河池2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面句子没有使用比喻手法的是（   ）。

A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

B.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

D.房檐上垂下的冰柱，好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

2、下列多音字的读音相同的一项是（ ）

A．宿舍 舍得

B．假装 假期

C．压力 压根

D．猜中 中奖

3、这次习作要求我们(　　)

A.看图写一段话。 B.写一篇读后感。 C.写一封书信。

4、下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A. 铭刻  浪废   B. 瞻仰  纪念   C. 余辉  浓郁   D. 融化  幸勤

5、给下列生字组词。

旭( ) 屿( ) 滨( ) 滩( )

瞭( ) 逻( ) 缆( ) 锚( )

6、在括号里填上合适的词语。

______的被子 ______的声音 ______的饭菜

______的花儿 ______的辫子 ______的鸟窝

7、比一比，看谁写得棒。

luó bo　   mèng xiǎng   láo dòng

（_______） （_______） （_______）

bí zi　　　 　　xìng fú　　　  　 lí kāi

（_______） （_______） （_______）

8、读拼音，写词语，注意把字写规范。

zī shì nuò ruò ōu zhōu jì xù

chí táng mì mì chuàng jǔ là zhú

xùn sù zǔ jiàn fàn wǎn yīng ér

9、课内阅读。

一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到有趣,纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。

可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使人萎靡不振,人们渴望呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。

妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。

【1】照样子,写词语。

跃跃欲试(AABC式)

瓦蓝瓦蓝(ABAB式)

【2】结合上下文理解词语的意思。

手舞足蹈:______________

萎靡不振:____________

【3】写出下列词语的近义词。

称赞—(　　　)　怀念—(　　　)

渴望—(　　　)　神奇—(　　　)

【4】新的王国建成后,发生了哪些不愉快的事情?用“　　”在文中画出来。

【5】结合故事内容,写两条保护环境的广告语。

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10、阅读课外短文，回答问题。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄加上，不时发出醉人的香味。

院子里的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

【1】填空。

这段话是按____顺序写的。小院西面是______，北面有个______，南面是______。

【2】读句子，给合适的说法打“√”。

“一大串一大串的葡萄挂在葡萄加上，不时发出醉人的香味。”这句话写了：

（1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（ ）

（2）葡萄不但长得多，而且香味让人陶醉。（ ）

（3）葡萄成熟了，很可爱。（ ）

【3】用“ ”画出打比方的句子。请你仿照打比方的句子，写一句话：

【4】文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是（_______）类。

【5】说说你家种了哪些花？并用一个四字词语形容你家的花。

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11、课外阅读。

船底鱼

在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,做短暂休息。这时,它细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。

鱼印在大海中乘“船”周游,不但省力气,而且可以靠着船只或鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

【1】写出下列词语的反义词。

前进—( )　　短暂—( )     附近—( )

【2】在括号里填上恰当的词语。

(　　　)的海洋　　(　　　)的美餐

(　　　)的体型　　(　　　)的尾巴

(　　　)的性格　　(　　　)的美事

【3】鱼印乘的“船”指的是____________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这里的“美餐”指的是___________。鱼印海中乘“船”周游,“一举两得”指的是____________。

【4】鱼印为什么又叫船底鱼?

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12、阅读感悟

金瓜儿银豆儿（节选）

七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。

老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。

瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。

豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。

老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。

金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收，不用爹爹再操心。

银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理，不用妈妈再操劳。

有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。

【1】根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。

好光景：  

【2】根据短文内容填空。

老头儿在 得到了一个   的   ，叫 。

老婆儿在 得到了一个 的   ，叫   。

【3】金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。

种苹果 做针线   养鸡鸭养鹅   栽葡萄

金瓜儿   银豆儿

做饭菜 砍柴担水 碾米磨面   种蔬菜

【4】读短文最后一个自然段，我们应该读出（   ）的语气。

A. 激动   B. 高兴   C. 羡慕   D. 伤心

【5】假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。

13、阅读短文。

马

我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

马的力气很大。红军长征途中（zhōng zhòng），有匹战马背上骑了三个重（chóng zhòng）伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。

