．葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】选文选自《________》，作者是________。

【2】根据例子，写出三个表示颜色的词语。

红彤彤  金灿灿 ________、________、________。

【3】选段从火烧云的______角度来描写的。

①颜色  ②形状  ③变化

【4】选段中哪些词语最能体现出火烧云颜色多的特点？

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13、阅读短文，思考后面的问题。

一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗"的牌子立在店门前，然后便低头算账。

“请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。

老板抬起头一看，只见一个小男孩站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身打着补丁的旧衣服。

“一百块钱一只。”老板回答说。

男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗？”

老板向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跳了出来，后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一病一拐的。

男孩子指着那小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”

“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。”

“我就要这只小狗。”男孩说。

“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方地说。

男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六角二分做定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”

老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”

【1】请给这篇短文起一个合适的题目：________________

【2】短文第3自然段中画横线的句子是对小男孩的外貌描写，从中“我"感受到这是一个_________的小男孩;小男孩花了一百块钱买了一只瘸腿的小狗，我又觉得他是一个____________的孩子。

【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）个子最小的那只狗，跑起来一瘸一拐的，是因为它天生少一个关节。______

（2）老板想要把那只小狗免费送给小男孩，主要是因为他认为瘸狗不值钱。______

（3）短文第11自然段中，男孩子“扬起头，涨红了脸”主要是因为他认为自己没有足够的钱买狗，非常不好意思。______

【4】文中小男孩坚持花同样的钱买一只残疾的小狗，是因为______

①他比较富裕，不在乎花钱。

②他怕老板会把这只小狗送给别人。

③他渴望别人能够平等对待残疾动物或人。

【5】短文的最后，小男孩说:“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”如果你是老板，听了小男孩的话会怎么想？请写下来。

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14、开心阅读。

我爱桂花，人都爱美。有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜（ē nuó）多姿、芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。八月，许多花都已经凋谢，而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿 在哪里呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。

桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说：“买桂花糖！买桂花糖！”桂花还可以熏香茶，喝了这种茶，满口清香。据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊！我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。朋友，你能不爱桂花吗？

【1】根据意思从文中找出相应的成语。

（1）心情舒畅，精神愉快。（__________）

（2）形容姿态各种各样。（_________）

【2】用“    ”画出短文中的拟人句；用“﹏﹏﹏”画出短文中的比喻句。

【3】桂花的用途很广，桂花油可以制成（_____），桂香可以（______），桂花还可以制成（______）。

【4】用“可以……可以……还可以……”另造一句。

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【5】读了这篇短文，你明白了一个什么道理？

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15、课内阅读。

海底世界(节选)

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四

米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的

火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝

类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。这样的句子就叫______句。

【2】“有一种鱼身体像梭子……攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话运用了   、   、   的说明方法。

【3】选段中的“巴”的意思是_________。如果将“巴”改成“贴”好不好?为什么?

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【4】你最喜欢海里的哪一种动物?为什么?

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16、用“如果……就……”说一句话。

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17、阅读下面的信息，回答问题。

2019年6月6日世界女排联赛中国香港站，中国女排和意大利女排上演经典对决。

中国女排在开局慢热、两局落后的情况下顽强拼搏，连扳三局，实现惊天逆转，3：2击败意大利队，夺得中国香港站冠军！

【1】请试着借助关键词句写一写这则消息的大意。

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【2】对比五局的比分，你想到了哪些四字词语来评价中国女排？（至少三个）

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18、我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！

跑得（   ） 长得（   ）   听得（   ） 唱得（   ）

多得（   ） 热得（   ）   冷得（   ） 变得（   ）

开得（   ） 笑得（   ）   生活得（   ） 塞得（   ）

19、用修改符号修改下列病句。 

①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

②大约四点左右妈妈就会回来。

③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。

④她有一对眼睛黑黑的。

⑤缸里的小虾多了起来真的。

20、修改病句

①开着五颜六色的花儿。

②我们应该坚定正确的意见。

③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。

④这次活动基本上全班同学都参加了。

⑤借给王明一本童话书。

21、笔下生辉。

“有一条美丽的小河，缓缓地从田野边流过，岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花，河水清澈，很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天，小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。300字以上。