咸宁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、选择形近字填空。(4分)

幕 墓 慕 暮

(  )色   坟(  ) 羡(  )   屏(  )

值 植 置 殖

(  )被   养(  ) 放(  )   价(  )

2、下列加点字的读音完全相同的一项是（   ）

A.称呼 匀称 对称 称兄道弟

B.挣脱 挣钱 挣开 垂死挣扎

C.撒手 撒种 撒气 撒豆成兵

D.严禁 禁地 监禁 令行禁止

3、下面停顿有误的一项是（   ）

A．因释／其耒／而守株

B．兔走／触株，折颈／而死

C．兔／不可复得，而身为／宋国笑

4、“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是（   ）

A.胆怯 荒芜 数落 B.勇敢 繁华 奉承

C.勇敢 繁华 数落 D.胆怯 荒芜 奉承

5、动词填空

____书法

____图画

____象棋

____钢琴

____二胡

____京戏

____花草

____鸽子

____金鱼

____航模

____电脑

____天气

6、多音字组词。

7、每年除夕夜，听着窗外此起彼伏的爆竹声，张大爷会不禁地吟诵起王安石《元日》的诗句：______。

8、书写下面的口号，要写得规范、端正、整洁。

创军人荣耀，筑世界和平！

9、掩（yǎn）耳盗（dào）铃

    从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

(1)文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？  用“ ”画出来。 （1分）

(2)选择正确的答案，在括号里面“√”。（2分）

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

①偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（    ）

②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（    ）

③放在外面的东西一定要防止人偷窃。 （    ）

(3)请你再写四个来自寓言故事的成语。（2分）

    、    、      、         。

10、课内阅读。

纸的发明（节选）

早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

【1】通读选文，将下面纸的演变过程补充完整。

______和______→青铜器→______和______→帛→纸

【2】为什么形容,—个人学问高要用“学富五车”这个词语？

________________________________

【3】对比用竹片、木片和帛写字的优缺点。

________________________________

11、拓展阅读:阅读下面的短文,完成后面的题目。

在求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。

【1】读完《大林寺桃花》后,沈括产生了什么疑问?用横线画出来。

【2】这个疑问的答案是什么?用波浪线画出来。

【3】这篇短文告诉我们,在求知的过程中,除了勤学好问,还要_____________。

12、阅读选段，回答问题。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇（shān shàn）子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨（āi ái）着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟（shú shóu）睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】用“/”划去文中加点字错误的读音。

【2】本段选自_________，作者__________，原名_________，现代著名的______、诗人。我知道的她的作品还有___________________等。

【3】文中画“ ”的句子运用了_______的修辞手法。我也会仿写这样的句子：__________________________

【4】这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？发挥你的想象写一写吧！

____________________________________

13、课外类文阅读。

春　燕

仲春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在快乐甜美的春光中飞翔，发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。

我们江南水乡，春季里雨丝儿如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的秧苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻飏(yánɡ)，穿来穿去。

天放晴了，阳光露出来了，小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点蹿下来，在明镜般的水面上横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒下一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。

【1】照样子写词语。

红润润　______________　　______________

自由自在　______________　　______________

【2】根据短文内容，填上恰当的词语。

( )的天空　　　( )的春光

( )的体态　　　( )的水面

【3】这篇短文描写了( )时节( )飞回了( )，给这里带来了( )。作者首先描写了春燕的( )；接着描写了( )；最后描写了春燕( )。

14、阅读课内片段，完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种（　　）轻便（     ）好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】在选段的括号中填入恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。

【2】选段是围绕一个意思来写的，请用一句话概括选段的意思。

____________

【3】蔡伦是怎样造纸的？用“________”画出来，并选择其中的动词把造纸流程图补充完整。

剪碎或切断→（　　）→（　　）→（　　）→晒

【4】蔡伦的这种造纸术之所以能传承下来，原因是_____________________。

【5】如果你能见到蔡伦，你会对他说些什么呢？

____________

15、阅读练习

___________

一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”嘛！

有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。

小妈蚁继续往前走，碰到了一只小兔在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。

小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，毫不客气地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？”狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竞然这样和我说话。

狼正想走，小妈蚁突然咬了狼一ロ，这下可把狼惹火了，一脚踩了下去，把小蚂蚁给踩死了

这个故事告诉我们：骄傲使人落后，谦虚使人进步。

【1】给短文拟一个题目，写在文前的横线上。

【2】“神气”在短文中的意思是（　）

A．自以为优越而得意或做慢

B．精神饱满

【3】小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________、______。描写小蚂蚁神态的词语有________、________、________，从中可以看出这是一只__________的小蚂蚁

【4】从短文中你懂得了一个什么道理呢？

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16、我会发现词和句子的特点（注意加点的内容），照样子写。

（1）葡萄灰  茄子紫 _________________ _________________

（2）红彤彤  金灿灿 _________________ _________________

（3）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。  月季花______________

（4）椰子扑通一声掉进水里。___________________

17、口语天地。（5分）

大自然是充满奇迹的，右边的漫画叫《生命的力量》。看了这幅图，

你想对这个神奇的生命说：

你想对斧子的主人说：  

巴兔提示：每一个生命都是值得我们尊重的。

18、按要求写句子。

1.海底的动物常常在窃窃私语。（用带点词仿写拟人句）

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2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿写比喻句）

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3.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（把句子补充完整）

弟弟_____________________跑出家门。

4.妈妈说：“我明天还要去开会。”（改为转述句）

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19、修改病句。

今年暑假。我参加夏令营有机会。夏令营活动真是丰富多采，有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼光。

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20、修改病句。

1.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。

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2.今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

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3.同学们正在努力复习，迎接高考到来。

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4.这次学术会，收获很大，时间并不长。

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5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

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21、习作

在你上学的路上，一定发生过很多有趣或有意义的事情，请你以“上学路上”为题写一篇作文。

要求：写清事情的起因、经过和结果，语句要通顺，要写出自己的真情实感，300字左右。