马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！

马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗（dǒu dòu）牛的牛群带进斗牛场。

马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒（dǎo dào）在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。

这样的马，能不让人喜欢吗？

【1】给加点的字选择正确的读音打上对号。

【2】联系上下文解释下列词语的意思。

老马识途：____________________

昏迷不醒：____________________

【3】第五自然段是围绕哪句话来写的？用“     ”画下来。

【4】按要求写句子。

（1）仿写句子。用上加点的关联词语写一句话。

例：马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！

__________________

（2）把下面的句子改变说法，但意思不变。

这样的马，能不让人喜欢吗？

__________________

【5】写出3个带有“马”字的四字词语。

_____________ _____________ _____________

【6】读了短文，你想对谁说些什么？

__________________

14、非连续性文本阅读。

书展签售预告：

几米创作20周年，新老作品重新包装，全新上市

读者见面会：

12：00-13：00 上海展览中心友谊会堂2层 静安区延安中路1000号

签售会：

15：30-16：30  钟书阁静安店 静安区南京西路芮欧百货4楼

温馨提示：

①见面会入场方式：参与上海书展，即可免费入场。

②签售会入场方式：扫码在线购买几米新书《不爱读书不是你的错》，即可参与签售会，现场凭订单号优先入场。签售会限量名额先抢先得，满额为止！

【1】下列说法正确的是（   ）

A.参与此次活动，可以见到几米本人

B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享

C.读者购买几米的新书方可参加见面会

D.这则信息发布的时间为书展当天

【2】以下说法正确的是（   ）

A.在这次签售会中，林玲只能买到几米作品的套装。

B.几米是个坚持创作了20年的绘本作家。

C.婷婷可以直接免费进人读者见面会现场。

D.小鑫参加完读者见面会后，可在原处等待随后的签售会。

【3】读者见面会是在以下哪个时间段？（   ）

A.12：00—16：30 B.15：30—16：30 C.12：00—13：00 D.13：00—13：30

【4】以下说法不正确的是（   ）

A.参与上海书展，即可免费入场。

B.只要你愿意，就可参与签售会

C.现场凭订单号优先入场。

D.签售会限量名额先抢先得，满额为止！

【5】佳佳想参加几米的签售会，请你结合上文说说她要注意哪些事项。（至少两点）

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15、阅读：

（   ）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

【1】请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题（ ）

A.毛驴和老山羊 B.老山羊和牛大哥 C.毛驴和牛大哥

【2】从文中找出下列词语的近义词，写在后面的括号里。

慢慢（___________）   迷糊（__________）

【3】文中的“千斤”这句话是 _________ 说的。

【4】想一想，毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

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【5】读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

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【6】篇寓言故事告诉我们：  

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16、按要求写句子。

1.每条龙舟上，都整齐地坐着两排划船手。（缩句）

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2.人们把竹筒扔进火盆里。（改成“被”字句）

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3.竹筒一受热，密封在竹筒里的空气就会膨胀。（用加点的词语造句）

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4.龙舟就像一条条出海的蛟龙。（仿写句子）

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17、扩句，至少两处。  

（1）脸上露出笑容。_____________  

（2）小鹿散步。_____________

18、大显身手。

同学们，最近通过调查、访问，我们对家乡的环境情况有了更多的了解，为了改善环境，我们能做些什么呢？

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19、用修改符号修改下面的句子。

（1）进行小组讨论时，发言很积极。

（2）我来到卢沟桥，终于看到了课文中提到的石狮子，兴奋高兴地跳了起来，

20、用修改符号修改下列病句。 

①小虾有一幅钳子。

②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。

③菜园里种了很多蔬菜，有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。

④早上，奶奶买回了母鸡一只。

⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。

21、习作。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。从下面的两道题中任选一道，写一篇习作。

1．从下列题目中任选一个，写一个想象故事。       

2．自拟题目，写一个想象故事。